الأسئلة البرلمانية تحاصر «التربية» عشية افتتاح الفصل التشريعي الـ17
تاريخ النشر: 30th, October 2023 GMT
تبحث اللجنة الدائمة لدراسة الأسئلة البرلمانية ومتابعة الرد عليها في وزارة التربية عشرات الأسئلة المقدمة من أعضاء مجلس الأمة إلى وزير التربية وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور عادل المانع، وذلك عشية افتتاح الفصل التشريعي الـ17.
ورفع رئيس مجلس الأمة أحمد السعدون عدداً من الأسئلة إلى الوزير المانع، مؤكداً أنها «ستدرج في جدول أعمال أول جلسة مقبلة».
وبين السعدون بعض الأسئلة المقدمة من النواب بدءاً بسؤال النائب مرزوق الغانم في شأن «الحصول على شهادة الجودة والتميز الإداري والذي يكون نتيجة لعمل مهني وإداري متميز لمدى الإتقان والذي يعد دليل على كفاءة الجهة الحاصلة عليه مما يجب ترجمته في صورة من صور الحوافز سواء كانت معنوية أو مادية للعاملين بتلك الجهات لنشر ثقافة الجودة والتميز في جميع الأوساط، والذي بدوره يشكل دافعا جوهريا لتحفيز الموظفين وفرق العمل لخلق بيئة عمل أفضل وبذل جهد إضافي من أجل مصلحة المؤسسة».
ورفع السعدون نص سؤال النائب الغانم والذي طلب فيه إفادته وتزويده بـ:
1. ما هي الجهة في الوزارتين والأجهزة والهيئات والمؤسسات العامة التابعة لكم التي حصلت على شهادات دولية للجودة او للتميز بالأداء مثل (شهادات الأيزو والإعتراف العالمي) مع توضيح الجهات والمؤسسات الدولية المانحة لتلك الشهادات ومدة صلاحيتها إن وجدت؟
2. ما هي الحوافز التي تم تقديمها من جانبكم للجهات التابعة لكم ولفرق العمل سواء كانت حوافز معنوية أو مادية والتي حصلت على شهادة التميز والجودة المشار إليها؟"
كما رفع السعدون إلى الوزير المانع السؤال المقدم من النائب شعيب شعبان، والذي طلب فيه إفادته وتزويده بـ:
"1. عدد المعلمين غير الكويتيين الذين قبلوا منذ بداية عام 2018 حتى تاريخ ورود هذا السؤال مع تزويدي بجنسياتهم وتخصصاتهم وتاريخ تقديم كل طلب.
2. عدد الإداريين غير الكويتيين وأسماؤهم في وزارة التربية الذين حولوا إلى معلمين وتخصص كل منهم منذ 1/1/2018 حتى تاريخ ورود هذا السؤال.
3. ما أسباب عدم تكويت الوظائف التعليمية ؟وما رؤية الوزارة في هذا الشأن؟
4. ما آلية الربط مع ديوان الخدمة المدنية والجامعات والكليات لبحث مدى وجود اكتفاء في تخصصات التدريس.
5. ما آلية الربط مع ديوان الخدمة المدنية لترشيح الكويتيين وأبناء الكويتيات وغير محددي الجنسية من أصحاب التخصصات العلمية القابلة للتدريس في وزارة التربية وذلك لترشيحهم للعمل في الوزارة كمعلمين؟
6. هل عينت وزارة التربية كويتيين من خريجي كلية التربية الأساسية وجامعة الكويت من أصحاب التخصصات التربوية كإداريين بدلاً من تعيينهم معلمين ؟إذا كانت الإجابة بالإيجاب يرجى تزويدي بالأسباب؟"
المصدر: الراي
كلمات دلالية: وزارة التربیة
إقرأ أيضاً:
وكيل «أوقاف كفر الشيخ» يشهد افتتاح مسجد الرحمن في بيلا.. صور
أعلن اللواء دكتور علاء عبد المعطي، محافظ كفر الشيخ، اليوم الجمعة، عن افتتاح مسجد الرحمن بعزبة الجدارة بمركز بيلا، وسط سعادة غامرة من المصلين بما يشهدونه على أرض كفرالشيخ من بناء واعمار للمساجد.
جاء ذلك بحضور علي أمين، نائب رئيس مدينة بيلا، الدكتور رمضان عبدالسميع إبراهيم، وكيل وزارة الأوقاف بكفرالشيخ، والدكتور عبدالقادر سليم، مدير عام الدعوة، والشيخ ياسر الغول، مدير إدارة الإدارات، والشيخ عبدالوهاب صالح، مدير إدارة أوقاف بيلا، وعدد من القيادات التنفيذية.
وألقى الدكتور رمضان عبدالسميع خطبة الجمعة بعنوان “توقير كبار السن وإكرامهم”، مستنداً إلى النصوص الشرعية التي تحضُّ على رعاية الآباء والأجداد، مؤكداً أن شيبتهم نور، وأن إجلالهم من إجلال الله تعالى، وذكر الحاضرين بأن الوفاء لأهل العطاء واجب مقدس، وأن المجتمعات التي لا توقر كبيرها تفقد بركتها ورابطها المتين.
أكد وكيل وزارة الأوقاف، أن جميع المساجد قد التزمت بالوقت المحدد والخطبة الموحدة على مستوى المحافظة، داعيًا الله تعالى أن يصلح فساد قلوبنا وينشر في بلادنا بساط الأمن والرخاء والسكينة والإخاء، وأن يحفظ مصر وأهلها وأن يجعلها فى كفالته وأمانه وضمانه ورعايته واحة للأمن والأمان والاستقرار، وأن تظل مصر قبلة المساجد والمآذن، وأن يحفظ الله الوطن قيادةً وشعبًا.
بتكلفة 1.7 مليون ريال.. افتتاح مدرسة الشيخ جاعد بن خميس الخروصي بجنوب الباطنة