بحضور عميد الكلية.. قسم اللغة الإنجليزية بآداب عدن يحتفل باستحداث برنامج الماجستير
تاريخ النشر: 18th, September 2023 GMT
(عدن الغد)خاص:
عقد قسم اللغة الإنجليزية وآدابها في كلية الآداب بجامعة عدن اجتماعه الدوري الأول للعام الأكاديمي الجديد ٢٠٢٣م-٢٠٢٤م، برئاسة عميد الكلية الأستاذ الدكتور/جمال الحسني، استعداداً للعام الجامعي الجديد، واحتفالاً باستحداث برنامج الماجستير في دراسات الأدب الإنجليزي، وبحث جملة من الموضوعات الأكاديمية والإدارية والطلابية.
وفي كلمة له في مستهل الاجتماع رحب عميد الكلية بالحاضرين في بداية العام الجامعي الجديد، مباركاً استحداث برنامج الماجستير في دراسات الأدب الانجليزي، مشيراً إلى الإضافة النوعية التي يمثلها افتتاح هذا البرنامج إلى برامج الدراسات العليا في جامعة عدن والأهمية التي يمثلها تنوع برامج الدراسات العليا في الجامعة والقيمة الأكاديمية التي تضفيها تلك البرامج على تطوير العملية التدريسية في الجامعة.
من جانبها ثمنت الدكتورة/ إيناس عثمان رئيسة القسم، دور عمادة الكلية وحرصها الكبير على تطوير العملية التعليمية في الكلية بشكل عام وقسم اللغة الانجليزية وآدابها بشكل خاص وجهودهم الكبيرة في ذلك، وعبرت عن شكرها لأعضاء القسم العلمي وتقديرها الكبيرين لما يبذلونه من جهود متمنية لهم التوفيق في مهامهم، مشيدة بجهودهم في سبيل الارتقاء بالعمل الأكاديمي في كلية الآداب.
كما ناقش الاجتماع العملية التعليمية للعام الجامعي ٢٠٢٣م-٢٠٢٤م وكذا عدد من الموضوعات الإدارية والتنظيمية الخاصة بقسم اللغة الانجليزية وآدابها وكذا وضع المقترحات البنّاءة لتطوير العملية التعليمية والتدريسية في القسم.
المصدر: عدن الغد
إقرأ أيضاً:
انطلاق ماراثون امتحانات الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 2024/2025 بزراعة عين شمس
تحت رعاية الدكتور محمد ضياء زين العابدين رئيس جامعة عين شمس، انطلق صباح اليوم مارثون امتحانات الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 2024/2025 بكلية الزراعة – جامعة عين شمس، قام الدكتورة ولاء عبد الغني السيد، عميد الكلية، ويرافقه الدكتور أحمد إسماعيل المشرف العام على الكنترولات، بجولة تفقدية شملت المدرجات والخيم المخصصة لعقد الامتحانات، وذلك للاطمئنان على حسن سير الامتحانات ومدى الالتزام بالإجراءات المنظمة لها.
وأكد عميد الكلية على أهمية تهيئة بيئة مناسبة للطلاب، ومراعاة معايير الجودة في تنظيم اللجان، بما يضمن أداء الطلاب للامتحانات في أجواء هادئة وآمنة.
وحرص على التفاعل المباشر مع الطلاب، واستطلاع أرائهم حول طبيعة الأسئلة ومستوى الامتحانات، متمنيًا لهم بالتوفيق والنجاح.