3 سيناريوهات لتطوير منظومة مرحلة الثانوية العامة
تاريخ النشر: 26th, September 2023 GMT
كشف الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن مقترحات تطوير منظومة مرحلة الثانوية العامة تناقش خلال الفترة المقبلة.
جاء ذلك خلال كلمته في جلسة نقاشية تحت عنوان "بناء الإنسان.
ولفت وزير التربية والتعليم إلى إطلاق مؤتمر يتضمن حوارا مجتمعيا لمناقشة تطوير منظومة مرحلة الثانوية العامة بمشاركة العديد من الخبرات الدولية والمحلية، داعيًا رئيس الجمهورية لرعاية وحضور هذا المؤتمر.
تطوير مناهج الثانوية العامةوأكد وزير التربية والتعليم أن الدولة المصرية تدرك أهمية الإسراع فى تطوير مناهج مرحلة الثانوية العامة وعدم الانتظار ثلاث سنوات حتى يتم الانتهاء من المرحلة الإعدادية.
وأوضح وزير التربية والتعليم أنه تم تكليف المركز القومي للبحوث التربوية والمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي بدراسة منظومة مرحلة الثانوية العامة من حيث مناهجها، وآليات القبول فى الجامعات، وتم التوصل إلى ثلاث توصيات.
وذكر وزير التربية والتعليم أن تلك التوصيات تتضمن: أولها أن النماذج التعليمية فى العالم تشير إلى مبدأ الإسراع فى التعليم، وهذا يعنى أن الطالب يمكنه الانتهاء من المناهج الخاصة بمرحلة الثانوية العامة فى عام واحد، كما يمكن لطالب آخر الانتهاء منها فى عامين، وهذا موجود بالفعل فى مصر فى المدارس الدولية.
وأضاف وزير التربية والتعليم أن التوصية الثانية تؤكد على تعدد محاولات الاختبار، فلا يمكن الحكم على طالب من امتحان واحد فى وقت واحد، أما التوصية الثالثة فترى حرية الاختيار حيث يجب أن يجد الطالب مسارات مختلفة يختار منها ما يناسبه.
وأشار وزير التربية والتعليم إلى أن الوزارة تستهدف الوصول إلى آليات للقبول بالجامعات بالشراكة مع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي.
ونوه وزير التربية والتعليم بأن المناهج القديمة جامدة لا يمكن الإصلاح فيها لأنها مبنية على الحفظ والتلقين، لذا كان يجب أن يكون هناك تغييرًا جذريًا فى المناهج، حيث تم إعداد مجموعة من المناهج وفق خبرات مصرية ودولية قائمة على بناء الشخصية وتفاعل الطلاب، ومنها كتب متعددة التخصصات وكتاب القيم واحترام الآخر.
وأشار وزير التربية والتعليم إلى أنه تم تطوير المناهج الدراسية حتى الصف السادس الابتدائي بإجمالي ٤٩ منهجًا دراسيًا، وجارٍ الانتهاء من الإطار العام لمناهج المرحلة الإعدادية، والوثائق النوعية للمواد الدراسية المختلفة.
وبالنسبة لمناهج التعليم الفني، فقد تم تطوير 80% من المناهج المطبقة في أكثر من 400 مدرسة، مشيرًا إلى أهمية التعليم الفنى باعتباره احد اعمدة نمو الاقتصاد، موضحا أن الصورة الذهنية للتعليم الفنى تغيرت فى مصر.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: الثانوية العامة مرحلة الثانوية العامة رضا حجازي وزير التربية والتعليم التعليم عبد الفتاح السيسى الانتهاء من
إقرأ أيضاً:
العقبة تحتفي بالاستقلال وتخريج طلبة “العلمية النموذجية” برعاية مدير التربية والتعليم
صراحة نيوز ـ ضمن الاحتفالات بعيد الإستقلال 79 رعى مدير التربية والتعليم بمحافظة العقبة الدكتور عبدالوهاب الحجاج احتفال المدرسة العلمية النموذجية لتخريج طلبة الثانوية العامة للعام الدراسي 2024 /2025 بحضور رئيس قسم التعليم الخاص الدكتور انس الصمادي ورئيس قسم الإعلام التربوي خلود الشلول ومدير إدارة المدرسة الأستاذ أكرم يوسف ومديرة المدرسة روضة حميدة والهيئة الإدارية والتدريسية في المدرسة وأولياء أمور الطلبة.
واشتمل الحفل على فقرات متنوعة من قصائد شعرية ولوحات فلكلورية شعبية جسدت الفرح الأردني بمناسبة عيد الإستقلال، وخلال كلمته أكد الحجاج أننا اليوم ونحن نخرج الأجيال المسلحة بالعلم والمعرفة في غمرة الاحتفال بعيد الإستقلال، هذه المناسبة العزيزة والغالية على قلوبنا جميعاً، ونستذكر امجاد الشعب الأردني بقيادة ملوكنا الهواشم الأحرار، الذين عملوا على نهضة الأردن ورفعته وقيادته بكل اقتدار، واضاف اننا على العهد والوعد مع قيادتنا الهاشمية الحكيمة ليبقى الأردن واحة للأمن والأمان والاستقرار .
وفي نهاية الحفل قدم مدير إدارة المدرسة درعا تذكارياً لراعي الحفل، وتم تكريم الكوادر الإدارية والتعليمية في المدرسة وتخريج الطلبة.
نورهان شعيب توجه رسالة لـ حنان ترك و بناتها القمرات