زيادة أعداد الطلاب المقبولين في الجامعات التكنولوجية للعام الدراسي المقبل
تاريخ النشر: 20th, June 2024 GMT
كشف الدكتور أحمد الصباغ مستشار وزير التعليم العالي والبحث العلمي للتعليم التكنولوجي، تفاصيل الاستعداد لتنسيق الجامعات 2024 بمختلف الجامعات التكنولوجية الـ10 بالمحافظات، والتي يتاح الدراسة بها للطلاب الحاصلين على شهادات الثانوية الفنية المختلفة، وكذلك طلاب الثانوية العامة 2024، وطلاب مدارس التكنلوجيا التطبيقية.
وأضاف «الصباغ» في تصريحات لـ«الوطن»، إن العام الدراسي الجديد 2024 - 2025 سيتم زيادة الأعداد المقرر قبولها بكليات الجامعات التكنولوجية عن العام الماضي، وسيتم توزيعها وفقا للتخصصات التي يحتاجها سوق العمل إقليميا ودوليا، بجانب تدشين عدد من البرامج الجديدة في الميكاترونكس والبايوتكنولوجي في جامعتي أكتوبر التكنولوجية والقاهرة التكنولوجية.
افتتاح جامعات تكنولوجية جديدةوأوضح أن مجلس الوزراء لم يصدر قرارات بافتتاح جامعات تكنولوجية جديدة، مؤكدا أن الجامعات التكنولوجية بمثابة أمل جديد لطلاب التعليم الفني لاستكمال مساراتهم التعليمية المختلفة التي توهلهم للمنافسة في سوق العمل.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: استعدادات مكثفة استقبال طلاب البحث العلمي التعليم العالي التعليم الفني الثانوية العامة الثانوية الفنية أحمد الصباغ أعداد أكتوبر الجامعات التکنولوجیة
إقرأ أيضاً:
جامعة برج العرب التكنولوجية تحصد المركز الثاني في ملتقى الشباب العربي لريادة الأعمال
ضمن حضور قوي يعكس تميز طلابها، حققت جامعة برج العرب التكنولوجية إنجازًا جديدًا يضاف لسجلها المتميز، بحصول فريقها على المركز الثاني في النسخة السادسة من ملتقى الشباب العربي لريادة الأعمال، الذي نظمته جامعة حورس بدمياط الجديدة، برعاية الدكتور محمد مرسي الجوهري، رئيس الجامعة، وبمشاركة واسعة من جامعات مصرية وعربية.
وجاءت المشاركة من خلال نادي ريادة الأعمال بالجامعة تحت إشراف الدكتورة أميرة درويش المدير التنفيذي للنادي، وبالتنسيق مع جمعية ريادة الأعمال والتنمية الاقتصادية برئاسة الدكتورة سوزيت الريدي.
قدّم طلاب الجامعة عرضًا مميزًا لمشروعهم Movegen ضمن فئة Idea، بقيادة الطالب عبد الله عبد المجيد خليفة، وبإشراف: الدكتور أسامة النحاس - رئيس قسم تكنولوجيا المعلومات، الدكتورة إسراء عبد الرسول.
حيث قدم الطالب عبد الله عرضًا احترافيًا من حيث الشرح والتنظيم والتقديم، مما عكس مهارات قوية وثقة كبيرة، وأشاد أعضاء لجنة التحكيم بمستوى الفريق وقدرتهم على طرح فكرة مبتكرة بأسلوب فعّال، ليحصد الفريق المركز الثاني بجدارة وسط منافسة قوية.
جاء هذا الإنجاز نتيجة عمل مستمر داخل الجامعة بقياداتها المختلفة، بهدف: توفير بيئة حقيقية للتطوير، دعم وصقل مهارات الطلاب، تشجيع الابتكار، تدريب الطلاب على تقديم أفكارهم بشكل احترافي، تمثيل الجامعة في المحافل الكبرى بأفضل صورة.
ومنحت مشاركة الجامعة في الملتقى الطلاب فرصة حقيقية للتواصل مع خبراء ريادة الأعمال، والتفاعل المباشر مع لجان التحكيم، والحصول على خبرات عملية من مؤسسات داعمة للأفكار الناشئة، وهو ما يعكس رؤية الجامعة في بناء جيل قادر على المنافسة وصناعة مستقبل ريادي يعتمد على الابتكار والتطبيق العملي.
من عالم العقارات إلى الدبلوماسية الفظة.. كيف انعكست النزعة الفوقية في هفوات خطاب توم براك؟