مسقط- الرؤية

نظمت وزارة التربية والتعليم ممثلةً في المديرية العامة للشؤون الإدارية، وبالتعاون مع مكتب وكيل الوزارة للتعليم والمركز العربي للتدريب التربوي التابع لمكتب التربية العربي لدول الخليج، برنامجًا بعنوان "استخدام المعايير المهنية لتحسين أداء المعلم"، والذي يستمر لمدة أربعة أيام، ويستهدف 38 من مسؤولي الإشراف التربوي بديوان عام الوزارة وتعليميات المحافظات.

رعى الافتتاح سليمان بن حمود الحراصي مستشار الوزيرة للدراسات والبحوث، بحضور الدكتور محمد الأمير رئيس تنفيذ وتقويم البرامج بالمركز، وذلك في قاعة مسقط بديوان عام الوزارة.

ويتضمن البرنامج أنشطة لتوظيف وتطبيق وثائق المعايير المهنية، وتوظيف الأجهزة اللوحية والإنترنت أثناء الأنشطة التدريبية، وعروض تقديمية متنوعة لتوضيح المفاهيم والمصطلحات المتعلقة بالمعايير وكفايات المستقبل، ومهمات عمل تفاعلية لتحفيز المشاركين على توليد المعرفة وتطبيقها في مواقف واقعية، ودراسات لحالات متنوعة يألفها المشاركون من أجل تقريب المفاهيم والمصطلحات من خبراتهم الحياتية.

ويهدف البرنامج إلى تمكين المشاركين من استخدام المعايير المهنية لتحسين أداء المعلمين في ضوء مهارات المستقبل، والإلمام بالأدوار الجديدة المطلوبة منهم في ظل التطور المعرفي الهائل ويمارسها بكفاءة، وامتلاك الكفايات الأساسية المعرفية والأدائية لمهنة التعليم، والقدرة على مساعدة طلبته في تعّلمهم خلال مراحل التعليم المختلفة، والقدرة على دمج التكنولوجيا وأدواتها في التعليم والتعّلم الفّعالي، والتمّكن من استخدام المعايير المهنية لتوجيه نموه المهني وتحسين أدائه في ضوء كفايات معلم المستقبل، والاطلاع بدور المعلم لدعم الأداء المدرسي عالي الجودة الموجه بمعايير جودة الأداء المتوائمة مع إطار مدرسة المستقبل، واتقان وتطبيق مهارات المستقبل للمعلم الناجح.

وقال الدكتور محمد الأمير: "يعتبر هذا البرنامج من البرامج الهامة والحديثة التي تهتم بها الدول ومنها سلطنة عمان التي اهتمت بموضوع المعايير، وهناك محاولات ووثائق تقوم لكتابتها حتى يستطيع المعلمين من خلالها تطوير عملية التعليم، وبالتالي ينعكس ذلك على الناتج وهو الطالب، ومثل هذه البرامج تبقى أهميتها أو تنحصر أهمية فائدتها في أنها تحاكي المستقبل، وفي ضوء التغيرات التي تحدث في المجتمع يمكن التنبؤ بعدد من هذه الإشارات التي من خلالها نستطيع أن نطور عملية التعليم، وبالتالي يمكن أن نطور المعايير التي يحتاجها المعلم من أجل جودة التعليم والارتقاء بجودته، وينعكس ذلك على مخرجاته وهم الطلبة".

المصدر: جريدة الرؤية العمانية

إقرأ أيضاً:

معسكر تدريبي يصقل منتخب ناشئي اليد لكأس العالم للشواطئ

تغادر بعثة منتخبنا الوطني لكرة اليد الشاطئية للناشئين مساء الغد إلى جمهورية تونس استعدادا للمشاركة في النسخة الثالثة من بطولة كأس العالم لكرة اليد الشاطئية للناشئين التي تحتضنها مدينة الحمامات على شاطئ مامايا بتونس خلال الفترة من 17 حتى 22 يونيو الجاري، وتأتي بمشاركة 32 منتخبا للرجال والفتيات "16 منتخبا للرجال ومثلها للفتيات".

وتتكون بعثة منتخبنا من رئيس الوفد محمد بن سليمان الظهوري عضو مجلس إدارة الاتحاد العماني لكرة اليد، وحمود بن سالم الحسني المدير الفني للمنتخبات الوطنية لكرة اليد الشاطئية، والجهاز الفني الذي يضم مدرب المنتخب جابر بن يعقوب البلوشي ومساعده عارف بن غلام البلوشي، وسعيد بن علي الحوسني مدير المنتخبات الوطنية للشواطئ، وطالب بن أفندي البلوشي إداريا، وحسام الدين العادلي أخصائي العلاج الطبيعي.

أما القائمة النهائية للاعبين الذين استقر عليهم الجهاز الفني للمشاركة في البطولة فتضم 10 لاعبين هم: حارسا المرمى لؤي بن علي السليماني ووليد بن ناصر البلوشي، وبقية اللاعبين محمد بن بدر الحسني، والخطاب بن نصر الحسني، وماجد بن عبدالسلام الغيلاني، ويزن بن محمد البريكي، وعبدالعزيز بن عبدالله المعمري، وعماد بن محمد الغيلاني، وسالم بن خالد العريمي، وعبدالله بن سعود الرزيقي، وجاء اختيار هؤلاء الـ 10 لاعبين نظير المردود الجيد الذي أظهروه خلال الفترة الماضية وتحديدا في الحصص التدريبية للمعسكرات الداخلية التي أقامها المنتخب على الملعب الرملي بمجمع السلطان قابوس الرياضي ببوشر، حيث بدأت التجمعات التدريبية للمنتخب بقائمة أولية ضمت العديد من اللاعبين ومن ثم تقلص العدد مع مرور الحصص التدريبية إلى أن استقر الجهاز الفني على الـ 10 اللاعبين الذين سيشاركون مع المنتخب في البطولة.

معسكر قصير

ومن المنتظر أن يخوض منتخبنا فور وصوله إلى تونس معسكرا قصيرا قبل انطلاق البطولة، حيث جرى التخطيط لخوض 3 مباريات ودية، مع السنغال وتونس والمكسيك، كما أن الاتصالات جارية لتأمين مباريات ودية أخرى مع البرازيل والدنمارك، لضمان وصول اللاعبين للجاهزية المطلوبة قبل ضربة البداية أمام المنتخب الإيراني.

ومما لا يجعل مجالا للشك بأن هذه المباريات الودية ستعزز من جاهزية منتخبنا في مهمته المونديالية، حيث من المؤمل أن يضع من خلالها الجهاز الفني للمنتخب الرتوش الأخيرة لخطط اللعب والأسماء الأساسية التي سيعتمد عليها في مباريات البطولة، كما أنها فرصة مواتية لجميع اللاعبين المتاحين لإثبات أحقيتهم بالتواجد في هذا المحفل العالمي الكبير وتقديم أوراق اعتماد تقديم مشاركة مميزة أمام منتخبات لها وزنها في اللعبة.

وشهدت الأسابيع الفائتة تدريبات قوية هدفت لتعزيز الجانبين اللياقي والفني من خلال الحصص التدريبية اليومية في المعسكرات الداخلية التي أقامها على الملعب الرملي بمجمع السلطان قابوس الرياضي ببوشر، حيث جرى تقسيم التدريبات على فترتين، صباحية على الصالة الرياضية لتقوية الجانب البدني وزيادة القوة والسرعة والتحمل، وأخرى تدريبات فنية وتكتيكية جرت في الفترة المسائية، وعمد الجهاز الفني للمنتخب لإيجاد التجانس بين اللاعبين وتهيئتهم بدنيًا وفنيًا، كما خاض لقاءات تجريبية مع المنتخب الأول هدفت للخروج بفوائد كبيرة نظير الاحتكاك بلاعبي المنتخب الأول بطل الخليج وآسيا.

وحصل منتخبنا على مقعد للمشاركة في البطولة بترشيح من قبل الاتحاد الآسيوي لكرة اليد، وذلك عقب اعتذار المنتخب القطري للناشئين عن المشاركة بعدما حل في المركز الثالث بالبطولة الآسيوية الثالثة لكرة اليد الشاطئية للرجال والفتيات، التي أقيمت في العاصمة التايلاندية بانكوك خلال شهر أكتوبر الماضي التي جاءت بمشاركة 7 منتخبات، واحتل منتخبنا حينها المركز الرابع، بينما توج المنتخب الإيراني باللقب، وحصل المنتخب التايلاندي على المركز الثاني، وجاء المنتخب القطري في المركز الثالث، فيما حصل منتخبنا على المركز الرابع، وفي ضوء انسحاب المنتخب القطري "الثالث" من المشاركة تم ترشيح منتخبنا كونه حصل على المركز الرابع، حيث تنص القوانين على تأهل المنتخبات الثلاثة الأولى في كأس آسيا إلى بطولة كأس العالم.

وجرى تقسيم المنتخبات الـ16 في فئة الرجال على أربع مجموعات تمهيدية، تضم كل مجموعة أربعة منتخبات، وتلعب جميع المنتخبات في كل مجموعة دوريًا من دور واحد، وتتأهل المنتخبات الثلاثة الأولى إلى الدور الرئيسي، ليتم بعد ذلك تقسيم الدور الرئيسي على مجموعتين، كل مجموعة تضم ستة منتخبات، وصولًا إلى الدور ربع النهائي ونصف النهائي، ومن ثم النهائي، ومباريات تحديد المراكز.

وسيلعب منتخبنا مبارياته في البطولة ضمن المجموعة الأولى التي تضم إلى جانبه إيران وإسبانيا وبورتوريكو، بينما تتكون المجموعة الثانية من المجر وألمانيا وتنزانيا وكينيا، أما المجموعة الثالثة فتضم الدولة المستضيفة تونس، وبجوارها تايلاند والمكسيك وجزر كوك، فيما تتكون المجموعة الرابعة من الأرجنتين والبرازيل والأوروجواي والسنغال.

مقالات مشابهة

  • النقل تجدد تحذيرها: مخالفة رادعة للمركبات المارة داخل حارة الأتوبيس الترددي
  • وزارة السياحة تصدر برنامج امتحان الشهادة الثانوية المهنية الفندقية النظري لدورة عام 2025
  • 2029 لجنة .. التعليم ترفع حالة الطوارئ استعدادا لانطلاق ماراثون الثانوية العامة .. تفاصيل
  • معسكر تدريبي يصقل منتخب ناشئي اليد لكأس العالم للشواطئ
  • وزير التربية والتعليم لـ سانا: التعليم ركيزة أساسية للتنمية وبناء سوريا الجديدة ‏
  • ضيوف برنامج خادم الحرمين للحج والعمرة يصلون إلى المدينة
  • التربية تصدر البرامج الامتحانية لشهادتي التعليم الأساسي والثانوية العامة بعد التعديل
  • التعليم العالي تعلن حصاد أداء الأنشطة الرياضية خلال العام المالي (2024 -2025)
  • بحرية الصين تؤكد تعلمها من الدروس التي تجرعها الأمريكان على يد اليمن في البحر الأحمر
  • وزير التربية والتعليم: سيتم الإعلان من قبل الوزارة عن التعليمات التنفيذية ومدة التسجيل في المراكز الامتحانية للمدن المذكورة، بالإضافة لبرنامج امتحانات شهادتي التعليم الأساسي والثانوي الجديد المعدل