يمانيون../
افتتح النائب الأول لرئيس الوزراء العلامة محمد مفتاح، ووزير التربية والتعليم والبحث العلمي حسن الصعدي، اليوم الثلاثاء، معرض صور شهداء قطاع التعليم في صنعاء، في إطار فعاليات الذكرى السنوية للشهيد.

وفي افتتاح المعرض، الذي حضره رئيس مؤسسة رعاية أسر الشهداء طه جران وعدد من قيادات وزارة التربية، تمت قراءة الفاتحة على أرواح الشهداء الذين ضحوا من أجل عزة وكرامة الوطن.

واطلع مفتاح والصعدي ومرافقوهم على محتويات المعرض، الذي ضم صوراً لشهداء القطاع التربوي الذين قدموا أرواحهم دفاعاً عن الوطن وقيمه.

وأكد العلامة مفتاح خلال الجولة أهمية استذكار تضحيات الشهداء الذين عملوا على إنارة عقول الأجيال وتعزيز الوعي الوطني، مشيداً بدور التربويين الذين كانوا خط الدفاع الأول في معركة الوعي والتعليم. وأضاف: “نعاهد شهداءنا بالسير على دربهم حتى تحقيق النصر الكامل بإذن الله”.

من جانبه، أشار وزير التربية والتعليم إلى أهمية إحياء الذكرى السنوية للشهيد كجزء من الوفاء لتضحياتهم، مؤكداً أن دماءهم أثمرت عزاً وكرامة. كما شدد على ضرورة رعاية أسر الشهداء والتفاعل مع احتياجاتهم كواجب ديني ووطني.

بدوره، أشار رئيس مؤسسة رعاية أسر الشهداء إلى أن هذه الفعالية تجسد العرفان لبطولات الشهداء، داعياً إلى استمرار تقديم الدعم لأسرهم كجزء من الوفاء لتضحياتهم.

وعلى هامش الفعالية، ناقش لقاء ضم النائب الأول لرئيس الوزراء ووزير التربية وقيادات الوزارة سبل النهوض بقطاع التعليم. واستعرض الوزير الصعدي التحديات التي تواجه العملية التعليمية والجهود المبذولة لتطويرها، مؤكداً أهمية تعزيز التكامل بين كافة الجهات ذات العلاقة.

في ختام اللقاء، دعا العلامة مفتاح إلى استشعار أهمية التعليم باعتباره ركيزة أساسية لتقدم الشعوب وازدهارها، مؤكداً ضرورة تكاتف الجهود لتحقيق نقلة نوعية في التعليم العام والعالي والفني.

المصدر: يمانيون

إقرأ أيضاً:

وزير التعليم العالي: البحث العلمي مفتاح التنمية وبناء القدرات الوطنية

أكد البروفيسور أحمد مضوي موسى وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن البحث العلمي يمثل ركيزة أساسية لتحقيق التنمية وبناء القدرات الوطنية، مشيراً إلى أن الدورة التدريبية في كتابة الأطروحات البحثية تعد خطوة مهمة نحو تأهيل كفاءات قادرة على إعداد مشروعات تنافس محلياً وإقليمياً ودولياً، وتسهم في إعادة الإعمار ومعالجة القضايا الاجتماعية والاقتصادية،وأوضح مضوي لدى مخاطبته صباح السبت بقاعة الجامعة الوطنية في بورتسودان افتتاح الدورة التدريبية في كتابة الأطروحات البحثية، التي ينظمها اتحاد مجالس البحث العلمي العربية بالتعاون مع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والجامعة الوطنية ومكتب اليونسكو بالسودان، أن الدورة تمثل نموذجاً للتعاون البناء بين المؤسسات الوطنية والإقليمية والدولية، مؤكداً أن المجتمع العلمي يتجه نحو البحوث التطبيقية التي تعالج قضايا التنمية وتواكب المتغيرات العالمية.ونوه إلى أن التخطيط السليم يجب أن يستند إلى أسس علمية وبرامج بحثية في القطاعات الطبية والزراعية والصناعية والهندسية والاقتصادية والاجتماعية، بما يحقق التنمية المستدامة .وأشار إلى أن البحث العلمي هو إحدى المهام الجوهرية للجامعات، إلى جانب التدريس وخدمة المجتمع، داعياً إلى تعزيز جودة الأداء الأكاديمي وتزويد الأساتذة والباحثين بالمعارف والمهارات اللازمة للإسهام في تطوير المجتمع .كما شدد مضوي على أهمية توفير بيئة أكاديمية محفزة للإبداع والابتكار، وتطوير البحث العلمي ودعمه في المجالات التطبيقية المرتبطة بحاجات المجتمع.وأوضح أن الخطة الإستراتيجية للوزارة تركز على إعادة تأهيل البنية التحتية للبحث العلمي، ودعم الباحثين الشباب وطلاب الدراسات العليا، وتعزيز تنافسية المقترحات البحثية للحصول على التمويل المحلي والدولي.وأشار إلى أن الوزارة تعمل على مواءمة أجندة البحث العلمي مع أولويات التنمية الوطنية، في مجالات الصحة والزراعة والطاقة والتعليم والتحول الرقمي ورتق النسيج الاجتماعي، بما يسهم في رفع الإنتاجية وتعزيز النمو الاقتصادي.وأوضح أن خطة الوزارة تهدف إلى تشجيع الشراكات مع القطاعات الإنتاجية والخدمية ومواكبة التطور العلمي والتكنولوجي .سونا إنضم لقناة النيلين على واتساب

مقالات مشابهة

  • مجلس عزاء للشهيد الأسير عيسى العفيري بأمانة العاصمة
  • العلامة مفتاح يناقش سبل تطوير أداء القطاع الصحي
  • العلامة مفتاح يناقش مع قيادة وزارة الصحة سبل تطوير أداء القطاع الصحي
  • عشرات الوقفات النسائية في صنعاء وحجة بمناسبة الذكرى الثانية للطوفان
  • العلامة مفتاح يناقش مستوى الإنجاز السنوي لوزارة الخدمة المدنية
  • وزير التعليم العالي: البحث العلمي مفتاح التنمية وبناء القدرات الوطنية
  • قرار عاجل من التعليم يطبق بجميع مدارس التربية الخاصة
  • مارون من عانا: دماء شهداء 13 تشرين حرّرت لبنان
  • «التعليم» توجه بعدم نقل أو ندب معلمي مدارس التربية الخاصة
  • مع انتهاء الحرب على غزة - كم وصلت حصيلة الشهداء والجرحى؟