وزير التعليم يكشف برامج معلمي اللغات لتحسين ممارسات وأساليب التدريس
تاريخ النشر: 26th, May 2024 GMT
استعرض الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم، بعض برامج معلمي اللغات والتي تهدف إلى تحسين كفاءة معلمي اللغة الإنجليزية والألمانية والفرنسية لتحسين ممارسات وأساليب التدريس في الفصول الدراسية، بالإضافة إلى سلسلة من التدريبات وورش العمل، ونشر التدريبات من خلال المعلمين.
استخدام التكنولوجيا في التعليموأشار الوزير خلال مؤتمر حول اتجاهات عمل وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في ضوء الخطة الاستراتيجية للتعليم إلى برامج التحول الرقمي واستخدام التكنولوجيا في التعليم ومشروع المدارس المفتوحة للجميع بتمكين التكنولوجيا، وتوطين وتطوير الدورات الإلكترونية باللغة العربية حول تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، وإنشاء استوديو المحتوى التعليمي والتعلم عن بعد، وتوطين إطار الكفاءة في تكنولوجيا المعلومات والاتصالات للمعلمين.
وفي هذا الصدد، أشار الوزير إلى فوز الطلاب في مسابقة آيسف التي أقيمت في الولايات المتحدة الأمريكية، وتحقيق الطلاب المصريين المشاركين العديد من المراكز المتقدمة.
وأكد الوزير ضمان توفير تجهيزات صفية كافية ومواد تعليمية ذات صلة وموارد تكنولوجية تعليمية، ودعم تطوير الهوية الرقمية للطالب لدعم تطوير محتوى رقمي متوافق مع سياسات تحسين جودة التعلم والتدريس والحوكمة والإدارة، ودعم دمج التكنولوجيا في التعليم المجتمعي وتعزيز التعلم على مستوى المجتمع.
واستعرض الوزير كذلك برنامج المهارات والتعليم الشامل للمدربين لتعزيز الوعي والمهارات العملية بين مديري المدارس والمنسقين، بالإضافة للبرنامج الوطني لتحسين مهارات القراءة والكتابة والحساب الذي يهدف إلى تزويد المعلمين بالتقنيات التدريسية والتربوية اللازمة لتحسين مهارات القراءة والكتابة والحساب الأساسية لدى الطلاب، والتوسع في تنفيذ برامج مثل المهارات الحياتية والتعليم من أجل المواطنة، والتعلم من خلال اللعب، وتحدي الشباب، ودعم تطوير وتقديم تدريب معلمي رياض الأطفال المستند إلى دراسة تشخيصية لممارسات التدريس لدعم تطوير نظام ضمان الجودة لرياض الأطفال.
وقال الوزير، إنه بالنسبة للمناهج الدراسية جرى تطوير الإطار العام لمناهج المرحلة الإعدادية والوثائق النوعية، وتستعد الوزارة الآن لتطوير المرحلة الثانوية.
كما استعرض الوزير دور التعليم المجتمعي وأهمية إلحاق الطفل بالتعليم ومكافحة التسرب من المدرسة من خلال التحويلات النقدية للأسر المشروطة بالحضور بنسبة 80% من الطلاب، ودعم دمج التكنولوجيا في التعليم المجتمعي وتعزيز التعلم على مستوى المجتمع من خلال التغيير الاجتماعي والسلوكي، وحملات العودة إلى المدرسة المجتمعية، ومعالجة الكفاءة الداخلية وأسباب التسرب.
تنفيذ برامج التوجيه الوظيفي وريادة الأعمالوأشار الوزير إلى الجهات الدولية الداعمة لتطوير التعليم الفني مثل منظمة GIZ التي تدعم تنفيذ برامج التوجيه الوظيفي وريادة الأعمال، والتحول الرقمي والأنشطة وسوق العمل، فضلًا عن دعم الاتحاد الأوروبي EU لتوظيف الشباب ومهاراتهم وبرنامج دعم الطاقة المتجددة وكفاءة الطاقة ومراكز التميز، ومنظمة JICA التي تساهم في تقديم نظام التعليم الياباني KOSEN بالتعاون مع وزارة التعليم العالي، فضلًا عن تعاون وزارة التربية والتعليم ووزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، ومنظمة USAID التي تساهم في قوى عاملة مصر مثل التعاون بمدارس التكنولوجيا التطبيقية.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: التعليم التربية و التعليم المدراس وزير التربية و التعليم التکنولوجیا فی التعلیم من خلال
إقرأ أيضاً:
محافظ البحيرة تُوجه بسرعة تطوير وحدة تضامن إدفينا لتحسين بيئة العمل والخدمات المقدمة للمواطنين
أجرت الدكتورة جاكلين عازر، محافظ البحيرة، جولة مفاجئة سيرًا على الأقدام بعدد من شوارع قرية إدفينا، وذلك في إطار جهودها لتطوير الخدمات الاجتماعية وتحسين بيئة العمل، حيث التقت بعدد من المواطنين واستمعت إلى آرائهم حول الخدمات المقدمة.
كما تفقدت المحافظ وحدة تضامن إدفينا، وتابعت سير العمل بها، واطلعت على مستوى الخدمات المقدمة للمواطنين واحتياجات الوحدة الفعلية لتطوير الأداء، بالإضافة إلى لقاء عدد من الرائدات الاجتماعيات.
ووجهت الدكتورة جاكلين عازر بمراجعة أوضاع الوحدة، وتزويدها بالأثاث اللازم، وإعادة تنظيم المكاتب لضمان توفير بيئة عمل أكثر كفاءة تدعم تحسين جودة الخدمة المقدمة للمواطنين.
وأكدت محافظ البحيرة أن تحسين الخدمات الاجتماعية وتطوير بيئة العمل يأتي ضمن أولويات المحافظة، بهدف رفع مستوى الأداء الحكومي وضمان تقديم خدمات فعالة تليق بالمواطنين.