تعليم جازان يحقق المركز الأول في برنامج الأولمبياد الوطني للبرمجة والذكاء الاصطناعي
تاريخ النشر: 30th, April 2024 GMT
حققت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة جازان المركز الأول ضمن "الفئة الخامسة" من برنامج الأولمبياد الوطني للبرمجة والذكاء الاصطناعي "أذكى"، الذي نظمته الهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي "سدايا" بالشراكة مع مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع "موهبة" ووزارة التعليم.
وسجَّل 11,499 طالبًا وطالبة من تعليم جازان في البرنامج متجاوزين المقاعد المخصصة البالغة 6,000 مقعدٍ في الأولمبياد، الذي يعد مسابقة وطنية تنافسية لطلاب وطالبات المدارس للمرحلة المتوسطة والثانوية من مختلف مناطق المملكة، حيث يتنافس المتميزون من الطلاب والطالبات على أساس فردي لحل المشكلات وصقل مهاراتهم المعلوماتية، التي تتمحور حول اكتشاف مهارات استخدام أجهزة الحاسب الآلي لحل المشكلات، والتي تعتمد على تحليل المشكلات وتصميم الخوارزميات المستندة على التعلم وهيكلة البيانات والبرمجة بتضمين خوارزميات الذكاء الاصطناعي.
ويهدف الأولمبياد إلى اكتشاف المتميزين من طلبة المدارس، وتشجيعهم لتطوير مهارة التفكير الحسابي وتصميم الخوارزميات واحتضان الناشئين من الطلبة واستثمار قدراتهم الذهنية في حل المشكلات المعقدة للإسهام في بناء اقتصاد المعرفة، ونشر ثقافة البرمجة التنافسية البناءة.
المصدر: صحيفة عاجل
كلمات دلالية: تعليم جازان الذكاء الاصطناعي
إقرأ أيضاً:
هل تقرر التجديد لمديرة تعليم القاهرة في حركة التغييرات المعتمدة اليوم؟ الوزارة تنفي
نفى مصدر مسئول بوزارة التربية والتعليم في تصريح خاص لموقع صدى البلد ، صدور أي قرارات رسمية تنص على التجديد للدكتورة همت أبو كيلة مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة حتى نهاية أعسطس القادم ضمن حركة تغييرات قيادات وزارة التربية والتعليم المعتمدة منذ قليل ، مشددا على أن الحركة لم تشمل أي قرارات بشأن مديرة مديرية التربية والتعليم بالقاهرة نهائياً .
وقال المصدر : إن حركة التغييرات حتى الآن لم تشمل إلا الأسماء الآتية:
الدكتورة فاتن عزازي مكلفة بتسيير اعمال الجمعية العامة للمعاهد القومية خلفا لمحمد عطية الدكتور محمد غازي الدسوقي مديراً للمركز القومي للبحوث التربويةمحمد عطية مستشارا للهيئة العامة لمحو الامية وتعليم الكبارخالد عبد الحكم مستشاراً للوزير لشئون الامتحاناتوعلى جانب آخر ، كان قد أعرب الوزير محمد عبد اللطيف عن تقديره البالغ لما يبذله مديرو المديريات التعليمية من جهود مخلصة لضبط منظومة الأداء والانضباط داخل المدارس، مؤكدًا أنهم يمثلون الركيزة الأساسية في نجاح منظومة التعليم قبل الجامعي، لما يضطلعون به من دور محوري في متابعة الانضباط وتنفيذ السياسات التعليمية على أرض الواقع، مؤكدًا أن ما تحقق يُعد رصيد نجاح جماعي يجب الحفاظ عليه والبناء عليه خلال الفترة المقبلة عبر متابعة دقيقة ويومية من قيادات المديريات والإدارات التعليمية.
وقد أجرى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، منذ انطلاق الدراسة سلسلة من الجولات الميدانية المفاجئة بعدد من المحافظات للإطمئنان على سير العملية التعليمية، لمس خلالها إلتزامًا واضحًا بالحضور والانضباط داخل الفصول، وتحسنًا في إدارة الكثافات، وتفعيل سجلات الدرجات والغياب، وتطبيقًا منتظمًا لأدوات التقييم،
وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن الجولات ستستمر بصفة دورية لضمان ترسيخ ثقافة الانضباط والجودة داخل المدارس.
و شدد الوزير على أهمية المتابعة الدقيقة لمديري المديريات للانضباط داخل المدارس، والالتزام الكامل بتعليمات النظافة العامة وصيانة المدارس، موجهًا بضرورة الاهتمام بنظافة جدران المدارس، وصيانة المقاعد الدراسية والسبورات بشكل دوري، والتأكد من أن تكون الديسكات بحالة جيدة، ورفع علم مصر في مظهر لائق وعلى ساري يعكس المظهر الحضاري للمدرسة، مشيرًا إلى أن ذلك يعزز قيم الانتماء الوطني لدى الطلاب.