وزير التربية ينذر مدارس خاصة لدفع متوجبات صندوق التعويضات
تاريخ النشر: 4th, April 2024 GMT
أمهل وزير التربية عباس الحلبي 550 مدرسة (46%من المدارس الخاصة، من بينها مدارس كبيرة تفرض أقساطاً خيالية) أسبوعاً واحداً لدفع متوجباتها لصندوق التعويضات (900 ألف ليرة عن كل تلميذ) لتمويل ستة رواتب للمتقاعدين، تحت طائلة عدم قبول موازناتها وكل معاملاتها، وصولاً إلى إقفالها، بحسب ما كتبت" الاخبار".
اضافت الصحيفة: وقال الحلبي لممثلي المعلمين واتحاد المؤسسات التربوية الخاصة في لقاء أمس، إن الوزارة سحبت تواقيع جميع مديري هذه المدارس وستلجأ إلى «خطوات أخرى ما لم تسدد المدارس ما عليها» بموجب الاتفاق - البروتوكول الذي وقّعته نقابة المعلمين والمؤسسات برعاية الوزارة.
وكان عدم التزام المدارس بالاتفاق قد أدى إلى استيفاء 120 مليار ليرة فقط كدفعة أولى من أصل 180 ملياراً، فدفع الصندوق مستحقات شهرين للمتقاعدين (كانون الثاني وشباط)، فيما حوّل راتباً واحداً في آذار (المبلغ يتراوح بين 1,5 مليون ليرة وأربعة ملايين).
رئيس نقابة المعلمين نعمه محفوض طالب بوضع قانونَي دعم صندوق التعويضات على جدول أعمال الهيئة العامة للمجلس النيابي المزمع عقدها خلال شهر لإقرار تأجيل الانتخابات البلدية، ملوّحاً بالإضراب في حال عدم إقرارهما، ولافتاً إلى أن «البروتوكول حلّ مؤقت يبقي مصير الأساتذة معلّقاً بمزاجية واستنسابية أصحاب المدارس». وقال لـ«الأخبار» إنه سيلتقي الاثنين المقبل حاكم مصرف لبنان بالإنابة، وسيم منصوري، لمعالجة المشاكل المالية للمتقاعدين، ومن بينها اقتطاع المصارف مبالغ مالية من رواتب هزيلة، وتعويضات تعطى بموجب شيكات يخسر المتقاعدون جزءاً من قيمتها المتواضعة أصلاً.
المصدر: لبنان ٢٤
إقرأ أيضاً:
ويبينار وطني في وزارة التربية لشرح آليات جمع البيانات وتوحيدها في المدارس الرسمية
تواصل وزارة التربية والتعليم العالي تنفيذ عملية جمع البيانات الوطنية لتحديث المعلومات الخاصة بالعاملين في المدارس والثانويات الرسمية وضمان توحيد المعايير ودقة الإدخال وفاقا للتعميم الأخير وذلك في اطار "التزامها ببناء قاعدة بيانات وطنية دقيقة وموثوق بها تُسهم في تعزيز الشفافية ودعم التخطيط واتخاذ القرار في القطاع التربوي".
واشارت في بيان الى انه"انطلاقًا من هذا الهدف، قامت وحدة المعلوماتية في وزارة التربية، وبالتنسيق مع مكتب الوزيرة، بتنظيم ويبينار وطني شارك فيه أكثر من ٦٥٠ مديرًا وعامل مكننة من مختلف المناطق اللبنانية. وقد تضمّن الويبينار شرحًا مفصّلًا لآليات جمع البيانات على منصّتي SIMS وNSL، وطرق التدقيق والتحقق، بما يضمن التزام كل المدارس بإدخال موحّد ودقيق للبيانات".
ولفتت الى ان "هذه العملية تشكّل الركيزة الأولى في مسارٍ أوسع تعمل الوزارة على ترسيخه، يقوم على التخطيط القائم على البيانات تحت إشراف وحدة التخطيط الاستراتيجي التي يتم إنشاؤها في مكتب الوزيرة.
فمن خلال هذه الوحدة، ستُوجَّه المبادرات التربوية ضمن إطار استراتيجي موحّد ومستدام، بما يعزّز الحوكمة ويؤسّس لانتقال الوزارة من الاستجابة للأزمات إلى قيادة الإصلاح المبني على الرؤية والمعطيات".
مواضيع ذات صلة وزيرة التربية تفقدت إمتحان التقييم التشخيصي في المدارس والثانويات الرسمية Lebanon 24 وزيرة التربية تفقدت إمتحان التقييم التشخيصي في المدارس والثانويات الرسمية