2025-10-15@05:53:35 GMT
إجمالي نتائج البحث: 26
«إدراج الذکاء الاصطناعی»:
أشاد النائب أحمد البلشي، عضو مجلس الشيوخ، بقرار وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إدراج مادة الذكاء الاصطناعي ضمن المناهج الدراسية لطلاب الصف الأول الثانوي العام المقبل، تمهيدا لتعميمها على مراحل التعليم الأساسي اعتبارا من العام الدراسي 2025/2026، مؤكدا أن هذه الخطوة تعكس رؤية استراتيجية طموحة تواكب التحولات الرقمية العالمية.برلمانية الوفد: ندعم موقف مصر في تطبيق مبدأ المعاملة بالمثل بالمعاملات الدبلوماسيةبرلماني: قانون العمل الجديد سيحقق التوازن بين حقوق العمال وأصحاب العمل ويدعم الإنتاجبرلماني: استضافة مصر لاجتماع مجموعة الـ20 حدث استثنائي وسابقة تاريخيةبرلماني يثمن قرار إدراج الذكاء الاصطناعي بالمناهج.. ويطالب بتأهيل الكوادر التعليميةوقال البلشي في تصريحاته لـ صدى البلد إن هذا التوجه يمثل نقلة نوعية في منظومة التعليم المصرية، ويؤسس لبناء جيل واعي يمتلك أدوات المستقبل، وقادر على التعامل مع تقنيات الثورة...
أشاد النائب حسانين توفيق، عضو مجلس الشيوخ، بالخطوة التي اتخذتها الحكومة ممثلة في وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بإدراج مادة الذكاء الاصطناعي ضمن المناهج الدراسية لصفوف التعليم الثانوي العام المقبل، تمهيدًا لدمجها في مراحل التعليم الأساسي اعتبارًا من العام الدراسي 2025/2026.ووصف النائب هذا القرار بأنه رؤية ثاقبة تضع مصر على المسار الصحيح لمواكبة التطورات التكنولوجية العالمية المتسارعة، وتؤهل أجيالها القادمة لقيادة قاطرة الابتكار في عصر الثورة الصناعية الرابعة.برلماني: الحواجز حول بعض السفارات لا تتماشى مع روح الجمهورية الجديدةبرلماني: زيارة وفد الكونجرس الأمريكي لمعبر رفح أسقطت الافتراءات بحق مصر ودورها الإنساني تجاه غزةبسبب مخاوف أولياء الأمور.. سؤال برلماني حول درجات التحسين في نظام البكالوريا317 مليون دولار خسائر مُحتملة.. تحذير برلماني من تأثير آلية تعديل حدود الكربون على الاقتصاد الوطنيوأكد النائب حسانين...
قال المستشار التعليمي د. محمد العامري، إن القيم عند التربويين هي المحرك لكافة السلوكيات الإنسانية، وهي المنشأ الأساسي للسلوك.وأضاف خلال مداخلة مع قناة «الإخبارية» أن إدراج مادة الذكاء الاصطناعي والأمن السيبراني في المنهج جاءت لمواكبة لغة المستقبل.ولفت العامري إلى أن وزارة التعليم اهتمت ببرنامج القدرات البشرية بما يحمله من جدارة، والتفاعل معه لتحديد مجموعة من القيم تشكل السلوك.المستشار التعليمي د. محمد العامري:القيم هي المنشأ الأساسي للسلوك وإدراج مادة الذكاء الاصطناعي في المنهج جاءت لمواكبة لغة المستقبل #برنامج_120 |#الإخبارية pic.twitter.com/e50Cohdoyt— برامج الإخبارية (@alekhbariyaPROG) August 15, 2025 أخبار السعوديةأخر اخبار السعوديةقد يعجبك أيضاًNo stories found.
ناقش مجلس الدراسات العليا والبحوث بجامعة الإسكندرية، في اجتماعه الدوري، اليوم الأربعاء، برئاسة الدكتور هشام سعيد، نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث، مقترح إدراج مقرر "أساسيات الذكاء الاصطناعي" ضمن برامج الدراسات العليا (الدبلوم - الماجستير - الدكتوراه) بكليات الجامعة، في إطار توجه الجامعة لمواكبة التطورات التكنولوجية وتعزيز المهارات الرقمية لدى الباحثين. كما استعرض المجلس المقترح المقدم من لجنة قطاع الآداب بشأن إدراج البرامج المهنية بمستوياتها المختلفة (الدبلومات المهنية، الماجستير المهني، الدكتوراه المهنية) في التخصصات اللغوية والعلوم الإنسانية، بكليات الآداب والعلوم الإنسانية، وذلك تنفيذًا لما ورد في قانون تنظيم الجامعات ولائحته التنفيذية. ووافق المجلس على عدد من المقترحات المقدمة من معهد الدراسات العليا والبحوث، من بينها إنشاء ثلاثة برامج ماجستير أكاديمية بقسم التكنولوجيا الحيوية، وتشمل: ماجستير التكنولوجيا الحيوية والذكاء الاصطناعي،...
أعلن المركز الوطني للمناهج بالشراكة مع وزارة التعليم، ووزارة الاتصالات وتقنية المعلومات، والهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي (سدايا)، عن منهج للذكاء الاصطناعي سيُطبق في جميع مراحل التعليم العام بدءًا من العام الدراسي 2025 – 2026م.وينسجم هذا التوجه مع مستهدفات برنامج بناء تنمية القدرات البشرية أحد برامج رؤية المملكة 2030، نحو بناء تعليم شامل يرسّخ القيم، ويُعزز من تنافسية المملكة عالميًا وريادتها في مجال الذكاء الاصطناعي من خلال تمكين الطلاب والطالبات من اكتساب مهارات نوعية تؤهلهم للتفاعل مع العصر الرقمي، والإسهام في إنتاج حلول مبتكرة منذ المراحل الدراسية المبكرة في التعليم العام، والتعليم الجامعي والتدريب التقني والمهني، ووصولاً إلى التدريب والتعلّم مدى الحياة.ويشمل المنهج الجديد وحدات دراسية متخصصة في الذكاء الاصطناعي، تُراعي خصائص المراحل العمرية، وتُقدم بأساليب تفاعلية وتطبيقية، كما تتضمن...
الرياض أعلن المركز الوطني للمناهج بالشراكة مع وزارة التعليم، ووزارة الاتصالات وتقنية المعلومات، والهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي (سدايا)، عن منهج للذكاء الاصطناعي سيُطبق في جميع مراحل التعليم العام بدءًا من العام الدراسي 2025 – 2026م. وينسجم هذا التوجه مع مستهدفات برنامج بناء تنمية القدرات البشرية أحد برامج رؤية المملكة 2030، نحو بناء تعليم شامل يرسّخ القيم، ويُعزز من تنافسية المملكة عالميًا وريادتها في مجال الذكاء الاصطناعي من خلال تمكين الطلاب والطالبات من اكتساب مهارات نوعية تؤهلهم للتفاعل مع العصر الرقمي، والإسهام في إنتاج حلول مبتكرة منذ المراحل الدراسية المبكرة في التعليم العام، والتعليم الجامعي والتدريب التقني والمهني، ووصولاً إلى التدريب والتعلّم مدى الحياة. ويشمل المنهج الجديد وحدات دراسية متخصصة في الذكاء الاصطناعي، تُراعي خصائص المراحل العمرية، وتُقدم بأساليب تفاعلية...
أعلن المركز الوطني للمناهج بالشراكة مع وزارة التعليم، ووزارة الاتصالات وتقنية المعلومات، والهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي (سدايا)، عن منهج للذكاء الاصطناعي سيُطبق في جميع مراحل التعليم العام بدءًا من العام الدراسي 2025 – 2026م.وينسجم هذا التوجه مع مستهدفات برنامج بناء تنمية القدرات البشرية أحد برامج رؤية المملكة 2030، نحو بناء تعليم شامل يرسّخ القيم، ويُعزز من تنافسية المملكة عالميًا وريادتها في مجال الذكاء الاصطناعي من خلال تمكين الطلاب والطالبات من اكتساب مهارات نوعية تؤهلهم للتفاعل مع العصر الرقمي، والإسهام في إنتاج حلول مبتكرة منذ المراحل الدراسية المبكرة في التعليم العام، والتعليم الجامعي والتدريب التقني والمهني، ووصولاً إلى التدريب والتعلّم مدى الحياة. ويشمل المنهج الجديد وحدات دراسية متخصصة في الذكاء الاصطناعي، تُراعي خصائص المراحل العمرية، وتُقدم بأساليب تفاعلية وتطبيقية، كما...
أشاد النائب حسانين توفيق، عضو مجلس الشيوخ، عن حزب الشعب الجمهوري، بالتوجيهات الصادرة عن الرئيس عبد الفتاح السيسي للحكومة، بدراسة إمكانية إدراج تطبيقات الذكاء الاصطناعي كمادة إلزامية ضمن المناهج الدراسية بمختلف مراحل التعليم.ووصف النائب هذه التوجيهات بأنها خطوة استراتيجية ورؤية ثاقبة تعكس إدراك القيادة السياسية لأهمية مواكبة التطورات التكنولوجية المتسارعة وتأهيل الأجيال القادمة لمتطلبات المستقبل.وأكد النائب حسانين توفيق، أن إدراج الذكاء الاصطناعي كمادة إلزامية لم يعد ترفًا فكريًا بل ضرورة حتمية في ظل الثورة الصناعية والتكنولوجية.وأوضح أن تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات الأساسية في هذا المجال الحيوي سيمكنهم من فهم العالم من حولهم بشكل أفضل، ويفتح لهم آفاقًا وظيفية واعدة في تخصصات المستقبل التي تعتمد بشكل كبير على البيانات والتحليل الذكي.وأضاف توفيق أن هذا التوجه الرئاسي يصب مباشرة في صالح بناء...
أشاد المهندس هيثم أمان، الأمين المساعد لحزب المؤتمر بالقاهرة لشؤون التنظيم، بتوجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي للحكومة بدراسة إمكانية إدراج الذكاء الاصطناعي كمادة إلزامية في المناهج الدراسية، مؤكدًا أن هذه الخطوة تمثل تحولًا نوعيًا في مسار تطوير التعليم في مصر، واستشرافًا حقيقيًا لمستقبل يتسارع فيه الإيقاع التكنولوجي بشكل غير مسبوق.وأكد "هيثم أمان" في بيان صحفي، أن الرئيس السيسي يضع التعليم في قلب استراتيجية بناء الإنسان المصري، مشيرًا إلى أن إدخال مفاهيم الذكاء الاصطناعي والتقنيات الحديثة في التعليم من شأنه إعداد كوادر وطنية قادرة على التفاعل مع أدوات العصر، وتلبية احتياجات سوق العمل العالمي.الشرع: الرئيس السيسي حريص بشدة على نهضة سوريا وإعمارهاأحمد الشرع: الرئيس السيسي حريص على نهضة سوريا واستقرارهاأحمد موسى: الرئيس السيسي رفض منذ اللحظة الأولى تهجير الفلسطينيين إلى مصرمصر...
أكد الإعلامي أحمد موسى، أن الرئيس السيسي عقد اجتماعا مع رئيس الوزراء ووزير الصحة اليوم لاستعراض منظومة التأمين الصحي الشامل .أحمد موسى: العقوبات الأمريكية رجعت سوريا 100 سنة للخلفأحمد موسى: 75% من كل المساعدات التي دخلت غزة قادمة من مصرأحمد موسى: القمة الخليجية الأمريكية ركزت على السلام في المنطقةأحمد موسى: هناك من يهتفون الموت لأمريكا وإسرائيل واكتشفنا أنهم مجرد تجار دينوقال الإعلامي أحمد موسى في برنامجه " على مسئوليتي " المذاع على قناة " صدى البلد"، :" الرئيس السيسي وجه الحكومة بدراسة إدراج الذكاء الاصطناعي كمادة أساسية في المناهج الدراسية".وأضاف موسى:" هذا الامر مهم جدا لان الذكاء الاصطناعي هو مستقبل الكرة الارضية ".وتابع :" الرئيس السيسي وجه الحكومة إمكانية دراسة الذكاء الاصطناعي في المناهج كمادة أساسية ".وأكمل الإعلامي أحمد موسى:"...
أكدت النائبة نجلاء العسيلي، عضو لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، أن توجيه الرئيس عبد الفتاح السيسي بدراسة إدراج الذكاء الاصطناعي كمادة إلزامية في المناهج الدراسية يمثل واحدة من أبرز وأهم القرارات الاستراتيجية في مسار تطوير التعليم المصري، ويمهد لتحول نوعي في بناء قدرات الطلاب وتأهيلهم لعالم يتجه بسرعة نحو الرقمنة والابتكار.وأوضحت العسيلي في تصريح خاص لـ"صدى البلد"، أن هذه التوجيهات تعكس وعي القيادة السياسية الكامل بالتحولات التكنولوجية الهائلة التي يشهدها العالم، خاصة في ظل تطور تقنيات الذكاء الاصطناعي ودخولها في مختلف مجالات الحياة، من الطب والتعليم، إلى الصناعة والإدارة والاقتصاد.برلمانية: توجيهات الرئيس السيسي تعكس التزام الدولة بتحسين جودة الخدمات الصحيةالصحة: اجتماع الرئيس السيسي يعكس اهتمامه بالتنمية البشريةحسام البدري يوجه الشكر للرئيس السيسي بعد حل أزمة احتجازه في ليبيا«المصريين»: المنظومة...
كتب- محمد سامي: اجتمع الرئيس عبد الفتاح السيسي، اليوم، مع الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، والدكتور خالد عبد الغفار نائب رئيس مجلس الوزراء للتنمية البشرية وزير الصحة والسكان. وبحسب بيان، صرح المتحدث الرسمي باسم رئاسة الجمهورية أن الرئيس وجه الحكومة بدراسة إمكانية إدراج الذكاء الاصطناعي كمادة إلزامية في المناهج الدراسية.واستمع الرئيس إلى عرض حول المبادرات الرئاسية المعنية بتحسين الصحة العامة للمواطنين والتي تستهدف المراحل العمرية منذ الولادة وحتى سن 5 سنوات، ومن سن 5 سنوات إلى ١٥ سنة، ومن سن ١٨ سنة إلى ٦٥ سنة بإجمالي عدد ١٥ مبادرة رئاسية للصحة العامة قدمت ما يزيد على ٢٣٤ مليون خدمة صحية من خلال ٣٥٢٧ وحدة صحية، وكذلك مبادرة إنهاء قوائم الانتظار والتي تم من خلالها علاج ٢ مليون و٦٩٠ ألفا...
مريم بوخطامين، دينا جوني (أبوظبي)يُعد إدراج الذكاء الاصطناعي (AI) في المناهج التعليمية خطوة ضرورية لمواكبة التحولات التقنية المتسارعة، وإعداد جيل قادر على التفاعل مع تحديات المستقبل، وتكمن أهمية ذلك في تهيئة الطلاب لسوق العمل المستقبلي، ناهيك عن فهم أساسياته مبكراً، الأمر الذي يمنح الطلاب ميزة تنافسية، ويزيد من فرصهم المهنية، بحسب خبراء أكاديميين.تعزيز التفكيربدورهم، أكد أولياء أمور أن إدراج الذكاء الاصطناعي في المناهج التعليمية يسهم في تعزيز التفكير النقدي والابتكاري بدراسة الذكاء الاصطناعي، وتحفيز الطلاب على التفكير التحليلي، وحل المشكلات، وتطوير حلول ذكية للمواقف الحياتية والعملية.وقالت سمية الحارثي، ولية أمر طلاب في مرحلة تأسيسية وثانوية: «إن إدراج الذكاء الاصطناعي يفتح الباب لاستخدام أدوات تعليمية ذكية، مثل المعلمين الافتراضيين والتطبيقات التفاعلية، ما يجعل التعليم أكثر تشويقاً وفاعلية».وقال التربوي حمود البناء: «إن...
أكد سمو الشيخ عبدالله بن زايد آل نهيان، نائب رئيس مجلس الوزراء، وزير الخارجية، رئيس مجلس التعليم والتنمية البشرية والمجتمع، أن إدراج مادة الذكاء الاصطناعي في مناهج التعليم العام، خطوة إستراتيجية تعكس رؤية دولة الإمارات لمستقبل التعليم، واستعدادها المتواصل لصناعة أجيال تمتلك أدوات الغد منذ اليوم، فالعالم من حولنا يتغير بسرعة غير مسبوقة، والتكنولوجيا أصبحت لغة العصر ومحرك التنمية. وأضاف سموه: “من هذا المنطلق، تحرص دولة الإمارات على تمكين الطلبة من امتلاك فهم عميق لتقنيات الذكاء الاصطناعي، ليس فقط من الناحية التقنية، بل أيضًا من حيث الوعي الأخلاقي والثقافي، والتعامل المسؤول مع هذه التقنية”. وأكد سموه أن مسؤوليتنا الجماعية الآن هي أن نمنح أبناءنا وبناتنا المهارات التي تؤهلهم للريادة في عالم المستقبل.وام
أكدت سمو الشيخة مريم بنت محمد بن زايد آل نهيان، نائب رئيس مجلس التعليم والتنمية البشرية والمجتمع، أن دولة الإمارات تتبنى توجهات رائدة نحو تعليم عصري يلبي طموحات الوطن، وفق إستراتيجية تستهدف بناء أجيال متمكنة وقادرة على مواصلة الإنجازات. وقالت سموها إن إدراج مادة “الذكاء الاصطناعي” في المناهج المدرسية في جميع المراحل ليس مجرد قرار تعليمي، بل هو استثمار في عقول الطلاب وبوابة نحو تأسيس مشاركتهم في بناء المستقبل. وأضافت: “نؤمن أن المعرفة الحقيقية تبدأ من فهم العالم الذي نعيش فيه، ومن فهم أدواته، ولكون الذكاء الاصطناعي هو اللغة الجديدة للمستقبل، فإن علينا أن نستجيب بصورة استباقية ونعلّم أبناءنا وبناتنا أسس الذكاء الاصطناعي ليكونوا على دراية بإيجابياته وإمكاناته، ومدركين مخاطره وتحدياته، لنمهد لهم البيئة المناسبة لصناعة المستقبل، ولنضمن استخداماً...
أبوظبي: وام أكدت سمو الشيخة مريم بنت محمد بن زايد آل نهيان، نائب رئيس مجلس التعليم والتنمية البشرية والمجتمع، أن دولة الإمارات تتبنى توجهات رائدة نحو تعليم عصري يلبي طموحات الوطن، وفق استراتيجية تستهدف بناء أجيال متمكنة وقادرة على مواصلة الإنجازات.وقالت سموها إن إدراج مادة الذكاء الاصطناعي في المناهج المدرسية في جميع المراحل ليس مجرد قرار تعليمي، بل هو استثمار في عقول الطلاب وبوابة نحو تأسيس مشاركتهم في بناء المستقبل.وأضافت: «نؤمن أن المعرفة الحقيقية تبدأ من فهم العالم الذي نعيش فيه، ومن فهم أدواته، ولكون الذكاء الاصطناعي هو اللغة الجديدة للمستقبل، فإن علينا أن نستجيب بصورة استباقية ونعلّم أبناءنا وبناتنا أسس الذكاء الاصطناعي ليكونوا على دراية بإيجابياته وإمكاناته، ومدركين لمخاطره وتحدياته، لنمهد لهم البيئة المناسبة لصناعة المستقبل، ولنضمن استخداماً مسؤولاً...
ناقش مجلس جامعة فزان، خلال اجتماعه الدوري الثاني لعام 2025، مقترح إضافة مقرر الذكاء الاصطناعي إلى جميع كليات الجامعة، في خطوة تهدف إلى مواكبة التطورات العلمية وتعزيز مهارات الطلاب في التقنيات الحديثة. وبحسب مكتب الإعلام بالجامعة، تناول الاجتماع أيضًا عدة ملفات أخرى، من بينها سير الدراسة في الأقسام العلمية للفصل الدراسي ربيع 2025، والجودة والاعتماد المؤسسي. كما تم استعراض تقرير لجنة متابعة دخول الجامعة في التصنيف الدولي QS، والاستعدادات لتنظيم الندوة العلمية بعنوان “التجارة البينية مع دول الجوار الأفريقي” بكلية الآداب والعلوم القطرون. كما بحث المجلس مقترح إعادة تشكيل لجنة شؤون الموظفين، إلى جانب عرض تقرير أنشطة الجامعة خلال الربع الأول من عام 2025، وإمكانية عقد مذكرات تفاهم واتفاقيات تعاون مع الجامعات الإقليمية لتعزيز الشراكات الأكاديمية والبحثية. الوسوم#الذكاء_الاصطناعي
عقدت كلية الدراسات الإسلامية للبنات بجامعة الأزهر فرع المنصورة، مؤتمرها العلمي الدولي الأول تحت عنوان: (التحديات المعاصرة للدراسات الإسلامية والعربية رؤى وآفاق) برعاية الإمام الأكبر الدكتور أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف. جامعة الأزهر: الاجتهادات البشرية ليست معصومة .. ولا في منزلة النصوص الشرعيةجامعة الأزهر تكرِّم أعضاء لجنة خدمة المجتمع المشاركين في قافلة حلايب وشلاتينالأزهر يستقبل شهر رمضان بخطة دعوية ميدانيَّة شاملة في كافة محافظات الجمهوريةأوصت بالإفطار الجماعي.. جامعة الأزهر تقدم التهنئة للمسلمين بحلول شهر رمضانرئيس أزهر مطروح يكرم الطلاب والمعلمين المتميزين خلال معرض القاهرة الدولي للكتابوكيل الأزهر يتابع فعاليات الدورة التدريبية للمرشحين للابتعاث الخارجيخريطة عمل الجامع الأزهر في شهر رمضان.. قراءة القرآن كاملاً بالروايات و130 مقرأةمد مواعيد العمل بنفقى الأزهر خلال شهر رمضان لاستيعاب الكثافات المروريةبحضور شيخ الأزهر.. المشاركون بمؤتمر الحوار...
أجمع قانونيون على أن إدراج المركبات ذاتية القيادة ضمن التعديلات الجديدة على المرسوم بقانون اتحادي بشأن تنظيم السير والمرور في الدولة، يؤكد ريادة الإمارات التشريعية وجاهزيتها المستقبلية من أجل تبني استخدام النقل الحديث المعتمد على الذكاء الاصطناعي. ورأت المحامية حصة الحمادي، أن "الإمارات تعتبر نموذجاً عالمياً في مجال تبني التشريعات المرورية التي تواكب التطورات السريعة في مجال النقل والمواصلات"، مشيرة إلى "أن المرسوم بالقانون الجديد يتناول المركبات ذاتية القيادة والمركبات الكهربائية ووسائل التنقل الشخصية الحديثة، وبالتالي يضعها جمعيها ضمن الإطار القانوني لتكون جاهزة من أجل المستقبل الذي سيتبنى المركبات المعتمدة على الذكاء الاصطناعي".أوضحت أن القانون يعكس ريادة الإمارات في تبني تقنيات النقل الحديثة على مستوى العالم، والجاهزية المستقبلية تشريعياً للبدء في تطبيق أية تقنيات تعتمد الذكاء الاصطناعي والرقمي...
أعلنت الهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي "سدايا"، اليوم، عن إدراج نموذج "علّام" التابع لها ضمن منصة Watsonx في شركة IBM بوصفه أحد أفضل النماذج التوليدية باللغة العربية في العالم، وذلك خلال مؤتمر (IBM Think 2024) الذي بدأت أعماله في مدينة بوسطن الأمريكية، ويستمر 3 أيام.وتم اختيار نموذج "علّام" التوليدي للغة العربية في مرحلته التجريبية بعد مطابقته للمعايير العالمية في الذكاء الاصطناعي التوليدي في منصة watsonx التي يتعامل معها المطورون في العالم كونها أهم المنصات العالمية، فيما يعكس هذ الاختيار مدى المستوى المُتقدم الذي وصل إليه نموذج "علّام" من حيث القدرات التقنية في توليد المحتوى العربي بكامل مساراته المتعلقة بمختلف المجالات: التقنية، والثقافية، والأدبية، والعلمية، وبقية مجالات العلوم الإنسانية الأخرى، ليكون ضمن أفضل النماذج اللغوية العربية عالمياً.وخضع نموذج "علّام" لاختبارات صارمة...
أعلنت الهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي "سدايا"، اليوم، عن إدراج نموذج "علّام" التابع لها ضمن منصة Watsonx في شركة IBM بوصفه أحد أفضل النماذج التوليدية باللغة العربية في العالم، وذلك خلال مؤتمر (IBM Think 2024) الذي بدأت أعماله اليوم في مدينة بوسطن الأمريكية ويستمر 3 أيام. وتم اختيار نموذج "علّام" التوليدي للغة العربية في مرحلته التجريبية بعد مطابقته للمعايير العالمية في الذكاء الاصطناعي التوليدي في منصة watsonx التي يتعامل معها المطورون في العالم كونها أهم المنصات العالمية، فيما يعكس الاختيار مدى المستوى المُتقدم الذي وصل إليه نموذج "علّام" من حيث القدرات التقنية في توليد المحتوى العربي بكامل مساراته المتعلقة بمختلف المجالات: التقنية، والثقافية، والأدبية، والعلمية، وبقية مجالات العلوم الإنسانية الأخرى، ليكون ضمن أفضل النماذج اللغوية العربية عالمياً.رئيس " #سدايا ":...
أكد رئيس جامعة كفر الشيخ الدكتور عبد الرازاق دسوقي، ضرورة استمرار العمل نحو الإرتقاء بالعملية التعليمية وربط مخرجات التعليم بمتطلبات سوق العمل واحتياجات التنمية، واستحداث برامج دراسية جديدة متعددة التخصصات تتناسب مع الوظائف المستحدثة بمختلف القطاعات الاقتصادية في ضوء الخطة الاستراتيجية لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي.جاء ذلك خلال ترؤس رئيس الجامعة اليوم "الثلاثاء" مجلس عمداء الجامعة، خلال اجتماعه الشهري لبحث واستعراض المستجدات والموضوعات الشهرية المعروضة على المجلس، بحضور نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب الدكتور محمد عبد العال، ونائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث الدكتور إسماعيل القن، ونائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة الدكتور أماني شاكر، وأمين عام الجامعة الدكتور على صبري، وعمداء الكليات .ووجه رئيس الجامعة، لعمداء الكليات، بضرورة إدراج برامج توعوية توضح مخاطر الإدمان الإلكتروني والأبعاد...
أوصى المؤتمر الثالث للإعلام العربي بتكليف الهياكل التشريعية المختصة بتطوير تشريعات واضحة لاستخدام الذكاء الاصطناعي بالاستئناس بالتشريعات الدولية الجاري العمل بها وإنشاء هياكل حوكمة إقليمية ووطنية، بما في ذلك اللجان العلمية، ومجالس الذكاء الاصطناعي، والمنتديات الاستشارية، للإشراف على ممارسات الذكاء الاصطناعي وضمان المساءلة. وأكد المجتمعون في ختام المؤتمر الثالث للإعلام الذي عقده اتحاد إذاعات الدول العربية بالعاصمة تونس اليوم، تحت عنوان الإعلام في عصر الذكاء الاصطناعي على ضرورة المتابعة عن كثب لآخر القوانين ولوائح الذكاء الاصطناعي في مختلف مناطق العالم، التي تعزز تطوير الذكاء الاصطناعي بشكل مسؤول مع التناول الفعال للاعتبارات الأخلاقية وحماية خصوصية البيانات والأمن السيبراني، واستكشاف فرص التعاون لمواءمة الممارسات العربية على مستوى العالم. وشدد المؤتمر على ضرورة إدراج تعليم الذكاء الاصطناعي في جميع مراحل التعليم وتدريب...
نشرت شركة مكافي الأمريكية لأمن وحماية البيانات قائمة تتضمن 10 مشاهير أجانب، من المحتمل جداً استخدام أسمائهم في عمليات احتيال إلكتروني، فغالباً ما يقوم القراصنة بسرقة صور المشاهير لخداع الضحايا، من أجل الاستيلاء على أموالهم. ويستغل القراصنة اهتمام المستخدمين والمتابعين على مواقع التواصل الاجتماعي بأخبار المشاهير، بهدف النصب والاحتيال، وجني أرباح مالية خيالية، وذلك من خلال النقر على روابط مشبوهة ونوافذ منبثقة أثناء التصفح غير موثوقة التي تشير لعناوين جذابة عن المشاهير، أو من أجل تنزيل محتوى مجاني من الأفلام وغيرها، ما يعرض هؤلاء لخطر الاحتيال. وحذر كبير مسؤولي التكنولوجيا في شركة مكافي، ستيف غروبمان، من أن المتسللين يتجهون حالياً إلى اعتماد تقنيات الذكاء الاصطناعي الأكثر تطوراً لتكون عمليات احتيالهم أكثر إقناعاً. وتتضمن قائمة المشاهير، التي وردت ضمن...