نائبة: الموروث الثقافي وراء إطلاق كلمة «بعبع» على الثانوية العامة
تاريخ النشر: 21st, January 2024 GMT
قالت النائبة جيهان البيومي، عضو لجنة التعليم بمجلس النواب، إنَّ الخوف والرهبة من مرحلة الثانوية العامة في النظام التقليدي، سببه أنَّ تلك المرحلة «مفترق طرق» لأبنائنا الطلاب فمنهم الراغب في الالتحاق بكليات الطب أو الهندسة أو غيرها من التخصصات التي ترسم الخطوط العريضة للمستقبل، لافتة إلى رغبات الآباء وسعيهم لأبنائهم في رفعهم لأعلى المناصب والتي في اعتقادهم مرتبطة بالدراسة الجامعية وكليات القمة.
وأضافت «البيومي»، في حوارها مع الإعلاميتين منى عبد الغني ومها الصغير، ببرنامج «الستات مايعرفوش يكدبوا»، والمُذاع على شاشة «قناة cbc»، أنَّ التوتر الدائم للآباء وخوفهم على مستقبل أبنائهم الدراسي في الأساس سببه الموروث الثقافي ولديهم الحق في هذا القلق الذي دافعه حب الابن أو الابنة: «نفسهم ولادهم يبقوا أحسن حد في الدنيا».
وتابعت عضو لجنة التعليم بـ«النواب»: «كليات القمة من منظور الآباء تدعم أبناءهم الطلاب علمياً وأدبياً، مثل أن يدخل الابن كلية الطب ويصبح طبيبا لديه عيادة تدر عليه دخل مادي جيد، وهكذا».
وتفاءلت بأن يعالج اهتمام الدولة بقضية تطوير التعليم ما قبل الجامعي، والذي تتبناه وزارة التعليم، مصطلح «بعبع الثانوية العامة»، موضحة: «هناك تعديل تشريعي خاص بالثانوية العامة، تم عرضه على هامش لقاء مع مجلس الشيوخ».
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: الثانوية العامة التعليم الأساسي التعليم قبل الجامعي كليات القمة تعديلات تشريعية تطوير التعليم وزارة التعليم
إقرأ أيضاً:
طلاب الثانوية الأزهرية بالفيوم: امتحان الجغرافيا جاء سهلًا ومنسجمًا مع المنهج.. ارتياح عام بين الطلاب بعد انتهاء لجنة الامتحان
أعرب عدد كبير من طلاب وطالبات الصف الثالث الثانوي الأزهري بمحافظة الفيوم، عن ارتياحهم الشديد عقب الانتهاء من أداء امتحان مادة الجغرافيا، الذي امتد لثلاث ساعات متواصلة، مؤكدين أن الأسئلة جاءت واضحة ومباشرة وخالية من التعقيدات، وتراوحت بين مستويات الطالب المتوسط والمتميز.
وأوضح الطلاب، عقب خروجهم من لجان الامتحان، أن أغلب الأسئلة جاءت من داخل المنهج الدراسي، وتحديدًا من الموضوعات التي ركز عليها المعلمون خلال المراجعات النهائية. وأشار البعض إلى أن الامتحان شمل أسئلة متنوعة تقيس مدى الفهم والاستيعاب، ما ساهم في تقليل التوتر الذي صاحب الامتحانات السابقة.
وفي السياق ذاته، شهد محيط لجان الامتحانات هدوءًا نسبيًا، وسط تواجد أمني مكثف لتنظيم حركة دخول وخروج الطلاب، ومتابعة سير الامتحانات دون أي معوقات. كما تواجدت سيارات الإسعاف بالقرب من اللجان تحسبًا لأي طارئ.
من جانبهم، ثمّن أولياء الأمور الجهود المبذولة من قِبل وزارة التربية والتعليم وقطاع المعاهد الأزهرية في تنظيم العملية الامتحانية، وتوفير بيئة مناسبة لأبنائهم لأداء الامتحانات في أجواء هادئة وآمنة.
يُذكر أن طلاب الثانوية الأزهرية شعبة الأدبي أدوا اليوم امتحان مادة الجغرافيا، ضمن جدول الامتحانات المقررة لهم، وسط إجراءات احترازية مشددة حفاظًا على سلامة الجميع.
"آراء طلاب الثانوية الأزهرية بالفيوم: صعوبة في الديناميكا وسهولة في الإستاتيكا.. والامتحان من داخل المنهج" 17baf5a3-2632-426e-b81f-038671c18194 98d1fd7f-036a-44f4-b32b-e198b7e7b04d c8e39f39-98c6-4f58-9d62-157daba79c32 f4e3c63c-71a0-45e4-8f75-afae354ef693
أمنستي تندد بسياسات الإعدام في السعودية.. تستهدف هذه الفئات