التعليم تنهي جدل المطالبات بنماذج استرشادية للثانوية العامة ٢٠٢٤
تاريخ النشر: 7th, April 2024 GMT
علق مصدر مسئول بديوان عام وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، على مطالبات أولياء أمور وطلاب الثانوية العامة بنماذج استرشادية لامتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي الحالي ٢٠٢٣/٢٠٣٤.
وأكد المصدر، في تصريحات خاصة، أنه لا داعي لعمل نماذج استرشادية لشكل أسئلة امتحانات الثانوية العامة 2024، لأن مواصفات الامتحان هذا العام كما هي العام الماضي، دون تغيير.
وأشار المصدر، إلى أنه مواصفات الامتحان كما هي دون تغيير عن العام الماضي، لافتًا إلى أنه لا داعى لتوفير نماذج لشكل الأسئلة جديد، ويمكن الاستعانه بنماذج العام الماضي.
وكانت قد اكدت، وزارة التربية والتعليم، أن أسئلة امتحانات الثانوية العامة، ستكون متفقة مع مواصفة الاختبارات التي تم تحديدها من قبل المركز القومى للامتحانات والتقويم التربوى، مشددة على أن الأسئلة سوف تخاطب جميع المستويات المعرفية للطلاب وتفرز قدراتهم التحصيلية المرتبطة بالمنهج الدراسى، لافتة إلى أن الأسئلة تخاطب الفهم والتحليل والتطبيق.
وحددت وزارة التربية والتعليم، تعليمات تعامل الطالب مع ورقة الأسئلة أثناء أداء الامتحانات، مشددة على أنه يجب التأكد من كتابة الطالب لبياناته كاملة وبطريقة صحيحة أعلى ورقتي الإجابة قبل البدء في الإجابة عن أسئلة الامتحان، والتأكد من عدد أسئلة كراسة الامتحان في كل مادة، حيث تحتوى كراسة أسئلة امتحان مادة اللغة العربية على 55 سؤالا منها 4 أسئلة مقالية يتم الإجابة عليها في ورقة الإجابة المخصصة لها، كما يجب التأكد من أن عدد صفحات كراسة امتحان اللغة العربية 28 صفحة بخلاف الغلاف، وأيا التأكد من تسلسل ترقيم الأسئلة، ومن عدد صفحات كراسة الامتحان، فهي مسئولية الطالب، وفى حالة عدم تطابق عدد الأسئلة أو صفحات كراسة الإجابة يطلب من المراقب أو الملاحظ تغيير الورقة.
وأكدت الوزارة على أنه زمن الإجابة إما 3 ساعات للمواد مثل اللغة العربية والإنجليزية والفيزياء والكيمياء والأحياء والجيولوجيا والفلسفة والمنطق وعلم النفس والاجتماع، ومواد أخرى زمن الامتحان ساعتين فقط منها فروع مادة الرياضيات، كما يجب على الطالب قراءة السؤال بعناية، التفكير فيه جيدا قبل البدء في إجابته واستخدم القلم الجاف الأزرق فقط في الإجابة، كما يمنع الكشط أو استخدام المزيل عند الإجابة عن الأسئلة والقيام بتظليل الدائرة ذات الرمز الدال على الإجابة الصحيحة تظليلا كاملا لكل سؤال بالقلم الجاف، مع اختيار إجابة واحدة فقط لأنه عند اختيار إجابتين أو أكثر يفقد الطالب درجة السؤال.
وشددت الوزارة على أنه لا يعتد بإجابة أسئلة الاختيار من متعدد والتي تمثل 85% بكل مادة والأسئلة المقالية والتي تمثل 15% في كراسة الأسئلة، كما نبهت الوزارة على الطالب بالتأكد من تطابق رقم السؤال في ورقة أسئلة الاختبار مع نفس الرقم في ورقة الإجابة " البابل شيت.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: وزارة التربية والتعليم الثانوية العامة أسئلة امتحانات الثانوية العامة 2024 الثانوية العامة 2024 الثانویة العامة على أن
إقرأ أيضاً:
مدارس فيوتشر كيدز تُكرم معلميها وأوائل طلابها وتحتفي تخرج الدفعة الثالثة للثانوية العامة
انضم إلى قناتنا على واتساب
شمسان بوست / عدن _ الإعلام التربوي:
منحت مدارس فيوتشر كيدز ، محطها الأخيرة في العام الدراسي 2024 – 2025م .. تفاصيل ذات قيمة حينما جمعت معلميها وأوائل طلابها وخريجي الثانوية العامة ، في مشهد جميل رافقت فيها تطلعات أهدافها السامية وهي تحاور المنظومة بقيمة الحدث وروحها التعليمية والإبداعية بحضور شخصيات تربوية واجتماعية وأولياء أمور الطلاب والطالبات
الصباح الجميل الذي احتضنته قاعدة الديباني ، ونظم من قبل الدوري الإداري المتزن الذي مثله طلال ناجي حسن ، رئيس مجلس الإدارة ، ، رائدة عبدالعزيز ، نائب رئيس مجلس الإدارة ..ومنظومة عمل إداري وتعليمي ، قدم حديث الختام وتعاطي إدارة مدارس “فيوتشر كيدز” ، وهي تذهب إلى عطاءات منظومتها التعليمية والإدارية وطلابها المتوفين وكذا خريجي وخريجات الثانوية العامة ، على نسق عالي ، حمل بين ثناياه روح الهدف والغاية واكتسى عطاء شامل عيرت عنه الفقرات الفنية الإبداعية وبهاء الصورة التي جاء بها الطلاب والطالبات في مشهدهم الجميل.
تفاصيل المحطة التي وضعت في مساحة محملة بالعديد من الفقرات وبدأت بايآت من الذكر الحكيم ، ثم تكريم معلمات المدرسة اللاتي قدمن هوية الدور في الغرف المغلقة وفي ممرات الأنشطة بروح موحدة تنتمي الى المنظومة ـ كانت تقدم كل فقرة بصورة اكثر جمالًا ـ من خلال فقرات فنية أبدعت فيها زهرات مدراس فيوتشر ، إضافة إلى كلمة الخريجات ، وقبلها كلمة ربان المدرسة ” رئيس مجلس الإدارة الأستاذ طلال ناجي حسن ، والذي عبر عن قيمة المحطة وكشف عن القيمة الحقيقة التي تحملها اليوم مدارس “فيوتشر كيدز” في معطيات شاملة تتعدد فيها مصادر الإبداع الطلابي الحقيقي ، في ” الذكاء الاصطناعي ، تحدي القراءة ، الرياضات الذهنية ، الروبوت ، والأنشطة المتعددة” التي هي علاقة دائمة تلتزم لها منظومة الإدارة التعليمية والإدارية تجاه الطالب ، كونه المحتوى الثابت في مضامين كل عام دراسي.
كما أشار إلى أن تعاطي مدارس فيوتشر كيدز ، اليوم مع معطيات المحطات المتتالية ، أصبح يذهب إلى خلق الجديد على مجريات كل ما هو ممكن للطالب ، ليضع مزيدا من حيثيات شخصيته ، التي ترافق البحث عن المزيد في مساق التحصيل العلمي وكذا الذهاب الى النشاط المتعدد بما يمثله من قيمة على روح الطالب في كل مرحلة .. وأشار الى ان تقييم العمل ورصد كل ما هو في رفقة الطالب ، يصنع كل جديد ويقوي العلاقة بين الطالب والتعليم وتكون نتائجه ، جيدة جدا ، تتحقق فيها أهداف ، ونحن اليوم نقدمها في محتوى طلاب وطالبات الثانوية العامة ، حيث يغادروا المدرسة محملين بالكثير من الأشياء ، التي سيكون لها مردود على ما ينتظرهم بإذن الله في محطاتهم القادمة.
فقرات الحفل توالت وكان فيها الفقرات الفنية تتعدد بحضور الفنان الجميل ” ايمن الجيلاني” وزهرات فيوتشر كيدز، قبل أن يكون الختام محطة صعود أوائل الطلاب وخريجي الثانوية العامة ، إلى المنصة للتكريم اللائق بحضور الشخصيات التربوية ”
حضور الفعالية – د.زياد المحوري مدير عام الأنشطة المدرسية في وزارة التربية والتعليم ، خالد هيثم مدير الأنشطة المدرسية مكتب التربية والتعليم عدن، إقبال رحمة الله مدير التوجيه التربوي مكتب التربية عدن ، المهندس واثق برو ، انتقالي عدن . ، عارف محي الدين مدير الإدارات المدرسية مكتب التربية عدن ، عادل زين رئيس قسم الجودة المعاير في التعليم الأهلي ، عبدالكريم الشميري موجة القرآن الكريم ، صادق خالد موجة العلوم ، أبو إسماعيل عيسى مدير مؤسسة الشافعي
كم عمر الدرع وأبناء درع السودان وهل لديهم ثقافة حرب عمرها يتجاوز العشرين عام