غدًا.. بدء ورش عمل للأطفال لتعليم الشطرنج بمتحف الطفل
تاريخ النشر: 26th, July 2023 GMT
يعلن مركز الطفل للحضارة والإبداع (متحف الطفل)، بالتعاون مع الإتحاد المصري للشطرنج برئاسة دكتور هشام الجندي، عن تنظيم ورش عمل للأطفال من سن 9 سنوات للتعريف بالشطرنج كرياضة ذهنية مفيدة لتشجيع الأطفال والشباب على تعلمها وممارستها.
أخبار متعلقة
انطلاقة جديدة للاتحاد الأفروآسيوي لـ الشطرنج من مصر
حجاب وإطلالة لعبة «الشطرنج».
لاعب سموحة يحقق المركز الأول في بطولة black Horse الدولية للشطرنج
فوز طالب بـ«آداب الإسكندرية» ببطولة أفريقيا للشطرنج لعام 2023
يأتي ذلك على هامش الاحتفال باليوم العالمي للشطرنج الموافق 20 يوليو، وهو أيضًا تاريخ تأسيس الإتحاد الدولي للشطرنج في باريس.
وخلال الورشة التي تقام غدًا في تمام الساعة العاشرة صباحاً، بمقر متحف الطفل بمصر الجديدة، سيتم تعريف المشاركين بقواعد اللعبه وقوانينها وتنظيم مسابقة يشارك فيها جميع الحضور من أطفال البرنامج الصيفي وفى نهاية المسابقة يتم توزيع جوائز على الفائزين.
لعبة الشطرنجالمصدر: المصري اليوم
كلمات دلالية: زي النهاردة شكاوى المواطنين لعبة الشطرنج زي النهاردة
إقرأ أيضاً:
مجمع الملك سلمان يحتفل بتخريج الدفعة الثانية من طلاب مركز “أبجد” لتعليم اللغة العربية
البلاد – الرياض
احتفل مجمع الملك سلمان العالمي للغة العربية بتخريج الدفعة الثانية من طلاب مركز (أبجد) لتعليم اللغة العربية، إحدى مبادراته التعليمية النوعية لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، وذلك في حفل أُقيم بمقر المجمع في مدينة الرياض، وحضره جمعٌ من مسؤولي المجمع والجهات التعليمية والثقافية، وكُرِّم فيه (168) خريجًا وخريجةً بعد استكمالهم لمتطلبات البرنامج.
وأوضح الأمين العام للمجمع، الدكتور عبد الله بن صالح الوشمي أن مركز (أبجد) يمثل تجربةً تعليميةً متكاملةً تسهم في تمكين متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها من التواصل بها بكفاءة عالية، مشيرًا إلى أنه يجسد نضج النموذج التعليمي الذي يقدِّمه المجمع، بوصفه المرجع العلمي للغة العربية، كما يعزز الأثر التعليمي والثقافي الذي يواكب مستهدفات برنامج تنمية القدرات البشرية.
ويأتي هذا البرنامج امتدادًا لمسيرة المجمع في تنفيذ برامج تعليمية متقدمة تمزج بين اللغة والثقافة، وفق منهجية تعليمية محكمة تستند إلى الإطار الأوروبي المرجعي لتعليم اللغات (CEFR) ، وتشمل المستويات (A1) حتى (B2)، وقد تلقّى الطلاب تدريبًا مكثفًا امتد (640) ساعةً تعليميةً شملت المهارات الأربع الأساسية، إلى جانب تدريبات عملية وتفاعلية، وأنشطة ثقافية واجتماعية أثرت تجربة التعلم، وربطت المتعلمين بالمجتمع السعودي.
وقد ضمّت الدفعة الثانية (168) دارسًا ودارسةً من (43) جنسيةً، واختير المتعلمون من بين آلاف المتقدمين من دول العالم؛ للالتحاق ببرنامج أكاديمي وتطبيقي شامل تضمن سلسلةً من الأنشطة التعليمية النوعية، من أبرزها: جلسات (الشريك اللغوي)، و(الاستضافات الأسرية) التي أتاحت للطلاب التفاعل مع الأسرة السعودية، إلى جانب الرحلات الثقافية إلى بعض المعالم والمواقع التاريخية في السعودية.
وشهد الحفل حضورًا طلابيًّا وثقافيًّا متنوعًا تضمن فقرات مختلفة قدمها المتعلمون المشاركون، عبّروا فيها عن تجاربهم في تعلم اللغة العربية، وتفاعلهم مع الثقافة السعودية في بيئة تعليمية مكّنتهم من ممارسة اللغة والتواصل بها.
ويُعَد مركز (أبجد) إحدى المبادرات الإستراتيجية للمجمع في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، ويواصل المجمع استقبال دفعات جديدة في المركز سنويًّا؛ سعيًا إلى تعزيز انتشار اللغة العربية عالميًّا، وتقديم تجربة تعليمية حديثة تربط اللغة بالثقافة، وتخدم المتعلمين في بيئات متعددة ومجتمعات متنوعة.
مشتق من فيتامين B1 يعزّز اليقظة