استجابة لموقع "الأسبوع".. أهالي أرمنت يشكرون محافظ الأقصر لحله مشكلة مدرسة الثانوية الصناعية بنات
تاريخ النشر: 16th, September 2024 GMT
استجاب المهندس عبد المطلب عمارة، محافظ الأقصر لما نشر بموقع "الأسبوع" بخصوص تسليم مدرسة أرمنت الثانوية الصناعية بنات، بدون صرف صحي، الأمر الذي جعله يوجه بسرعة إنهاء المشكلة ودخول المدرسة الخدمة لتخفيف الأعباء المالية والبدنية على الطالبات.
وكان موقع "الأسبوع" قد نشر خبر عن مشكلة عدم وجود صرف صحي وبعض المرافق بمدرسة أرمنت الثانوية الصناعية بنات الأمر الذي قد يؤجل دخولها للخدمة العام الدراسي 2025، 2024 وتحويل الطالبات لمدرسة أخرى تعمل بنظام الفترتين.
حيث تم نهو إحلال وتجديد المدرسة وتسليمها للإدارة التعليمية ولكن بدون صرف صحي، وقامت شركة مياه الشرب والصرف الصحي بالأقصر بإرسال خطاب يفيد قيمة مقايسة توصيل الصرف الصحي للمدرسة بحوالي 157300.15جنيه وذلك بتاريخ 23 يوليو 2024 وحتى هذا التاريخ لم يتم إنهاء المشكلة وتم إرسال خطاب آخر بتاريخ 29 من ذات الشهر ولكن دون جدوى.
وفي سياق متصل صرح المهندس عصام شحاته، مدير عام هيئة الأبنية التعليمية بالأقصر، أن المبنى الجديد لمديرية التربية والتعليم بالمحافظة خلال الشهر المقبل، وجار تسليمه والانتهاء من الأعمال الإنشائية به بنسبة 90%، كما وصلت التكلفة الإنشائية للمبنى 18 مليون جنيه وهو مقام على مساحة 550 مترا ويتكون من بدروم و5 أدوار مكررة وأن المبنى يستوعب كافة الموظفين والزائرين ومصمم بمعايير حديثة.
من جانبه تفقد المهندس عبد المطلب عمارة محافظ الأقصر أعمال إنشاء المبنى الجديد لمديرية التربية والتعليم بالمحافظة، وذلك بحضور اللواء دكتور علي الشرابي رئيس مدينة الأقصر، ومن جانبه أشاد محافظ بمبنى مديرية التربية والتعليم الجديد، مشدداً على ضرورة الانتهاء من تسليمه في الوقت المحدد.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: العام الدراسي الجديد محافظ الأقصر الابنية التعليمية
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم: دراسة البرمجة تعلم مهارات تفكير حديثة
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن تعلم البرمجة يمثل أحد المحاور الأساسية لبناء قدرات الطالب المصري في العصر الرقمي.
جاء ذلك خلال زيارة وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأحد، لعدد من مدارس محافظة دمياط، لمتابعة سير العملية التعليمية.
وأوضح وزير التربية والتعليم أن تعلم البرمجة توفر مهارات تفكير حديثة قائمة على التحليل وحل المشكلات والإبداع، فضلًا عن دوره في تعزيز قدرات الطلاب على الابتكار والتجريب وتنمية التفكير المنطقي.
وأضاف وزير التربية والتعليم أن البرمجة تأهل الطلاب للمنافسة في مجالات التكنولوجيا المتقدمة والذكاء الاصطناعي ومواكبة التطورات العالمية.
ونبه وزير التربية والتعليم بأن دراسة هذه المادة تسهم في تطوير أنماط التفكير والإبداع لدى الطلاب، وإعداد جيل قادر على المنافسة في سوق العمل المحلي والدولي، خاصة في مجالات الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا المتقدمة، وفقًا لأحدث المعايير الدولية.
ولفت وزير التربية والتعليم إلى أن دراسة البرمجة على منصة "كيريو" تؤهلهم للحصول على الشهادة الدولية المعتمدة من جامعة هيروشيما عقب إتمام اختبار "توفاس".
وزير التربية والتعليم يجري جولة مفاجئة بمدارس دمياطأجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، صباح اليوم، زيارة مفاجئة، لعدد من مدارس محافظة دمياط، لمتابعة سير العملية التعليمية والانضباط داخل المدارس والاطمئنان على انتظام الدراسة بمختلف المراحل التعليمية.
ورافق الوزير خلال الزيارة الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير.
وخلال الجولة، تفقد وزير التربية والتعليم مدرسة "روضة عمر الشاذلى الابتدائية" بالزعاترة التابعة لإدارة الزرقا التعليمية والتى تضم ٦٥٧ طالبا وطالبة، حيث حرص الوزير خلال تفقده للفصول الدراسية على التأكد من تهيئة البيئة التعليمية المناسبة للطلاب والمعلمين، ومتابعة مستوى التحصيل الدراسي للطلاب ومستوى الطلاب فى القراءة والكتابة، موجها بتكثيف البرامج العلاجية للطلاب ضعاف القراءة والكتابة بالمدرسة لتحسين مستواهم في القراءة والكتابة، ومتابعة مستوى المدرسة بعد أسبوعين.
كما قام وزير التربية والتعليم بزيارة مدرسة "الدكتور عاصم عبد الحق العمرى الإعدادية المشتركة" بإدارة الزرقا التعليمية والتى تضم عدد ٤٤٧ طالبا وطالبة، حيث حرص خلال تفقده للفصول على متابعة مستوى الطلاب فى مادتى اللغة العربية واللغة الأجنبية الأولى، حيث أشاد بمستوى الطلاب والدور التربوي للمعلمين بالمدرسة ، كما أشاد بمستوى الانضباط في المدرسة.
ثم توجه الوزير محمد عبد اللطيف لمدرسة "إمام ناصف الثانوية بنات" بإدارة الزرقا التعليمية والتى تضم عدد ١٢٦٤ طالبة، وخلال تفقد المدرسة تحاور الوزير مع عدد من الطالبات داخل فصول الصف الأول الثانوي، واستمع إلى آرائهن حول مدى استفادتهن من مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي.
وتضمنت جولة وزير التربية والتعليم أيضا زيارة مدرسة "الجمهورية الابتدائية المشتركة" التابعة لإدارة الزرقا التعليمية والتى تضم عدد ١١١٨ طالب وطالبة، وخلال تفقده للفصول، حرص الوزير على متابعة مستوى طلاب الصف الأول الابتدائي فى القراءة والكتابة على السبورة، كما أشاد بمهارات طالبتين في إلقاء الشعر.
كما تفقد مدرسة "ناصر الثانوية" التابعة لإدارة فارسكور التعليمية، والتى تضم عدد ١٠٠٤ طلاب، حيث حرص الوزير على تفقد الفصول الدراسية، ومتابعة كراسات الحصة والواجب، كما أجري الوزير حوارا مع طلاب الصف الأول الثانوي حول أهمية دراسة مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي، مشيرًا إلى أن هذه التخصصات تمثل ركيزة أساسية لبناء قدرات الشباب وتأهيلهم في مجالات التكنولوجيا الحديثة.
ثم توجه الوزير لمدرسة "الحديدى الابتدائية" بإدارة فارسكور التعليمية والتى تضم عدد ٦١٤ طالب وطالبة، وخلال تفقده المدرسة، حرص الوزير على التأكد من مستوى التحصيل الدراسي للطلاب والطالبات وقدرتهم على القراءة والكتابة، مشددًا على أهمية تنمية مهارات القراءة والكتابة والحساب في المرحلة الابتدائية، باعتبارها الركائز الأساسية لبناء شخصية الطالب وإعداده للمراحل التعليمية التالية.