نموذج محاكاة لقبة الصخرة ضمن مشروعات تخرج طلاب كلية الآثار بالأقصر
تاريخ النشر: 4th, June 2024 GMT
افتتح الدكتور حمدي محمد حسين، رئيس جامعة الأقصر، مشاريع التخرج الخاصة بطلاب الفرقة الرابعة بقسم ترميم الآثار بكلية الآثار، وذلك بحضور الدكتور خالد عبد النعيم، عميد كلية الآثار، وعدد من أعضاء هيئة التدريس.
وأشاد رئيس جامعة الأقصر بالمستوى المتميز لمشروعات التخرج التي قدمها طلاب قسم ترميم الآثار، مؤكدا على أهمية مشروعات التخرج التي ينفذها الطلاب تحت إشراف السادة أعضاء هيئة التدريس والتي تعكس جوانب مهمة للتدريبات العملية والمهارات التي يكتسبها الطلاب من خلال التدريب المستمر.
فيما قال الدكتور خالد عبد النعيم، عميد كلية الآثار، إن مشاريع التخرج تضمن نموذج محاكاة لقبة الصخرة تضامنا من الطلاب مع القضية الفلسطينية، وأضاف عميد كلية الآثار، كما تضمنت مشاريع التخرج نموذجًا لمعبد الأقصر وطريق الكباش الفرعوني ونموذجين لمساجد تاريخية وزخارف إسلامية على الخشب.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: طريق الكباش جامعة الأقصر معبد الأقصر مشاريع تخرج محاكاة قبة الصخرة طلاب كلية الآثار کلیة الآثار
إقرأ أيضاً:
الشباب والرياضة بالأقصر: 3600 استفادوا من 44 نشاطا خلال أسبوع
قال صلاح رشوان مدير عام مديرية الشباب والرياضة بمحافظة الأقصر، أنه على مدار الأسبوع الماضى نفذت إدارات المديرية عدد 44 نشاطا استهدف 3600 مستفيدا على مستوى مراكز ومدن المحافظة، وذلك تحت رعاية المهندس عبد المطلب عمارة محافظ الأقصر.
و أوضح "رشوان"، أنه تنوعت الأنشطة الشبابية والرياضية لكافة فئات المجتمع لتتضمن توزيع شنط عيد الأضحى على الأسر المستحقة، وتجهيز مراكز الشباب لإقامة شعائر صلاة عيد الأضحى المبارك بالتنسيق مع مديرية الأوقاف، وتنظيم فعاليات مبادرة "العيد أحلى بمراكز الشباب " من خلال العديد من الأنشطة الفنية والاجتماعية والرياضية، و تنظيم فعاليات مجتمعية لرفع الوعي بأهمية العمل التطوعي لخدمة المجتمع، وإقامة دوري ثقافي في المعلومات العامة.
مشيراً إلى أن كافة الأنشطة والفعاليات نفذت بمراكز الشباب في القرى والنجوع على مستوى كافة مراكز ومدن المحافظة لضمان الوصول لكافة فئات المجتمع ، مؤكداً تكثيف هذه الأنشطة خلال فترة الأجازة الصيفية.
ياتى ذلك في ضوء توجيهات الدكتور أشرف صبحى وزير الشباب والرياضة، بتكثيف أنشطة وفعاليات المديريات على مستوى محافظات الجمهورية ، بهدف خدمة كافة فئات المجتمع،