«التعليم» تعلن مواصفات أسئلة امتحان التاريخ للصفين الأول والثاني الثانوي
تاريخ النشر: 6th, December 2023 GMT
امتحانات الترم الأول 2024.. كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن مواصفات أسئلة امتحان التاريخ لطلاب الصفين الأول والثاني الثانوي، بالتزامن مع اقتراب موعد عقد امتحانات الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي الحالي 2023-2024.
موعد امتحانات الترم الأول 2024ومن المقرر أن تبدأ المدارس بعقد امتحانات الفصل الدراسي الأول بالعام الدراسي الحالي 2023-2024، لطلاب صفوف النقل بداية من الصف الرابع الابتدائي وحتى الصف الثاني الثانوي، خلال شهر يناير المقبل 2024.
- أن تكون ورقة امتحان التاريخ للصفين الأول والثاني الثانوي في حدود المقرر الدراسي المستهدف.
- أن تتوزع أسئلة امتحان التاريخ للصفين الأول والثاني الثانوي على نواتج التعلم للمادة وفق الوزن النسبي لها.
- أن تغطي أسئلة امتحان التاريخ للصفين الأول والثاني الثانوي مستويات الصعوبة لتكون قادرة على التمييز بين مستويات التحصيل الدراسي للطالب.
- أن تتدرج أسئلة امتحان التاريخ للصفين الأول والثاني الثانوي من السهل إلى الصعب.
- أن تشمل ورقة امتحان التاريخ للصفين الأول والثاني الثانوي على المستويات المعرفية المختلفة.
- أن تكون أسئلة امتحان التاريخ للصفين الأول والثاني الثانوي محددة وواضحة في صياغتها اللغوية.
- أن تستوفي الورقة الامتحانية البيانات الأساسية «المرحلة - الصف - المادة - الزمن - الفصل الدراسي - تاريخ».
- جودة تنسيق الورقة الامتحانية بما يضمن مقروئيتها من حيث: «المسافات بين السطور - الهوامش - العناوين - تعليمات الأسئلة - جودة الطباعة - الخلو من الأخطاء اللغوية والطباعية».
- الأرقام والإحصائيات والتواريخ والمعلومة الإثرائية ليست أهدافا اختبارية بل يمكن الاستدلال بها.
- الزمن المخصص للامتحان ساعة ونصف الساعة للصف الأول الثانوي.
- الزمن المخصص لامتحان التاريخ للصف الثاني الثانوي ساعتان.
- اتباع القواعد العلمية عند صياغة أسئلة امتحان التاريخ الموضوعية والمقالية.
- قياس القدرة على التوصل إلى المعلومات وفهمها.
- استخدام المعلومات في مواقف جديدة.
- استخدام ما درسه الطالب من معلومات في إدراك العلاقات.
- القدرة على تطبيق المعلومات في مواقف جديدة.
- القدرة على تحليل المعلومات والاستنتاج منها.
- القدرة على صياغة الأفكار بأسلوبه.
الشروط الواجب توافرها في محددات الإجابةععلى امتحان التاريخ- إلا تكون إجابة السؤال نصيًا من الكتاب المدرسي المقرر.
- أن تكون الإجابة محددة وواضحة.
- الاتساق بين الدرجة المخصصة للسؤال المقالي والإجابة المطلوبة.
- يسمح للطالب بالإجابة على السؤال بأي إجابة علمية منطقية في حدود ما تم دراسته.
اقرأ أيضاًوزارة التعليم: أسئلة امتحانات الفصل الدراسي الأول ستكون واضحة وخالية من الأخطاء اللغوية
«من السهل للصعب».. مواصفات امتحانات الترم الأول 2024 وموعد انطلاقها
قبل انطلاقها.. تعرف على رسوم امتحانات الشهادات للعام الدراسي 2024
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: موعد امتحانات الترم الأول 2024 الفصل الدراسی القدرة على
إقرأ أيضاً:
الفجر ترصد خروج طالبات الشهادة الإعدادية فى اخر ايام امتحانات الفصل الدراسي الثاني بأسيوط
رصدت عدسة الفجر اليوم الاربعاء خروج طالبات الصف الثالث الإعدادي بمحافظة أسيوط بعد خروجهم من امتحانى الدراسات الاجتماعية والجبر والاحصاء فى اخر ايام الامتحانات
واختتمت اليوم الاربعاء امتحانات الفصل الدراسي الثاني للشهادة الإعدادية للعام الدراسي الحالي بمحافظة أسيوط
وحيث أدى الطلاب والطالبات اليوم الاربعاء امتحانى الدراسات الاجتماعية والجبر والاحصاء فى اخر ايام الامتحانات
انطلقت اليوم السبت امتحانات الفصل الدراسي الثاني للشهادة الإعدادية للعام الدراسي الحالي بمحافظة أسيوط
وحيث يؤدى طلاب وطالبات الشهادة الإعدادية اليوم السبت امتحانى اللغة العربية والتربية الدينية
وكان قد أكد اللواء هشام أبو النصر، محافظ أسيوط على جاهزية المحافظة الكاملة لانطلاق امتحانات الفصل الدراسي الثاني للشهادة الإعدادية للعام الدراسي 2024/2025، والمقرر انعقادها خلال الفترة من السبت 31 مايو وحتى الأربعاء 4 يونيو 2025، مشيرًا إلى أن جميع الاستعدادات تتم وفق جدول زمني منظم وبالتنسيق الكامل بين مديرية التربية والتعليم وكافة الأجهزة المعنية لضمان انضباط وسلامة سير الامتحانات.
وأشار المحافظ إلى حرصه على توفير كافة سبل الدعم وتذليل أي معوقات قد تواجه العملية الامتحانية، مشددًا على ضرورة الالتزام التام باللوائح والتعليمات الوزارية المنظمة للامتحانات، بما يضمن الشفافية وتكافؤ الفرص، ويهيئ بيئة آمنة ومحفزة للطلاب، متمنيًا لهم التوفيق والنجاح.
وأوضح محافظ أسيوط، أن مديرية التربية والتعليم بأسيوط، برئاسة محمد إبراهيم دسوقي، وكيل الوزارة، عقدت اجتماعًا موسعًا ضم رؤساء لجان امتحانات الشهادة الإعدادية، بحضور قيادات التعليم على مستوى المديرية، منهم سيد الشريف مدير عام الشؤون التنفيذية، وأمجد عزت رئيس لجنة الإدارة، وجمال عتريس رئيس لجنة النظام والمراقبة، إلى جانب حسام محمود مدير إدارة شؤون الطلبة، ومحمد إسماعيل مدير إدارة التوريدات، وعدد من مديري ووكلاء الإدارات التعليمية.
ناقش الاجتماع الإجراءات التنظيمية الواجب اتباعها داخل اللجان، وآلية تسليم مظاريف الأسئلة وتوزيعها من خلال مندوبي اللجان، مع التشديد على ضرورة الالتزام بالمواعيد الرسمية لفتح المظاريف، بما يحفظ سرية الامتحانات ويعزز مصداقيتها.
وكما شدد المحافظ على أهمية تأمين اللجان وتطبيق إجراءات صارمة لمنع الغش، مؤكدًا حظر اصطحاب الهواتف المحمولة أو أي أجهزة إلكترونية حديثة مثل سماعات البلوتوث أو الساعات الرقمية من قبل الطلاب أو المعلمين داخل اللجان، مع التأكيد على توقيع العقوبات القانونية حيال أي مخالفات أو محاولات إخلال بنزاهة الامتحانات وفقًا للقرارات الوزارية المنظمة.
ووجه المحافظ بتشكيل لجان متابعة من المديرية لمتابعة الامتحانات ميدانيًا، وتفعيل غرف العمليات على مستوى الإدارات التعليمية والمديرية، مشددًا على أهمية الالتزام بالإخلاص والانضباط من جميع القائمين على المنظومة التعليمية، لضمان إجراء امتحانات تتسم بالشفافية والنظام وتحقق أفضل مناخ للطلاب.