صفية أحمد كوري بطلة لتحدي القراءة العربي في موريتانيا
تاريخ النشر: 26th, July 2023 GMT
شاهد المقال التالي من صحافة الإمارات عن صفية أحمد كوري بطلة لتحدي القراءة العربي في موريتانيا، • 835 مشرف ومشرفة قراءة أسهموا في نجاح التصفيات على مستوى موريتانيا .• محمد نوح محمد سالم الخازن ينال لقب المشرف المتميز و قلاع العلم تفوز .،بحسب ما نشر وكالة أنباء الإمارات، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات صفية أحمد كوري بطلة لتحدي القراءة العربي في موريتانيا، حيث يهتم الكثير بهذا الموضوع والان إلى التفاصيل فتابعونا.
• 835 مشرف ومشرفة قراءة أسهموا في نجاح التصفيات على مستوى موريتانيا .• محمد نوح محمد سالم الخازن ينال لقب المشرف المتميز.. و"قلاع العلم " تفوز بلقب المدرسة المتميزة.
• حمد غانم المهيري: تحدي القراءة العربي يهدف إلى تعزيز الوعي بأهمية القراءة في تنمية الذكاء والثقافة والتعلم المستمر.• عبد الكريم سلطان العلماء: الدورة السابعة من تحدي القراءة العربي تحقق إنجازات قياسية على مختلف الصعد.
وجاء الإعلان عن فوز الطالبة صفية أحمد كوري من الصف الثالث عشر في مدرسة قلاع العلم التابعة لمنطقة نواكشوط الجنوبية التعليمية، خلال الحفل الختامي لتحدي القراءة العربي الذي جرى في العاصمة الموريتانية نواكشوط، بحضور مسؤولي وزارة التهذيب الوطني وإصلاح النظام التعليمي في الجمهورية الإسلامية الموريتانية ومشاركة سعادة حمد غانم المهيري سفير الدولة لدى الجمهورية الإسلامية الموريتانية وعدد من التربويين والقائمين على المبادرة.وشهد الحفل الختامي أيضاً تتويج محمد نوح محمد سالم الخازن من منطقة نواكشوط الجنوبية التعليمية، بلقب المشرف المتميز، ومدرسة قلاع العلم (نواكشوط الجنوبية) بلقب المدرسة المتميزة.
وضمت قائمة العشرة الأوائل إلى جانب الطالبة صفية أحمد كوري، التي توجت بطلة لتحدي القراءة العربي في دورته السابعة على مستوى الجمهورية الإسلامية الموريتانية كلاً من أميده بنت الشيخ من الصف الثاني عشر في مدرسة "توجنين 1" التابعة لمنطقة نواكشوط الشمالية التعليمية، سيد أحمد محمد أعمر سيد أحمد من الصف العاشر في مدرسة الأمل السعيد (نواكشوط الجنوبية)، أم كلثوم سيدي أحمد من الصف الثالث عشر في مدرسة قلاع العلم (نواكشوط الجنوبية)، عبد الله الفوكاني من الصف العاشر في مدرسة "تيارت 1" (نواكشوط الشمالية)، يوسف محمد فال من الصف الثاني عشر في مدرسة الأمل السعيد (نواكشوط الجنوبية)، حمود أعل من الصف الثالث عشر في مدارس الأفضل (نواكشوط الجنوبية)، خديجة اللايه من الصف الثالث عشر في مدرسة الأمل السعيد (نواكشوط الجنوبية)، محمد أحمد النني من الصف الثاني عشر في مدرسة "توجنين 2" (نواكشوط الشمالية)، الشيخ أحمد من الصف الثاني عشر في مدرسة "توجنين 1"(نواكشوط الشمالية).
وقال معالي وزير التهذيب الوطني وإصلاح النظام التعليمي: " تولي حكومة الجمهورية الإسلامية الموريتانية اهتماماً كبيراً بتطوير المنظومة التعل
185.208.78.254
اقرأ على الموقع الرسمي
وفي نهاية المقال نود ان نشير الى ان هذه هي تفاصيل صفية أحمد كوري بطلة لتحدي القراءة العربي في موريتانيا وتم نقلها من وكالة أنباء الإمارات نرجوا بأن نكون قد وفقنا بإعطائك التفاصيل والمعلومات الكامله .
علما ان فريق التحرير في صحافة العرب بالتاكد منه وربما تم التعديل علية وربما قد يكون تم نقله بالكامل اوالاقتباس منه ويمكنك قراءة ومتابعة مستجدادت هذا الخبر او الموضوع من مصدره الاساسي.
المصدر: صحافة العرب
كلمات دلالية: موعد عاجل الدولار الامريكي اليوم اسعار الذهب اسعار النفط مباريات اليوم جدول ترتيب حالة الطقس
إقرأ أيضاً:
البرلمان العربي: كرّست جهودها لرفع مكانة المرأة
أكد محمد بن أحمد اليماحي، رئيس البرلمان العربي، أن منح الرئيس التركي رجب طيب أردوغان، سمو الشيخة فاطمة بنت مبارك «أم الإمارات» رئيسة الاتحاد النسائي العام، رئيسة المجلس الأعلى للأمومة والطفولة، الرئيسة الأعلى لمؤسسة التنمية الأسرية، وسام الجمهورية كأول شخصية نسائية تنال هذا التكريم، يُجسد دور سموها الرائد في دعم وتمكين المرأة، ويعكس تقديراً دولياً لمسيرة عطاء استثنائية لم تنضب.
وقال اليماحي، في بيان أصدره أمس، إن هذا التكريم يعكس أيضاً اعترافاً عالمياً بمبادرات سموها النوعية وغير المسبوقة في مجال العمل الإنساني، إقليمياً ودولياً، مشدداً على أن سموها كرّست جهودها لرفع مكانة المرأة وتعزيز دورها في المجتمع، إيماناً منها بأن تقدم الأمم لا يتحقق إلا بمشاركة فاعلة من المرأة.
وأشار إلى أن بصمات «أم الإمارات» واضحة وجلية في مسيرة نهضة المرأة الإماراتية، التي أصبحت بفضل دعم سموها نموذجاً عالمياً يحتذى، حيث تبوأت أرفع المناصب وأثبتت كفاءتها في مختلف القطاعات، في ظل الدعم المستمر والرعاية الدؤوبة التي تحظى بها من القيادة الرشيدة لصاحب السمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان رئيس الدولة، حفظه الله(وام)