زيادة أعداد المقبولين من الصم والبكم في كلية التربية بجامعة سوهاج
تاريخ النشر: 26th, March 2024 GMT
عقد مجلس جامعة سوهاج اليوم برئاسة الدكتور حسان النعماني، جلسة، وافق خلالها على عدد من القرارات المهمة، ومنها زيادة أعداد الطلاب المقبولين بكلية التربية من طلاب مدارس الصم والبكم وضعاف السمع وطلاب الدمج التعليمي، بالعام الجامعي 2024-2025.
جاء ذلك بحضور الدكتور عبدالناصر يس نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، والدكتور خالد عمران نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، والمحاسب أشرف القاضي أمين عام الجامعة، وعمداء الكليات.
وأوضح النعماني أن المجلس وافق على قبول 10 طلاب بقسم التربية الفنية من طلاب الصم وضعاف السمع، و10 طلاب بقسم التربية الفنية من طلاب الدمج التعليمي، و5 طلاب بقسم التربية الموسيقية من طلاب الدمج التعليمي.
وأضاف أن المجلس وافق على إضافة مقرر «القضايا المجتمعية» لطلاب المستوى الثاني لكلية التربية باللائحة الموحدة، لإعداد المعلم بالفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 2023، والذي يستهدف رفع درجة وعي الطالب الجامعي بقضايا (الزيادة السكانية - حقوق الإنسان- الشفافية ومكافحة الفساد) كمتطلب إجباري ليس له ساعات معتمدة ولا يضاف للمجموع التراكمي.
مؤتمر كلية الطبوأشار رئيس الجامعة إلى أن المجلس وافق أيضًا على عقد مؤتمر كلية الطب البشري السنوي تحت عنوان «منتدى طب سوهاج لأمراض داء السكري»، وذلك خلال يومي 21 و22 أبريل المقبل، بالإضافة إلى عقد المؤتمر العلمي الأول لكلية الزراعة بعنوان «الزراعة المستدامة والأمن الغذائي في ظل التغيرات المناخية» خلال يومي 13 و14 نوفمبر المقبل.
ويُذكر أنه تمت الموافقة على تعيين عضو هيئة تدريس في وظيفة أستاذ في كلية العلوم، وعدد 4 من أعضاء هيئة التدريس في وظيفة أستاذ مساعد بكليتي العلوم والطب، بالإضافة إلى تعيين 6 أعضاء هيئة تدريس بكليات الآداب، العلوم، الزراعة، والطب في وظيفة مدرس، بالإضافة إلى منح درجة الدكتوراه لعدد 12 من أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية، الآداب، الطب، والألسن، ومنح درجة الماجستير لعدد 39 من أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية، الطب، العلوم، الزراعة، الآداب، الألسن، التمريض، والتربية الرياضية.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: أعضاء هيئة التدريس أمين عام التربية الرياضية التربية الفنية التربية الموسيقية التغيرات المناخية الزيادة السكانية الصم والبكم الصم وضعاف السمع آداب أعضاء هیئة من طلاب
إقرأ أيضاً:
ختام أعمال الامتحانات بجامعة حلوان التكنولوجية الدولية
اختتمت اليوم جامعة حلوان التكنولوجية الدولية أعمال امتحانات الفصل الدراسي الثاني وسط أجواء انضباطية، حيث أدى 3481 طالبًا وطالبة اختباراتهم داخل 735 لجنة امتحانية.
وتأتي هذه الجهود في إطار حرص إدارة الجامعة على توفير بيئة امتحانات آمنة ومنظمة، لضمان العدالة وتكافؤ الفرص بين الطلاب، من خلال تطبيق أعلى معايير الرقابة والإشراف لضمان سير العملية الامتحانية بسلاسة وانتظام.
عقدت الاختبارات تحت رعاية الدكتور السيد قنديل، رئيس الجامعة، والدكتور حسام رفاعي، نائب رئيس الجامعة لشؤون التعليم والطلاب، في ظل توفير الدعم النفسي والإرشاد الأكاديمي للطلاب، لضمان أداء الإختبارات بأفضل شكل ممكن.
أكد الدكتور السيد قنديل رئيس جامعة حلوان التكنولوجية الدولية، أن الجامعة تسعى إلى تقديم نموذج تعليمي حديث يرتكز على الجودة في كل التفاصيل، بما في ذلك تنظيم الامتحانات في ظل الالتزام الكامل بالمعايير الأكاديمية، مع توفير بيئة داعمة للطلاب، ودعا إلى تطوير منظومة الامتحانات وسرعة إعلان النتائج، لضمان تجربة تعليمية متكاملة تعزز من فرص نجاح الطلاب.
ومن جانبه أوضح الدكتور أسامة القبيصي، عميد الكلية التكنولوجية بالقاهرة، أن فترة الامتحانات شهدت سلسلة من الإجراءات المكثفة لضمان بيئة امتحانات مثالية، حيث تم تجهيز القاعات الامتحانية (26 قاعة امتحانات) في عدد 4 مباني تعليمية، وسط جاهزية الإضاءة والتهوية، وتوفير المقاعد الكافية للطلاب والمستلزمات الضرورية للطلاب والمراقبين.
وتم عقد الامتحانات وفق جدول زمني لعدد 7 برامج، وهم: برنامج تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي، برنامج تكنولوجيا الأمن السيبراني، برنامج تكنولوجيا علم البيانات، برنامج تكنولوجيا صناعة الملابس الجاهزة، برنامج تكنولوجيا الميكاترونيك، برنامج تكنولوجيا الأوتوترونكس، وبرنامج التحكم في الأنظمة.
بينما أكد الدكتور أحمد بنداري المشرف الأكاديمي على الجامعة أنه تم التعامل مع الحالات الطارئة وحلها لكي لا يؤثر ذلك على سير الامتحانات، عقدت امتحانات الجامعة وسط سلاسة ملحوظة ودون معوقات في ظل تطبيق اللوائح المنظمة، ما أسفر عن تقليل حالات الغش مقارنة بالفصول السابقة.
هذا وتضع جامعة حلوان التكنولوجية الدولية نصب أعينها خطة مستقبلية من أجل تعزيز كفاءة سير الامتحانات في الفترة القادمة، تتضمن تنظيم ورش عمل تدريبية دورية للمراقبين، لرفع كفاءتهم في التعامل مع لوائح الامتحانات والحالات الطارئة، والمراجعة الشاملة والمستمرة للبنية التحتية قبل بدء كل فصل دراسي لضمان جاهزيتها الكاملة، وتطوير آليات التواصل والتنسيق بين لجنة سير الامتحانات و الكنترولات والأقسام العلمية لتبسيط الإجراءات، ودراسة إمكانية استخدام تقنيات حديثة لتعزيز الرقابة على اللجان.
شهداء من ضحايا المساعدات في غزة وسوء التغذية يفتك بالأطفال