وكيل تعليم الفيوم: مراعاة مصلحة الطالب أولًا أثناء عملية التصحيح الشهادة الاعدادية
تاريخ النشر: 27th, January 2025 GMT
عقد الدكتور خالد قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، اجتماعًا مع موجهى عموم المديرية، بحضور الأستاذة ريحاب عريق، وكيل مديرية التربية والتعليم بالفيوم، والدكتورة كريمة أبوالمجد، رئيس لجنة الإشراف على تقدير درجات امتحانات الشهادة الإعدادية العامة، في إطار متابعة سير أعمال تصحيح امتحانات الشهادة الإعدادية.
قام موجهي عموم المديرية بعرض نسب تصحيح العينة العشوائية على مدير المديرية، حيث اطمأن على سير العمل بلجان التصحيح وتقدير الدرجات وفقًا للمعايير الدقيقة والشفافة المتبعة في تصحيح الأوراق، وأشاد بما تم من دقة في تقدير الدرجات وحرص الموجهين على تطبيق جميع الضوابط الوزارية بما يضمن تحقيق العدالة والمساواة بين الطلاب.
أكد الدكتور خالد قبيصي، خلال الاجتماع، على أهمية التركيز على مصلحة الطالب أولًا أثناء عملية تصحيح امتحانات الشهادة الإعدادية.
وأشار إلى ضرورة الالتزام التام بالشفافية والدقة في تصحيح الأوراق، مع مراعاة مصلحة الطلاب وضمان حصولهم على الدرجات التي يستحقونها، على أهمية أن يتسم التصحيح بالعدالة التامة، وألا يتم التسرع في اتخاذ أي قرارات قد تؤثر على حقوق الطلاب.
وأكد "قبيصي" على أن التصحيح هو جزء أساسي من تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب، مشيرًا إلى أن المديرية تعمل على تقديم كل الدعم للمعلمين والمصححين لتحقيق نتائج عادلة، حيث أشار إلى أن سير العمل يتم في بيئة منضبطة لضمان تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب، مع مراعاة كافة الإجراءات التي تضمن الشفافية والنزاهة في التقدير.
حيث تابع وكيل الوزارة، ويرافقه وكيل المديرية، لجنة النظام والمراقبة ولجان تقدير الدرجات للشهادة الإعدادية، بمدرسة الشهيد عبدالرحمن البشيهي الثانوية للبنات بشرق الفيوم، بحضور الأستاذ محمد عبدالفتاح رئيس لجنة النظام والمراقبة للشهادة الإعدادية.
أكد وكيل الوزارة إلى أهمية تطبيق معايير العدالة والمصداقية في تقدير الدرجات، بحيث يحصل كل طالب على حقه كاملًا وفقًا لأدائه الفعلي في الامتحانات، وأكد على أن الالتزام بتلك المعايير يسهم في تحسين جودة التعليم وتحقيق تكافؤ الفرص بين الطلاب، مع التأكيد على ضرورة العمل بروح الفريق لتحقيق هذا الهدف.
وجاء هذا الاجتماع في إطار حرص وكيل الوزارة على متابعة سير العمل عن كثب وضمان أن تكون عملية التصحيح خالية من أي أخطاء أو تسرع، من أجل ضمان حقوق الطلاب في الحصول على التقييم العادل.
مدير تعليم الفيوم يتابع سير امتحانات الشهادة الإعدادية من داخل غرفة العمليات بالمديرية 32c54698-9b0d-4c5a-8e78-6042fdc44a4b 96958a3f-cdb8-43a8-b3aa-3ba23e6f5ebf
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الفيوم تعليم الفيوم مصلحة الطالب موجهي العموم امتحانات الشهادة الإعدادیة تقدیر الدرجات
إقرأ أيضاً:
«أمهات مصر» في ثالث أيام امتحانات الشهادة الإعدادية: سهولة الإنجليزي بالقاهرة والدقهلية
واصلت عبير أحمد، مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم وائتلاف أولياء الأمور، متابعة وتغطية مستوى امتحانات الشهادة الإعدادية في ثالث أيام الامتحانات بجميع المحافظات.
وقالت عبير، في تصريحات صحفية، إن امتحانات اللغة الإنجليزية في محافظتي القاهرة والدقهلية جاء سهلا وفي مستوى الطالب المتوسط في أغلب أسئلة الامتحان، بحسب طلاب وأولياء أمورهم.
وأضافت مؤسس اتحاد أمهات مصر: بينما جاء امتحان اللغة الإنجليزية لطلاب الصف الثالث الإعدادي بمحافظتي الجيزة والقليوبية صعبا وفوق مستوى الطالب المتوسط، حيث وصف أولياء أمور بالقليوبية الامتحان بـ«التعجيزي»، وصعوبة الاختيارات وغيرها، فيما قال أولياء أمور بالجيزة إن البراجراف غير متوقع وصعب.
وجاء امتحان الهندسة لطلاب الصف الثالث الإعدادي في محافظة الشرقية طويل ولكنه في مستوي الطالب المتوسط والأسئلة جيدة، بينما تباينت الآراء حول مستوي امتحان الدراسات الاجتماعية لطلاب الشهادة الإعدادية في محافظة المنوفية، حيث ذكر بعض أولياء الأمور أن الامتحان في مستوى الطالب المتوسط وسهلا، بينما ذكر البعض الآخر منهم أن الامتحان صعب وثقيل والخريطة صعبة والتاريخ يتضمن بعض النقاط الصعبة.
وأكدت عبير علي أولياء أمور طلاب الصف الثالث الإعدادي بضرورة تشجيع أبنائهم علي التركيز في الامتحانات القادمة دون أي تشتيت، وتهيئة المناخ الملائم للطلاب داخل الأسرة حتي يستطيعوا مراجعة الامتحانات جيدا، متمنية التوفيق لجميع الطلاب.
اقرأ أيضاً«الجبر سهل».. «أمهات مصر» يرصد أجواء امتحانات الشهادة الإعدادية في يومها الثاني
«أمهات مصر» يرصد أول أيام امتحانات الشهادة الإعدادية: سهولة العربي بأغلب المحافظات
«أمهات مصر»: إصدار «البوكليت» بديلا للمصادر الخارجية يخفف الأعباء عن الأسر المصرية