بتوقيع حماس.. ألمانيا تتلقى تهديدات بوجود قنابل في مدراس ومقرات إعلامية لليوم الثاني توالياً
تاريخ النشر: 24th, October 2023 GMT
شفق نيوز/ تلقت الشرطة الألمانية، يوم الثلاثاء، تهديدات وردت إلكترونياً تحمل اسم "حماس" بوجود قنابل في مدارس ومقرات وسائل إعلام، لليوم الثاني على التوالي، مما اضطرها إلى إخلاء المواقع المهددة.
ووفقاً لوكالة الأنباء الألمانية، فقد أعلنت متحدثة باسم الشرطة أنه تم توجيه تهديدات بالعنف لثلاث مدارس في مدينة إرفورت، عاصمة ولاية تورينغن صباح اليوم.
وقالت المتحدثة إن الرسائل تلقتها المدارس الثلاث في إرفورت خلال أوقات مختلفة، مبينة "لذلك نحن في مراحل مختلفة فيما يتعلق بالإجراءات في المدارس الثلاث".
وبحسب بيانات المتحدثة، تم بالفعل إخلاء مدرسة واحدة، والمدرسة الثانية لم تبدأ بها الدراسة بعد، واقتصر الأمر فيها على إجلاء الأطفال من الحضانة المدرسية.
وفي المدرسة الثالثة كان التهديد قد ورد للتو، وبالتالي ما تزال الإجراءات "في بدايتها"، مضيفة أنه لم يتم بعد تفتيش المباني في المدارس الثلاث.
وفي مدينة فايمار بولاية تورينغن تم إخلاء مركز للبث الإذاعي تابع لمحطات "أنتينه تورينغن" و"لاندسفيله تورينغن" و"راديو توب 40" بعد ورود تهديد بوجود قنبلة.
وقالت الشرطة إن مرسل رسالة التهديد الإلكترونية حمل اسم "حماس".
كما أعلنت الشرطة في وقت سابق اليوم إخلاء مدرسة ثانوية تخصصية في مدينة بايرويت بولاية بافاريا بعد تلقي تهديد جديد بوجود قنبلة.
وقال متحدث باسم الشرطة إنه تم تلقي بريد إلكتروني آخر يتعلق بحماس التي تصنفها ألمانيا والاتحاد الأوروبي والولايات المتحدة ودول أخرى على أنها منظمة إرهابية.
وأضاف المتحدث أن الشرطة تأخذ التهديد على محمل الجد، على الرغم من ورود عدة تهديدات بوجود قنابل في مدارس بافارية خلال الأيام الماضية وعدم العثور على أي شيء مريب بها.
وأدت تهديدات ضد عدة مدارس في جميع أنحاء ألمانيا أمس الإثنين إلى قيام الشرطة بعمليات واسعة النطاق.
وكانت المدارس التي شملها التهديد توجد في مدن أوغسبورغ، وريغنسبورغ، وكام، بولاية بافاريا، وفي كارلسروه، ومانهايم، بولاية بادن-فورتمبيرغ، وزولينغن، وفوبرتال، بولاية شمال الراين-ويستفاليا، وكيمنتس بولاية سكسونيا، وإرفورت عاصمة ولاية تورينغن. كما تم إخلاء مبان تابعة للقناة الثانية في التلفزيون الألماني "زد دي إف" في مدينة ماينتس لفترة وجيزة بسبب تهديد بوجود قنبلة.
المصدر: شفق نيوز
كلمات دلالية: العراق هاكان فيدان تركيا محمد شياع السوداني انتخابات مجالس المحافظات بغداد ديالى نينوى ذي قار ميسان اقليم كوردستان السليمانية اربيل نيجيرفان بارزاني إقليم كوردستان العراق بغداد اربيل تركيا اسعار الدولار روسيا ايران يفغيني بريغوجين اوكرانيا امريكا كرة اليد كرة القدم المنتخب الاولمبي العراقي المنتخب العراقي بطولة الجمهورية خانقين البطاقة الوطنية مطالبات العراق بغداد ذي قار ديالى حادث سير مجلة فيلي عاشوراء شهر تموز مندلي المانيا مدارس حماس فی مدینة
إقرأ أيضاً:
بدء إعلان نتائج الترم الثاني لصفوف النقل بالمدارس ابتداءً من السبت
تبدأ المدارس الابتدائية والإعدادية والثانوية في مختلف محافظات الجمهورية، اعتبارًا من يوم غدٍ السبت الموافق 31 مايو 2025، في إعلان نتائج الفصل الدراسي الثاني لصفوف النقل، وذلك وفق جدول زمني تدريجي، حيث تُعلن النتائج تباعًا داخل المدارس خلال الأيام المقبلة، حسب ما أكدته مصادر مطلعة بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.
وأوضحت المصادر أن النتائج ستتاح أولا عبر المنصات الإلكترونية الرسمية التابعة للوزارة، قبل أن تُنشر داخل المدارس بشكل رسمي، وتشمل النتائج الصفوف من الرابع الابتدائي وحتى الصف الثاني الثانوي العام.
يأتي ذلك في إطار حرص الوزارة على توفير سبل متعددة أمام الطلاب وأولياء الأمور للاطلاع على نتائجهم بسهولة ويسر.
وأكدت المصادر أن أعمال التصحيح والمراجعة ورصد الدرجات قد انتهت بالفعل في غالبية المدارس خلال الأسبوع الأخير من شهر مايو، لافتة إلى أن المرحلة الحالية تتركز على اعتماد النتائج من قِبل مديري المدارس، تمهيدًا لإتاحتها أمام الطلاب بشكل رسمي.
ويعد إعلان نتائج صفوف النقل خطوة أولية تسبق موسم إعلان نتائج الشهادات العامة، وعلى رأسها نتيجة الشهادة الإعدادية، التي يترقبها آلاف الطلاب وأولياء الأمور بتركيز وقلق، في ظل تطبيق نظام التقييم الجديد الذي شهدته بعض الصفوف الدراسية هذا العام، وهو ما يُتوقع أن يُحدث تغيرًا في شكل توزيع الدرجات والمجاميع.
وفي هذا السياق، شددت وزارة التربية والتعليم على ضرورة التزام المدارس بإعلان النتائج في أماكن ظاهرة داخل مقارها التعليمية، بما يضمن الشفافية ويتيح لأولياء الأمور متابعة الأداء الدراسي لأبنائهم بشكل واضح ودقيق.
كما أكدت الوزارة على أهمية الحفاظ على سرية النتائج، ومنع تسريب الدرجات قبل الموعد الرسمي للإعلان، حرصًا على مبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب.
وتأتي هذه التوجيهات ضمن خطة الوزارة لتعزيز الثقة بين المؤسسة التعليمية والمجتمع، وضمان سير العملية التعليمية بشكل منضبط ومنظم، بما يخدم مصلحة الطالب ويحقق العدالة في التقييم.
وفد سنغالي يبحث التعاون مع «ألف للتعليم»