تعليم القليوبية: حريق مدرسة الحبل الأصفر محدود واليوم الدراسي مستمر
تاريخ النشر: 19th, December 2024 GMT
أكد مصطفي عبده وكيل وزارة التربية والتعليم بالقليوبية أنه الحريق الذي شهدته مدرسة الجبل الاصفر الاعدادية بإدارة الخانكة التعليمية سيبه ماس في أحد الكابلات الكهربائية في غرفة جانبية بالمدرسة مشيرا أنه حريق محدود تم السيطرة عليه ونقل التلاميذ لمبني اخر مع استمرار اليوم الدراسي طبيعيا
أضاف وكيل وزارة التربية والتعليم أن الحادث مر بسلام دون خسائر في الأرواح أو إصابات وتم السيطرة علي الموقف في اسرع وقت وطمأنت الكلاب وأسرهم وتنفيذ حالات الإخلاء والسلامة في المواقف الطارئة
ووجه وكيل وزارة التربية والتعليم مدير إدارة الخانكة التعليمية بسرعة متابعة للموقف وتشكيل لجنة لفحص الواقعة والاطمئنان علي الطلاب وسلامة المنشأت التعليمية وسرعة إزالة آثار الواقعة
كانت مدرسة الحبل الاصفر الاعدادية بإدارة الخانكة التعليمية قد شهدت حريق محدود بسبب ماس كهرباء وتم السيطرة علي الموقف دون خسائر في الأرواح وتبين نشوبه في كابل كهربائي بغرفة جانبية دون حدوث ثمة مشكلات
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: تعليم القليوبية حريق مدرسة وكيل وزارة التربية والتعليم
إقرأ أيضاً:
وكيل وزارة التربية يناقش مع مراقبي التعليم الاستعدادات للامتحانات النهائية
عقد وكيل وزارة التربية والتعليم لشؤون المراقبات بحكومة الوحدة الوطنية، الدكتور محسن الكبير، صباح اليوم اجتماعًا في مكتبه مع مراقبَي التربية والتعليم ببلديتي الرياينة والمردوم، الأستاذ طارق شكري، والأستاذ أبوعجيلة سليم، وذلك في إطار متابعة الاستعدادات للامتحانات النهائية.
وتناول اللقاء سير امتحانات شهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسي، والاطلاع على التحضيرات الجارية لعقد امتحانات الشهادة الثانوية، بما يضمن تنظيمها في أجواء ملائمة للطلبة.
وأكد الدكتور الكبير أهمية المتابعة الميدانية المستمرة من قبل المراقبات، وضرورة توفير الظروف المناسبة للطلبة خلال فترة الامتحانات، مشددًا على الدور المحوري للمراقبات التعليمية في إنجاح العملية الامتحانية.
وتأتي هذه اللقاءات ضمن استعدادات وزارة التربية والتعليم لموسم الامتحانات النهائية للعام الدراسي الجاري، حيث تواصل الوزارة عبر إداراتها ومكاتبها الفنية عقد اجتماعات دورية مع المراقبات التعليمية في مختلف البلديات لضمان جاهزية المراكز الامتحانية وتوفير بيئة مناسبة للطلبة.
وتُشكّل مرحلتا التعليم الأساسي والثانوي حجر الأساس في المسار التعليمي، مما يستدعي من الجهات المختصة اتخاذ كافة الإجراءات الكفيلة بإنجاح سير الامتحانات، كما تعكس هذه المتابعة حرص حكومة الوحدة الوطنية على تحسين مستوى الخدمات التعليمية، وتأكيدها على الشفافية والانضباط في سير العملية التعليمية في مختلف مناطق البلاد، لاسيما في ظل التحديات اللوجستية التي تواجهها بعض المناطق.