صلالة - محمد الرواحي

يفتتح سعادة الدكتور أحمد بن محسن الغساني رئيس بلدية ظفار، صباح اليوم، البرنامج التدريبي الذي تنفذه وزارة التربية والتعليم للتعريف بـ"إستراتيجية إدارة الحالات الطارئة بوزارة التربية والتعليم"، والذي يستهدف أعضاء اللجنة المركزية لإدارة الحالات الطارئة، وجميع رؤساء اللجان الفرعية في المديريات التعليمية، ومديري عموم مديريات ديوان عام وزارة التربية والتعليم، ويستمر البرنامج التدريبي على مدى ثلاثة أيام في فندق كراون بلازا بمحافظة ظفار.

ويتضمن حفل الافتتاح كلمة اللجنة المركزية لإدارة الحالات الطارئة يلقيها الدكتور علي بن حميد الجهوري مدير عام المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة مسقط رئيس اللجنة المركزية، يعقبها تقديم عرض ملخص لأستراتيجية وزارة التربية والتعليم في إدارة الحالات الطارئة، بينما تتضمن جلسات عمل اليوم التدريبي الأول: التعريف بإستراتيجية إدارة الحالات الطارئة بوزارة التربية والتعليم، وفلسفة إدارة الحالات الطارئة وسياسة التصعيد، وتشكيل اللجنة المركزية واللجان الفرعية.

ويهدف البرنامج إلى تعريف مديري عموم المديريات التعليمية، ومديري عموم ديوان عام الوزارة على استراتيجية ادارة الحالات الطارئة التي تم العمل عليها بالتعاون مع شركة الدرع العالمية، وتدريب اللجنة الرئيسية، واللجان الفرعية في المديريات على خطط ادارة الحالات الطارئة في المدارس، والمديريات، وديوان عام الوزارة، وآلية التصعيد في الحالات الطارئة حسب مستوى الحالات الطارئة، كما سيتم في البرنامج اعادة تشكيل اللجان الفرعية في المديريات التعليمية بما يتواءم مع الاستراتيجية، والخطة الفرعية، والمهام التفصيلية لأعضاء اللجان.

المصدر: جريدة الرؤية العمانية

إقرأ أيضاً:

وزارة التربية والتعليم تكثف جهودها استعداداً للامتحانات العامة… وأكثر من 724 ألف طالب وطالبة سيتقدمون لها

دمشق-سانا

جهود مكثفة تبذلها وزارة التربية والتعليم لضمان سير امتحانات الشهادات العامة لهذا العام بالشكل الأمثل، من خلال التركيز على تسهيل مهمة الطلاب والمراقبين على حد سواء، والالتزام بالتعليمات الناظمة، وتهيئة أجواء امتحانية منضبطة لتحقيق أعلى درجات النجاح للطلاب.

مدير الامتحانات في الوزارة محمود حبوب أوضح في تصريح لمراسلة سانا اليوم، أن عدد المتقدمين إلى امتحانات الشهادات العامة بفروعها كافة لدورة عام 2025 بلغ 724216 طالباً وطالبةً، موزعين على 2145 مركزاً امتحانياً.

وأشار حبوب إلى أن عدد الطلاب المتقدمين إلى شهادة التعليم الأساسي العام بلغ 359282، والشرعي بلغ 10502، بينما بلغ عدد الطلاب المتقدمين للثانوية العامة الفرع العلمي 212217، والفرع الأدبي 115397، والشرعي 2152، والمهني 24666.

وعن التحضيرات والاستعدادات اللازمة لضمان إنجاز العملية الامتحانية، لفت حبوب إلى أن الوزارة تكثف جهودها لإنجاز كل التحضيرات على أكمل وجه، انطلاقاً من حرصها على مصلحة التلاميذ والطلاب، من خلال تحديد قوائم بأعداد الطلاب المتقدمين للامتحانات والمراكز الامتحانية، وتوزيع البطاقات الامتحانية للطلاب، مشدداً على ضرورة التزام المراقبين والمصححين بالمهام الموكلة إليهم لضمان سير الامتحانات بالشكل الأمثل، وتأمين الأجواء الهادئة لجميع الطلاب.

ومن المقرر أن تبدأ امتحانات شهادتي التعليم الأساسي العام والشرعي لدورة عام 2025 يوم السبت الواقع في ال14 من شهر حزيران الحالي، وتستمر حتى يوم ‏الأربعاء في الثاني من ‏شهر تموز القادم للتعليم الأساسي، وحتى يوم الخميس في الثالث ‏منه للشرعي، بينما تبدأ امتحانات ‏الشهادة ‏الثانوية العامة للفرعين العلمي والأدبي والثانوية الشرعية لدورة 2025 يوم ‏السبت ‏الواقع في الـ5 من شهر تموز القادم، وتنتهي يوم الخميس ‏الواقع في الـ24 ‏من ‏الشهر نفسه للفرع الأدبي، ويوم الأحد الواقع في الـ27 ‏منه للفرع العلمي، ‏بينما ‏تنتهي امتحانات الثانوية الشرعية يوم الإثنين الواقع ‏في الـ28 من شهر ‏تموز ‏القادم.‏

تابعوا أخبار سانا على 

مقالات مشابهة

  • وكيل تعليم قنا: لا شكاوى من الغرف الفرعية بشأن امتحاني الهندسة والتربية الفنية بالاعدادية
  • وزارة التربية والتعليم تكثف جهودها استعداداً للامتحانات العامة… وأكثر من 724 ألف طالب وطالبة سيتقدمون لها
  • مشرف خطة الحج في «السعودية للكهرباء»: ندير الخطة عبر 57 مركزا داخل المشاعر المقدسة
  • أين محل الأعراف من متخذ القرار في وزارة التربية والتعليم؟
  • نحو بيئة جامعية آمنة وواعية.. الداخلية والتعليم العالي يوقعان على بداية شراكة توعوية
  • سعادة وزيرة التربية والتعليم تلتقي معالي وزير التربية الكويتي
  • مجلس قطر للبحوث والتطوير والابتكار والمجلس الثقافي البريطاني يختتمان برنامجا تدريبيا لدعم الباحثين
  • الأردن: التربية تقر صرف السلف الطارئة للمعلمين بعد غد الأربعاء
  • التربية: صرف السلف الطارئة للمعلمين بعد غد
  • وزير التربية والتعليم يطلع على سير الأداء في جامعة صنعاء