"الأمناء" بطور سيناء يزورون مدرسة الأمل للتربية الخاصة احتفالا برمضان
تاريخ النشر: 10th, March 2024 GMT
قبل ساعات قليلة تفصلنا عن شهر رمضان الكريم بكل ما فيه من روحانيات وأجواء تختلف عن أي شهر آخر فى العام؛ حرص مجلس الأمناء والآباء والمعلمين بطور سيناء، على زيارة مدرسة الأمل للتربية الخاصة، التابعة لإدارة طور سيناء التعليمية، ليحتفل معهم بقدوم الشهر الفضيل.
ضم وفد مجلس الأمناء كلًا من مبروك الغمريني، رئيس مدينة طور سيناء، والمهندس عبدالسميع أبوالعلا، رئيس مجلس الأمناء، وأحمد السيد ، وإبراهيم نايل، من أعضاء المجلس، وكان في استقبالهم عبدالرحمن ناصر الهلالي، مدير المدرسة.
تأتي الزيارة في إطار تفعيل تعليمات وتوجيهات اللواء الدكتور خالد فودة، محافظ جنوب سيناء، وتأكيداته تكثيف وتضافر جميع الجهود من جميع أجهزة المحافظة بشأن الاهتمام بذوي الاحتياجات والقدرات الخاصة.
وأكد وفد مجلس الأمناء الاهتمام البالغ بذوي الهمم والسعي المستمر لتذليل كافة الصعوبات أمامهم وإدماجهم في المجتمع بما يضمن لهم الرعاية الصحية وحقهم في التعليم والعمل والمشاركة في المجتمع بشكل لائق .
وفي ختام الزيارة جرى توزيع الهدايا على طلاب المدرسة.
كان وفد مجلس الأمناء قد زار مدرسة الشهيد "احمد منسي"، (التربية الفكرية) سابقًا، وكان في استقبالهم وسام علي، مديرة المدرسة.
وتأتي الزيارة في إطار دعم الطلاب أصحاب الهمم، و للاطمئنان على الخدمات المقدمة للطلاب، ومستوى الأداء خلال اليوم الدراسي.
وأجرى الوفد جولة تفقدية بالمدرسة ، زار خلالها الحجرات الدراسية والأنشطة، وللاستماع إلى مجموعة من الطلاب الموهوبين في المجالات المختلفة، وأشادوا بمستوى الطلاب خلال أداء الاستعراضات الفنية، وأكدوا ضرورة الاستمرار في دعم هؤلاء الطلاب، وتكثيف الأنشطة التي من شأنها تنمية مهاراتهم المختلفة.
كما أكدوا أن هذه الفئة التي تستحق كل أوجه الرعاية والاهتمام.، واستثمار قدراتهم الخاصة في جميع المجالات وتنمية مواهبهم الفنية.
وفي الختام جرى توزيع الهدايا العينية على جميع الطلاب مقدمة من مجلس أمناء طور سيناء؛ بهدف إدخال السرور على قلوب الأطفال ورسم الابتسامة على وجوههم.
ويشار إلى أن اللواء الدكتور خالد فودة، محافظ جنوب سيناء، منذ أن تولى مسؤولية المحافظة وهو حريص كل الحرص على زيارة أبناء مدرسة الشهيد أحمد منسي، وفي بداية العام الدراسي 2023-2024، زار المدرسة وقدم التهنئة للطلاب بمناسبة بدء الدراسة، ووزع ملابس مدرسية وشنط وأغذية على 115 من طلاب المدرسة.
وأكد المحافظ خلال الزيارة أن المحافظة تولي اهتماما كبيرا بذوي الاحتياجات الخاصة، مشيرًا غلى أنه جرى تعيين عدد كبير منهم في الوظائف التي تناسب قدراتهم الصحية والذهنية.
كما تفقد المحافظ خلال الزيارة عددًا من الأنشطة المدرسية التي تنفذ ويتدرب عليها الطلاب، منها لغة الإشارة والأعمال الفنية والمسرحية التي أداها الطلاب.
ووافق المحافظ على إهداء المدرسة إذاعة مدرسية، لاستكشاف المواهب والأصوات الجيدة، معلقًا: "هؤلاء الطلبة أبناؤنا.. ولن نتخلى عنهم".
م رئيسية 2222 222 44 33 22 4 3المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: طور سيناء مجلس أمناء طور سيناء شهر رمضان مجلس الأمناء
إقرأ أيضاً:
دراسة ترصد علاقة إيجابية بين طول الطلاب وأدائهم في المدرسة
#سواليف
كشفت دراسة حديثة نُشرت في مجلة “Economics & Human Biology” عن وجود #علاقة_إيجابية بين #طول_الطلاب وأدائهم الأكاديمي، وخاصة في #اختبارات #الرياضيات و #اللغة_الإنجليزية.
وبعد تحليل بيانات ما يقرب من 500 ألف طالب من الصف الثالث إلى الثامن، وجد الباحثون أن كل زيادة في الطول بمقدار درجة واحدة على مقياس الطول النسبي بين الأقران ترتبط بتحسن طفيف في درجات الاختبارات.
أجرى البحث العلمي فريق بقيادة ستيفاني كوفي وإيمي إلين شوارتز، حيث سعيا لتفسير”مكافأة الطول”، وهي الظاهرة التي يحصل فيها البالغون الأطول قامة على رواتب أعلى. وافترض الباحثان أن أحد الأسباب قد يكون الميزة الأكاديمية التي يتمتع بها الأطفال الأطول.
مقالات ذات صلةوتم توحيد قياسات الطول داخل كل فصل دراسي حسب الجنس لتحديد الموقع النسبي لكل طالب. وأظهرت النماذج الإحصائية مع ضبط العوامل الديموغرافية ما يلي:
بالنسبة للبنين: تضيف “مكافأة الطول” حوالي 3% من التباين في درجات الرياضيات والعلوم الدقيقة، وحوالي 4% في اللغة الإنجليزية. بالنسبة للبنات: تبلغ هذه النسبة حوالي 3.4% و4% على التوالي.وأوضحت كوفي: “اكتشفنا أن الأطفال الأطول بين زملائهم يحققون نتائج أفضل في العلوم الدقيقة واللغة الإنجليزية من الصف الثالث إلى الثامن. ورغم أن التأثير متوسط الحجم، إلا أنه يصبح أكثر وضوحا عند مقارنة الأطول بالأقصر”.
وأضافت قائلة: “حتى عندما يكون طالبان بنفس الطول، فإن الذي يبدو أطول بين زملائه يميل إلى أداء أفضل أكاديميا. ويشير ذلك إلى أن الإدراك الاجتماعي للطول قد يكون عاملا مهما”.
وعندما أخذ الباحثان في الاعتبار صحة الطلاب من خلال حالة السمنة، أصبحت العلاقة بين الطول والأداء الأكاديمي أكثر وضوحا. كما أظهر التحليل أن معدلات الغياب لم تؤثر بشكل كبير على النتائج. وعندما تم تضمين العوامل الثابتة مثل ظروف الطفولة المبكرة، ضعفت العلاقة، ولكنها ظلت موجودة.
ورغم أن الآلية الدقيقة تبقى غير واضحة، سواء كانت جينية أو غذائية أو اجتماعية، إلا أن النتائج تؤكد أن الخصائص الجسدية قد تؤثر على التصورات والنجاح في المدرسة.
بلاغ جديد للنائب العام من نادي الزمالك ضد الإعلان المسئ