قبل وفاته.. كواليس الحوار الأخير بين مدير إدارة الباجور ووزير التعليم
تاريخ النشر: 7th, April 2025 GMT
توفى أسامة البسيوني مدير إدارة الباجور التعليمية، على إثر إصابته بأزمة قلبية أودت بحياته بع د لحظات من نقله إلى المستشفى العام.
وجاءت وفاة مدير إدارة الباجور التعليمية بعد انتهاء وزير التربية والتعليم من جولته المفاجئة لمتابعة انتظام سير العملية التعليمية في إدارة الباجور.
«الأسبوع» حصل على كواليس اللقاء الأخير بين مدير إدارة الباجور التعليمية ووزير التربية والتعليم.
ووفقًا للمصادر، فقد أشاد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم، بجهود مدير إدارة الباجور التعليمية، أسامة بسيونى، وما شهده من انضباط أثناء زيارته للمدارس.
وبعد دقائق من مغادرة الوزير، تعرّض الفقيد لأزمة قلبية حادة نُقل على إثرها إلى مستشفى الباجور العام، حيث حاول الأطباء إنقاذه دون جدوى، ليسلّم الروح بعد أداء واجبه بكل إخلاص وتفانٍ.
جولة وزير التعليم اليوم
وتفقد «عبد اللطيف»، سير العملية التعليمية في عدد من مدارس إدارة الباجور، ووجه محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم الشكر لمدير الإدارة على الجهد المبذول والانضباط، فى نهاية الزيارة.
وأكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، استمراره في إجراء جولات مفاجئة ومكثفة لمختلف المدارس على مستوى الجمهورية لمتابعة انتظام سير العملية التعليمية.
وقرر وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، تكثيف الجهود لمواصلة الانضباط الكامل للعام الدراسي الحالي 2024 / 2025 والالتزام بالمتابعة المستمرة لنسب حضور الطلاب في المدارس، موجها مديري مديريات التربية والتعليم بضرورة الإلتزام بتنفيذ ذلك.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: جولة وزير التعليم مدير إدارة الباجور وزير التعليم وفاة مدير إدارة الباجور مدیر إدارة الباجور التعلیمیة وزیر التربیة والتعلیم عبد اللطیف
إقرأ أيضاً:
وزارة التربية والتعليم تُعلن عن انطلاق أولى لجان تقييم الرخص المهنية لقادة المدارس
تُعلن وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي عن انطلاق العمل ببرنامج "الرخص المهنية" خلال العام الأكاديمي 2025–2026. يهدف البرنامج إلى تقييم الممارسات المهنية للمعلمين، والمنسقين، وقادة المدارس، وذلك انطلاقًا من التطبيق الفعلي للمعايير المهنية الوطنية.
ويشمل الترخيص الفئات التالية: المعلمين، المنسقين، وقادة المدارس، ويشمل ذلك المديرين ونواب المدير للشؤون الأكاديمية، والإدارية، وشؤون الروضة.
تعتمد الوزارة على منصة إلكترونية متخصصة لاستقبال طلبات المتقدمين، وتنظيم جميع العمليات ذات الصلة؛ بدءًا من التسجيل وصولًا إلى المراحل المتقدمة للتقييم.
يُجرى التقييم من خلال لجان مختصة تتولى عملية تقييم الممارسات المهنية الفعلية للمتقدمين. وتستخدم هذه اللجان أدوات دقيقة تقيس مدى توافق أداء المتقدمين مع المعايير المهنية الوطنية المعتمدة في دولة قطر.
وقد سبق للوزارة تنفيذ مراحل تجريبية لمنح الرخص المهنية للفئات المستهدفة، حيث تم استطلاع آراء الحاصلين على الرخص المهنية والمقيّمين، وأُخذت توصياتهم بعين الاعتبار لضمان دقة التنفيذ والتقييم.
تُعد سياسة الرخص المهنية المحدثة امتدادًا للسياسة القائمة على مبدأ تقييم الأداء الفعلي، والتي تحكمها المعايير المهنية الوطنية. وتعتمد آلية منح الرخص المهنية على استيفاء المتقدمين للشروط المطلوبة، من حيث اجتياز البرامج التدريبية، والتقييمات السنوية، وسنوات الخبرة المحددة لكل مستوى.
يُنظر إلى هذه الخطوة كـحجر أساس في جهود دولة قطر لتعزيز جودة التعليم، وإرساء ثقافة مهنية قائمة على الأداء الحقيقي؛ بما يوازي المعايير العالمية.
أكدت الجهات المعنية أن سياسة الرخص المهنية سيتم تنفيذها بـشفافية تامة؛ مع إتاحة قنوات للتواصل والدعم في حال وجود أي ملاحظات أو توصيات من المتقدمين أو المقيمين خلال المراحل المختلفة.
جدير بالذكر أن الوزارة خلال العام 2024–2025 منحت 1,404 من المعلمين والمنسقين وقادة المدارس رُخصًا مهنية.
مصرع شاب صعقا بالكهرباء فى حوش عيسى بالبحيرة