أبو هيسة: المراد من طرح ملف المناصب السيادية هو التشويش على ملف تشكيل حكومة موحدة
تاريخ النشر: 1st, January 2024 GMT
ليبيا – قال عضو مجلس النواب طارق أبو هيسة، إن مجلس النواب أصبح يدرك جيدًا أن هدف الخوض في ملف المناصب السيادية في هذا الوقت، وما يقوم به رئيس مجلس الدولة محمد تكالة، هو محاولة لخلط الأوراق بحيلة أصبحت مستهلكة، حسب تعبيره.
أبو هيسة اعتبر في تصريح لتلفزيون “المسار” أن المراد من طرح ملف المناصب السيادية في الوقت الراهن هو التشويش على ملف تشكيل حكومة موحدة تنهي الانقسام الحاصل في البلاد.
ولفت إلى أن التوجه العام الداخلي والدولي بات يدرك ضرورة تشكيل حكومة جديدة تشرف على الانتخابات، وهذا ما سيحدث في القريب العاجل.
المصدر: صحيفة المرصد الليبية
إقرأ أيضاً:
فريق الأحرار بمجلس النواب يثمن جهود الحكومة في إصلاح التعليم رغم "التشويش والتشكيك"
أشاد فريق حزب التجمع الوطني للأحرار، بمجلس النواب اليوم الاثنين، بالجهود التي تبذلها الحكومة في سبيل إصلاح قطاع التعليم في المغرب، وذلك خلال جلسة الأسئلة الشفهية الشهرية لمساءلة رئيس الحكومة.
واعتبر النائب محمد حدادي، المنتمي إلى فريق « الأحرار » أن قطاع التعليم يعد التحدي الأكبر والرهان الأساسي لتحقيق التنمية الاقتصادية والاجتماعية المنشودة.
وسجل النائب « المؤشرات الإيجابية » التي يشهدها قطاع التربية الوطنية والتعليم والرياضة، مثمناً « وضوح عرض الحكومة ومصداقيتها » في إيلاء أهمية كبرى للتعليم، و »نجاح الحوار الاجتماعي القطاعي » الذي توج بتوقيع اتفاق 14 يناير 2023.
ونوه الفريق ببلوغ نسبة 90 في المائة من تنزيل بنود هذا الاتفاق، مشيراً إلى « تعبئة الموارد المالية » اللازمة للإصلاح، حيث تبلغ الميزانية السنوية المخصصة للقطاع 90 مليار درهم، مع تخصيص 5.9 مليارات درهم إضافية في أفق سنة 2027.
من جهته، أكد النائب رشيد صابر، المنتمي إلى نفس الفريق، على أهمية هذا الورش الذي يلامس الشباب وأطر الوطن ونخبته الصاعدة، مشدداً على أنه « يستحق الاهتمام ولا يستحق المزايدات السياسية ».
وثمن صابر « الإصلاحات التي اتخذتها الحكومة »، ودعا رئيس الحكومة إلى « مواصلة العمل رغم ما أسماه التشويش والتشكيك من جهات وجهت سهام الضربات والحملات المغرضة ».
وفي سياق التعليم العالي، أشار النائب إلى أن الحكومة « أطلقت مساراً إصلاحياً شجاعاً »، منتقداً في المقابل « ما أسماه النقد العقيم »، و »الشعارات الفضفاضة، والخطابات الفارغة ».
ولفت الانتباه إلى « انقطاع حوالي 49 في المائة من الطلبة دون الحصول على الشهادات الجامعية »، معتبراً هذا الرقم « مخيفاً »، بالإضافة إلى « نسبة البطالة المرتفعة في صفوف الشباب » التي بلغت 18 في المائة، و »ضعف ملاءمة التكوين مع متطلبات سوق الشغل ».
خنشلة.. إنقاذ طفلة سقطت في بئر داخل منزل ببلدية المحمل