إستمرار رحلات طلاب الغربية للمشاركة في معرض القاهرة الدولي للكتاب
تاريخ النشر: 30th, January 2025 GMT
واصل توجيه المكتبات بمديرية التربية والتعليم بالغربية زيارته المستمرة ( إدارة سمنود التعليمية ) للمشاركة في فعاليات معرض القاهرة الدولي للكتاب في دورته السادسة والخمسين، والذى يمتد خلال الفترة من ٢٣ يناير إلى ٥ فبراير ٢٠٢٥، وذلك بمشاركة الطلاب الفائزين في مسابقات تحدي القراءة، والمشروع الوطني للقراءة، على مستوى المديرية والجمهورية.
حيث يرافقهم شفيقه عبد الله مقرر المكتبات بإدارة سمنود وذلك تحت إشراف الدكتور السيد العراقى ، مدير عام الشئون التنفيذية بالمديرية و محمد ابوكفر ، مدير عام إدارة سمنود التعليمية .
يأتي ذلك في إطار توجيهات اللواء أشرف الجندى، محافظ الغربية، والمهندس ناصر حسن وكيل وزارة التربية والتعليم بالغربية، و الدكتورة إيمان حسن، رئيس الإدارة المركزية للأنشطة الطلابية بالوزارة، وتنفيذ الإدارة العامة للأنشطة الثقافية والفنية والاجتماعية برئاسة أمين السيد الدسوقي مدير عام الإدارة العامة للأنشطة الفنية والثقافية والدكتورة زينب مشهور ، مدير عام الإدارة العامة للمكتبات بالوزارة .
وقد أشار المهندس ناصر حسن وكيل الوزارة أن هذه الرحلات هي مكافأة للطلاب المتميزين والفائزين في المسابقات التثقيفية التي أجريت على مستوى الغربية ومستوى الجمهورية، بالإضافة إلى مكافأة المعلمين والأخصائيين المتميزين في هذه المسابقات والحاصلين على المراكز المتقدمة على مستوى الجمهورية، وتأتي هذه الزيارة في إطار الإهتمام بالأنشطة الطلابية وتفعيل خطة المديرية في تطوير الجانب الثقافي والتنويري لدى الطلاب خلال إجازة منتصف العام الدراسي، مؤكداً على أهمية القراءة بالنسبة للطلاب، فهي تعمل على صقل شخصيتهم والارتقاء بطريقة تفكيرهم، فهي أساس المعرفة، حيث أنها تفتح آفاق العلم والابتكار والتقدم.
وخلال الزيارة التي تمت اليوم، شارك الطلاب في عدد من الفعاليات الثقافية التي تنظمها إدارة المعرض، بالإضافة إلى زيارة العديد من الأجنحة المختلفة، منها جناح القوات المسلحة، والشرطة المصرية، والمشروع الوطني للقراءة، وغيرها من الأجنحة، حيث حرص الطلاب والمشرفين في المعرض على اقتناء بعض الكتب والروايات التي نالت إعجابهم.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: تعليم الغربية رحلات الطلاب معرض الكتاب مدیر عام
إقرأ أيضاً:
الدكتور وليد عفيفي.. الأكثر تأثيرا بين طلاب تجارة كفر الشيخ للعام الجامعي 2024 - 2025
في لفتة طلابية تعبّر عن التقدير والاحترام، اختار طلاب كلية التجارة بجامعة كفر الشيخ الدكتور وليد عفيفي عميد الكلية، شخصية العام الجامعي 2024 - 2025، تقديرًا لدوره البارز وتأثيره الإيجابي في حياة طلاب الكلية، سواء على المستوى الأكاديمي أو الإنساني والمجتمعي.
جاء هذا الاختيار بعد تصويت واسع شارك فيه طلاب الكلية، أجمعوا فيه على حبهم وتقديرهم للدكتور عفيفي، الذي وصفوه بأنه الأقرب إلى قلوبهم، والأكثر تفهمًا لمشكلاتهم، والأقدر على مدّ يد العون والدعم في مختلف الظروف.
وأكد الطلاب أن الدكتور وليد عفيفي يتمتع بحضور إنساني كبير، وروح قيادية واعية، تميزت بالرحمة والحنكة، وبأسلوب تربوي راقٍ في التعامل مع الطلبة، سواء داخل قاعات المحاضرات أو في الحياة الجامعية اليومية، ما جعله رمزًا من رموز الجامعة، ليس فقط على مستوى كلية التجارة، بل على مستوى جامعة كفر الشيخ بأكملها.
وعبّر الدكتور وليد عفيفي عن امتنانه العميق لهذا التكريم الرمزي من طلابه، قائلاً:"إن هذا التصويت وسام على صدري، وأعد طلابي بأن أبقى دومًا داعمًا لهم، حريصًا على الاستماع لمشكلاتهم، والعمل معهم على تطوير الكلية وتحسين تجربتهم الجامعية، لأن نجاح الطالب هو الهدف الأسمى لنا كأساتذة وإداريين."
وأضاف عفيفي أن الكلية خلال العام الحالي توسعت في أنشطتها المجتمعية والطلابية، عبر تنظيم فعاليات توعوية نوعية، وتقديم ورش عمل للطلاب في مجالات ريادة الأعمال، وإدارة المشروعات، وتنمية مهارات سوق العمل.
كما أشار إلى أن الكلية خصصت وحدة كاملة لدعم الطلاب المبتكرين وأصحاب المشاريع الناشئة، حيث يتم تبني أفكارهم، وتقديم الإرشاد الأكاديمي والمجتمعي لهم، بالتنسيق مع الجهات المعنية داخل وخارج الجامعة، مؤكدًا أن الكلية تسعى لتكون بيئة محفزة للإبداع، ومنصة حقيقية لصناعة المستقبل.
وفيما يتعلق بدوره في حل مشكلات الطلاب، أوضح الطلاب أن الدكتور عفيفي لم يتوانَ يومًا عن استقبال أي طالب مهما كانت المشكلة، حيث يتعامل مع الجميع بروح الأب والمستشار، ويسعى لإزالة المعوقات الإدارية والتعليمية أمامهم، ويُسهم في تسهيل الإجراءات بما يضمن مصلحة الطالب دون الإخلال باللوائح.
ويُعد هذا التكريم الطلابي خير دليل على النجاح الحقيقي لأي قيادي جامعي، فأن تحصد قلوب الطلاب وتُحدث أثرًا إيجابيًا في حياتهم هو الإنجاز الأهم، والدكتور وليد عفيفي يُجسد هذا المعنى بكل ما تحمله الكلمة من صدق وعمق.