اختتمت مديرية التربية والتعليم بأسيوط، اليوم الأحد، تدريبات معلمي الدراسات الاجتماعية حول المناهج المطورة الجديدة لصفوف المرحلة الابتدائية والتي استمرت فى الفترة من 6 أغسطس 2025 وحتى 10 أغسطس الجارى، وذلك في إطار تعليمات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ومتابعة د.هالة عبد السلام خفاجي رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام بالوزارة.

وقال محمد ابراهيم دسوقي وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط - فى بيان صادر عن المركز الاعلامى بالمديرية - أن التدريب تم بمختلف الإدارات التعليمية وبمشاركة كافة الفئات المستهدفة من المعلمين بالمدارس الحكومية والرسمية والخاصة واليابانية وفقا لتعليمات الوزارة فى هذا الشأن في إطار حرص الوزارة على تطوير المناهج الدراسية بما يواكب احتياجات الطلاب ويراعي الفروق الفردية واستخدام أفضل الممارسات التعليمية من أجل تحسين جودة التعليم وتعزيز نتائج التلاميذ وخلق بيئة تعليمية فعالة ومحفزة.

مشيرا إلى أن هذه التدريبات يتم عقدها عبر الفيديو كونفرانس بحضور المعلمين المستهدفين وكل من محمد محمد زيدان مدير إدارة التعليم الابتدائي في المديرية التعليمية ومنال رمضان مدير مرحلة التعليم الابتدائى بالمديرية وعلى صديق موجه عام الدراسات الاجتماعية ورؤساء اقسام التعليم الابتدائي بالادارات التعليمية والموجهين الأوائل وموجهي الدراسات الاجتماعية بالادارات التعليمية وتم تدريب المعلمين على المناهج المطورة فى الدراسات الاجتماعية للصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائى.

وأضاف وكيل الوزارة أن التدريبات على المناهج الجديدة تتم وفقا لخطة الوزارة على أن تشمل كافة المناهج الدراسية الجديدة التى تم تطويرها لتحقيق أقصى استفادة للمعلمين.

المصدر: الأسبوع

كلمات دلالية: المرحلة الابتدائية تعليم أسيوط المناهج المطورة معلمي الدراسات الاجتماعية الدراسات الاجتماعیة

إقرأ أيضاً:

الانتهاء من تطوير مناهج المهارات الرقمية لجميع الصفوف الدراسية في الأردن

صراحة  نيوز  – أعلنت وزارة الاقتصاد الرقمي والريادة عن الانتهاء من تطوير مناهج المهارات الرقمية الجديدة لكافة الصفوف الدراسية من الأول وحتى الثاني عشر.

وذكرت الوزارة، في بيان صدر أمس الخميس، أن عملية تطوير هذه المناهج تمت ضمن إطار مشروع «الشباب والتكنولوجيا والوظائف» الذي تنفذه الوزارة بالشراكة مع وزارة التربية والتعليم والمركز الوطني لتطوير المناهج، وبالتعاون مع تحالف شركات وطنية تقوده شركة عالم الاستثمار للتنمية والتكنولوجيا.

وجاء تطوير هذه المناهج استنادًا إلى الإطار الوطني لمهارات الحاسوب والمهارات الرقمية، إضافةً إلى اعتماد المعايير العالمية وأفضل الممارسات الدولية، إلى جانب مراجعات شاملة للوثائق الوطنية والمناهج الأردنية الحالية. كما اعتمد التطوير على دراسة فجوة العرض والطلب في سوق العمل الرقمي التي أطلقتها وزارة الاقتصاد الرقمي والريادة عام 2022.

 

 

مقالات مشابهة

  • وزارة التربية والتعليم تعلن نتيجة الدور الثاني لاختبارات الشهادة الأساسية
  • وزير التربية يتابع ختام امتحانات «التعليم الأجنبي» في طرابلس
  • الانتهاء من تطوير مناهج المهارات الرقمية لجميع الصفوف الدراسية في الأردن
  • وزارة التربية والتعليم: فيما يخص نتائج امتحان شهادة التعليم الأساسي في محافظة السويداء، سيتم استكمال أعمال التصحيح وإصدارها في أقرب وقت، عندما تسمح الظروف بذلك
  • وزير التربية والتعليم الدكتور محمد عبد الرحمن تركو لـ سانا: 121 تلميذاً وتلميذة حصلوا على العلامة التامة في شهادة التعليم الأساسي “العام” لدورة 2025.
  • وزير التربية والتعليم الدكتور محمد عبد الرحمن تركو لـ سانا: بلغت نسبة النجاح في شهادة التعليم الأساسي “عام وشرعي ” هذا العام 49 بالمئة
  • وزير التربية والتعليم الدكتور محمد عبد الرحمن تركو لـ سانا: تقدم هذا العام لامتحانات شهادة التعليم الأساسي “العام والشرعي” 356193 تلميذاً وتلميذة موزعين بين نظاميين ودراسة حرة
  • وزير التربية والتعليم الدكتور محمد عبد الرحمن تركو لـ سانا: بلغ عدد الطلاب المسجلين في شهادة التعليم الأساسي “العام والشرعي” 372420 تلميذاً وتلميذة
  • وزارة التربية والتعليم السورية تصدر نتائج امتحانات التعليم الأساسي “العام والشرعي” دورة عام 2025