معدنية بالطاقة الشمسية| ننشر تفاصيل تركيب الفصول الذكية بالمناطق النائية في مصر
تاريخ النشر: 17th, December 2023 GMT
كشف الدكتور أحمد ضاهر، نائب وزير التربية والتعليم للتطوير التكنولوجي، عن تفاصيل تطبيق تجربة الفصول الذكية في مصر
حيث قال الدكتور أحمد ضاهر، نائب وزير التربية والتعليم للتطوير التكنولوجي ، ان الفصول الذكية تكون عبارة عن منشآت معدنية ، نافيا ان يكون الفصل الذكي عبارة عن "كونتينر" كما يعتقد البعض
وأشار الدكتور أحمد ضاهر، نائب وزير التربية والتعليم للتطوير التكنولوجي ، إلى أن تركيب كل فصل من الفصول الذكية يحتاج ل 16 ساعة ، ويستوعب 40 طالبا ، ويكون مزودا بشبكة "واى فاي" وسيرفرات
واكد الدكتور أحمد ضاهر، نائب وزير التربية والتعليم للتطوير التكنولوجي ، ان الفصول الذكية مجهزة لتشغيل القنوات التعليمية بها ، ومجهزة للعمل بالطاقة الشمسية
واوضح الدكتور أحمد ضاهر، نائب وزير التربية والتعليم للتطوير التكنولوجي أنه تم حتى الان تركيب 80 فصل من هذه الفصول الذكية فى الأماكن النائية فى محافظة مرسى مطروح ، و100 فصل ذكي فى الأماكن ذات الكثافات العالية بمحافظتى القاهرة والجيزة
واشار الدكتور أحمد ضاهر، نائب وزير التربية والتعليم للتطوير التكنولوجي إلى أن استخدام التكنولوجيا فى التعليم تم فى كثير من القطاعات والبرامج منها مراقبة الامتحانات بالكاميرات، موضحا أن الشاشات الموجودة فى المدارس الثانوى مربوطة بسيستم وقاعدة البيانات المركزية.
جاءت هذه التصريحات على هامش فعاليات ورشة عمل تشاركية لإجراء تحليل رفيع المستوى بإستخدام إطار عمل DTC لفهم مدى استعداد مصر الحالي للاستفادة من التكنولوجيا الرقمية لتحسين التعليم.
وتهدف ورشة العمل إلى : إجراء تحليل أولي لاستعداد مصر للاستفادة من التكنولوجيا الرقمية لتسريع تحقيق اهدافها التعليمية.
كما تهدف ورشة العمل لتحديد فرص ذات الاولوية لتعزيز التحول الرقمي لدعم جهود مصر لتحسين الوصول إلى التعليم والشمول والجودة والحوكمة في التعليم.
وتهدف ورشة العمل أيضاً إلى تجربة إطار العمل 5Cs ونموذج التطور و والمنهجية التعاونية داخل الدولة لأول مرة ، وتعزيز التعاون بين الشركاء والقطاعات لضمان فهم مشترك لرؤية مصر للتحول الرقمي في التعليم.
ويشارك في ورشة العمل البوم شركاء DTS مسئولو الوزارة ، والشركاء المحليون العاملون في مجال تكنولوجيا التعليم.
وخلال ورشة العمل يتم عقد عدداً من النقاشات الهامة ، حيث سيتم مناقشة التحديات التي تؤثر على قدرة مصر على على الاستفادة من التكنولوجيا لتحقيق أهداف التعليم والتقدم في خطة التطوير ، وكذلك مناقشة الفرص المتاحة لمصر لتحقيق أهدافها ، كما سيتم تحديد الأهداف الموجوة على مستوى قطاع التعليم والتقدم في التطور الرقمي.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: ورشة العمل
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم العالي: نعمل على تخريج شباب مؤهلين يتناسبون مع متطلبات سوق العمل
أكد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن دور منظومة التعليم العالي أصبح محوريا في التنمية الشاملة، مشيرا إلى أن الوزارة تعمل على تخريج شباب مؤهلين يتناسبون مع متطلبات سوق العمل المحلي والإقليمي والدولي، موضحا أن التعليم العالي لا يقتصر على الجانب الأكاديمي فقط، بل أصبح مسؤولًا عن بناء كوادر شابة قادرة على المساهمة الإيجابية في مشروعات التنمية الوطنية وخطط الدولة المستقبلية.
وأضاف وزير التعليم العالي، خلال لقاء خاص مع الإعلامي شريف عامر، ببرنامج "يحدث في مصر"، المذاع عبر شاشة "إم بي سي مصر"، أنه لا يمكن الحديث عن تنمية حقيقية دون تعليم عال متطور ومواكب للعصر، موضحًا أن عدد طلاب الجامعات في مصر بلغ 3.8 مليون طالب وطالبة، وسط توقعات بأن يرتفع العدد إلى أكثر من 5.5 مليون طالب بحلول عام 2032، ما يشير إلى إقبال متزايد على التعليم الجامعي، ويدفع الدولة إلى تبني رؤية طويلة الأمد لتوسيع وتحديث البنية التعليمية.
وأشار وزير التعليم العالي، إلى أن التحديات كبيرة، لكنها ضرورية للوصول إلى خريج قادر على الانخراط في سوق العمل مباشرة، موضحا أن مهارات الخريجين اليوم اختلفت تماما عن العقود الماضية، حيث لم يعد كافيا امتلاك المعلومات، بل يجب أن يمتلك الطالب مهارات مثل الابتكار والذكاء الاصطناعي والعمل الجماعي والتواصل الرقمي.
تقرير حقوقي: 400 جريمة وانتهاك ارتكبتها مليشيا الحوثي بحق المدنيين في صنعاء خلال الشهر الماضي