"علوم القاهرة" تطلق مبادرتي "تعلّم وانتج" و"تميّز" في إطار مبادرة بداية جديدة
تاريخ النشر: 18th, November 2024 GMT
في إطار تفعيل المبادرة الرئاسية "بداية جديدة لبناء الإنسان" وتعزيز التعاون بين قطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة، ووحدات ضمان الجودة والتدريب بكلية العلوم - جامعة القاهرة، وبالتعاون مع نادي ريادة الأعمال وجهاز تنمية المشروعات المتوسطة والصغيرة ومتناهية الصغر، يسر كلية العلوم - جامعة القاهرة الإعلان عن إطلاق مبادرتي "تعلّم وانتج" و"تميّز".
وتعد مبادرة "تعلّم وانتج" هي مبادرة مجتمعية غير هادفة للربح، تهدف إلى تمكين منسوبي كلية العلوم من اكتساب المهارات اللازمة لتعلّم الحرف والمهارات اليدوية التي تؤهلهم لإطلاق مشروعاتهم الخاصة، مما يسهم في تحسين المستوى الاقتصادي والاجتماعي للمجتمع ككل.
وتتضمن المبادرة تقديم ورش عمل عملية وتدريبات مكثفة تُعقد داخل كلية العلوم بجامعة القاهرة، بهدف تطوير الكفاءات وتعزيز المهارات العملية للمشاركين. يتم التركيز على تمكينهم من بدء مشروعات إنتاجية تساهم في رفع مستوى دخل أسرهم وتحقيق التنمية المستدامة.
أهداف مبادرة "تعلّم وانتج":
ـ تدريب منسوبي الكلية على المهارات الحرفية والإنتاجية لتعزيز قدراتهم الاقتصادية.
- تحفيز التفكير الابتكاري والإبداعي لتغيير المفاهيم التقليدية.
- تعزيز مهارات حل المشكلات واتخاذ القرارات.
ـ دعم المشروعات الإنتاجية الناشئة لتحسين المستوى الاقتصادي للمجتمع.
مبادرة تميّز.
وتتركز المبادرة على التركز وتطوير الأداء المؤسسي والإداري داخل كلية العلوم – جامعة القاهرة، وتهدف إلى تعزيز كفاءة الكوادر الإدارية، من خلال تزويدهم بأحدث الأدوات والتقنيات الإدارية لتحسين الفعالية في أداء مهامهم، وذلك لتعزيز بيئة عمل محفزة تشجع على الابتكار والإنتاجية.
ـ تطوير المهارات القيادية والإدارية للموظفين لتحقيق أداء مؤسسي متميز.
ـ تعزيز الابتكار والتفكير الإبداعي بين الكوادر الإدارية.
- تنمية مهارات حل المشكلات واتخاذ القرارات بفعالية.
- تحسين التواصل والتنسيق بين مختلف الإدارات لتحقيق التكامل المؤسسي.
وتأتي هاتان المبادرتان في إطار التزام كلية العلوم - جامعة القاهرة بتحقيق أهداف التنمية المستدامة ورؤية مصر 2030، من خلال تحسين جودة التعليم والبحث العلمي، ورفع مستوى الكفاءة الإدارية، بالإضافة إلى تعزيز الرضا الوظيفي ودعم المشروعات الناشئة التي تساهم في التنمية الاقتصادية.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: مبادرة تمي ز جامعة القاهرة کلیة العلوم
إقرأ أيضاً:
"بتكلفة 19 مليون" رئيس جامعة أسيوط يفتتح أعمال التطوير والإنشاءات الجديدة بكلية التمريض
افتتح الدكتور أحمد المنشاوي، رئيس جامعة أسيوط اليوم الثلاثاء عددًا من أعمال التطوير والإنشاءات الجديدة بكلية التمريض، والتي بلغت تكلفتها الإجمالية نحو 18 مليون و700 ألف جنيه. وشملت الافتتاحات معمل الامتحانات الإكلينيكية (الأوسكي)، ومعمل التعليم الافتراضي (المهارات)، وملعب كرة القدم الخماسي بعد تطويره، إلى جانب تركيب مصعدين جديدين بمبنيي المعامل والإدارة.
وشارك في مراسم الافتتاح الدكتور أحمد عبد المولى نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، والدكتور جمال بدر نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث، والدكتورة سماح عبد الله عميدة كلية التمريض، والدكتورة فاطمة رشدي وكيلة الكلية لشئون التعليم والطلاب، والدكتورة ناهد شوكت وكيلة الكلية لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، والدكتورة إكرام إبراهيم وكيلة الكلية لشئون الدراسات العليا والبحوث، والدكتور شحاته الضبع المستشار الهندسي لرئيس الجامعة، وشوكت صابر أمين عام الجامعة، وإيمان غدير أمين الكلية، إلى جانب عدد من رؤساء الأقسام وأعضاء هيئة التدريس والعاملين، ومهندسي ومشرفي إدارة الإنشاءات الهندسية بالجامعة.
وشهد رئيس الجامعة افتتاح معمل الامتحانات الإكلينيكية (الأوسكي)، والذي تم إنشاؤه بتكلفة قدرها 10 ملايين جنيه، بهدف إجراء اختبارات سريرية لطلاب الفرق النهائية بمختلف تخصصات التمريض. ويضم المعمل 6 غرف تدريبية، تحتوي كل منها على سرير ومانيكان (مجسم تدريبي)، بالإضافة إلى غرفة تحكم مركزية لمتابعة أداء الطلاب، وشاشات رقمية، وأجهزة تكييف، فضلًا عن تجهيزات طبية متطورة لقياس العلامات الحيوية مثل ضغط الدم، والنبض، ودرجة الحرارة، بما يُعزز من كفاءة التقييم الإكلينيكي ويُحاكي بيئة العمل الواقعية.
كما افتتح الدكتور المنشاوي معمل التعليم الافتراضي (المهارات)، والذي تم تجهيزه بتكلفة 5 ملايين جنيه، بهدف تدريب الطلاب على المهارات التمريضية الأساسية باستخدام نماذج ومعدات حديثة تحاكي بيئات العمل الحقيقية. ويضم المعمل غرفة تدريس مزودة بشاشات تفاعلية، وثلاث غرف رئيسية للتدريب تحتوي كل منها على سرير ومانيكان، وعربة لأدوات الغيار، ومجموعة من الأجهزة والأدوات الطبية المتقدمة. ويتيح المعمل للطلاب التدريب العملي على إجراءات متعددة، مثل إعطاء الحقن الوريدية، ومراحل الولادة المختلفة، وتركيب القسطرة، وإجراء الشق الحنجري، مما يسهم في تطوير مهاراتهم وتأهيلهم لسوق العمل.
وتضمنت أعمال التطوير، ملعب كرة القدم الخماسي بالكلية، حيث تمت أعمال التطوير وفقًا للمواصفات العالمية، بمساحة ٢٢×٤٢ مترًا. وشملت التجديدات تركيب نجيل صناعي، وشبكات حريرية لتغطية الحوائط والأسقف، بالإضافة إلى تزويده بإضاءة قوية، وذلك بتكلفة بلغت مليون و٢٠٠ ألف جنيه. ويأتي تطوير الملعب في إطار دعم الأنشطة الطلابية، وتعزيز المشاركة الرياضية، وتوفير بيئة تعليمية متكاملة تشجع على ممارسة الرياضة وبناء الروح الجماعية.
وكما افتتح الدكتور المنشاوي مصعدين جديدين أحدهما بمبنى المعامل، والآخر بالمبنى الإداري، بتكلفة إجمالية بلغت ٢.٥ مليون جنيه، بهدف تحسين البنية التحتية وتيسير حركة التنقل بين الطوابق المختلفة بما يخدم أعضاء هيئة التدريس والعاملين والطلاب، ويُسهم في تقليل التكدس داخل مباني الكلية.
وأكد الدكتور أحمد المنشاوي أن ما تحقق من إنجازات بكلية التمريض يجسد التزام الجامعة بدعم وتطوير بنيتها التعليمية، وحرصها على مواكبة المستجدات في نظم التدريب والتقييم، مشيرًا إلى أن معمليّ "الأوسكي" و"المهارات" يُمثلان إضافة نوعية متميزة ونقطة انطلاق رئيسية في تطوير منظومة التقييم والتدريب الإكلينيكي، من خلال بيئة محاكاة واقعية تتيح للطلاب التعلم من خلال التجربة، واكتساب المهارات والخبرات اللازمة لممارسة التمريض بكفاءة. كما ثمّن رئيس الجامعة الرسالة الإنسانية للكلية في ترسيخ القيم والأخلاقيات المهنية اللازمة لتقديم رعاية صحية شاملة للمرضى.
واختتم رئيس الجامعة الافتتاحات بتقديم التهنئة لأسرة كلية التمريض على ما تحقق من مشروعات تطويرية، مؤكدًا أن هذه الإضافات النوعية تمثل استثمارًا حقيقيًا في مستقبل الكلية وطلابها، وتُسهم في تحسين الكفاءة والاستدامة للبنية التحتية، بما يعزز من البيئة التعليمية والإدارية داخل الكلية، ويتماشى مع استراتيجية الجامعة في تقديم تعليم عالي الجودة، وتلبية احتياجات الطلاب، وتطوير الخدمات الجامعية بشكل شامل.
وأكدت الدكتورة سماح عبد الله، عميدة الكلية، أن المعامل الجديدة تُعد نقلة غير مسبوقة في جودة التدريب العملي والتقييم الإكلينيكي، وتُسهم في تخريج كوادر تمريضية ذات كفاءة عالية قادرة على تلبية متطلبات سوق العمل المحلي والإقليمي. وأضافت أن الكلية تواصل تبني أحدث الوسائل والتقنيات في مجال التعليم التمريضي، بما يرفع من جودة المخرجات الأكاديمية، ويُسهم في تحسين مستوى الخدمات المقدمة داخل الكلية.
اقتراح أميركي يسمح لإيران بتخصيب اليورانيوم.. ولكن!