أسباب أزمة امتحان الفيزياء لطلاب الثانوية العامة (شاهد)
تاريخ النشر: 2nd, July 2024 GMT
كشف الخبير التربوي رفعت فياض، تفاصيل مشكلة امتحان الفيزياء لطلاب الثانوية العامة، موضحا أن هذا أمر معتاد كل عام لأن هناك وجهتي نظر ما بين السناتر ومن يدرسوا فيها ومعلمي الدروس الخصوصية.
التعليم: درجات الثلاثة أسئلة بامتحان الفيزياء للثانوية بـ5 درجات بعد أزمة الفيزياء.. كتلة الحوار تطالب بتنحية "القومي للامتحانات" وإعداد كوادر من المدرسين والموجهينوتابع خلال لقائه مع الإعلامية عبيدة أمير، مقدمة برنامج صباح البلد، المذاع على قناة صدى البلد، أنه يتم تدريس الفيزياء على أنها جزء من مادة الرياضيات بطريقة المعادلات، لافتًا إلى أن الامتحان عندما يتناول الظواهر في الفيزياء يكون الطالب يجمع ما بين المعادلة والناحية الحسابية والظواهر الفيزيائية وهذا سبب صعوبة المادة.
وأردف أن الثقافة المجتمعية أن الطالب إذا لم يحل جميع أسئلة الامتحان يكن هناك خطأ أو مشكلة أو صعوبة في الأسئلة وهذا إن حدث يكون كارثة تعليمية؛ لأن الورقة الامتحانية تتقسم بين الطلاب المتوسطين والمتميزين.
وأكد أن جميع الأسئلة الصعبة الموجهة للطلبة المتميزين قبل امتحان الفيزياء لم تتجاوز 12 % ولكن في الفيزياء وصلت إلى 30 %، وللطالب المتوسط 40 % والأقل من المتوسط 30 %.
واضع أسئلة امتحان مادة الفيزياء لطلاب الثانوية العامةونوه إلى أن واضع أسئلة امتحان مادة الفيزياء لطلاب الثانوية العامة وقع في خطأ؛ لأن هناك 5 أسئلة اتخذت اللجنة المشكلة من وزارة التربية والتعليم قرار بشأنهم بينهم 3 أسئلة بها خطأ في الصياغة، حيث إن 90 % من أسئلة من مادة الفيزياء تم تداولها في السنوات الثلاث الماضية.
جدير بالذكر أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أكدت أن الثلاثة أسئلة التى سيحصل الطلاب فيها على الدرجات الكاملة بامتحان الفيزياء للثانوية العامة مخصص لهم قرابة 5 درجات.
وكانت اللجنة الفنية المكلفة بمراجعة امتحان الفيزياء للثانوية العامة قررت النتائج التالية:
- الامتحان مطابق للمواصفات الفنية وتدرج مستوى الصعوبة (٣٠٪ للمستويات العقلية البسيطة و٤٠٪ للمستويات العقلية المتوسطة و٣٠٪ للمستويات العقلية العليا).
- ٩٠٪ من أسئلة الامتحان تم تناولها بنفس الأفكار في امتحانات نهاية العام السابقة (دور أول - دور ثاني) خلال أعوام (٢٠٢١ - ٢٠٢٢ - ٢٠٢٣)، كما تم تناولها في النماذج الاسترشادية.
- وجود ملاحظات على صياغة أجزاء من السؤال رقم ٦ (نموذج أ) والسؤال رقم ٣٣ (نموذج أ) والسؤال رقم ٢٠ (نموذج أ) والسؤال رقم ١٤ (نموذج أ) والسؤال رقم ٤٠ (نموذج أ) ضمن أسئلة الاختيار من متعدد (بابل شيت) محل شكوى الطلاب.
وبناء على مراجعة دقيقة للجنة الفنية المختصة، قرر الدكتور رضا حجازي اتخاذ الإجراءات التالية:
- منح الدرجة الكاملة للسؤال ٦ (نموذج أ) مع مراعاة ترتيب السؤال في باقي النماذج.
- منح الدرجة الكاملة للسؤال ٣٣ (نموذج أ) مع مراعاة ترتيب السؤال في باقي النماذج.
- منح الدرجة الكاملة للسؤال رقم ٤٠ (نموذج أ) مع مراعاة ترتيب السؤال في باقي النماذج.
- اعتبار الإجابات (أ - د) للسؤال رقم ٢٠ (نموذج أ) صحيحة مع مراعاة ترتيب السؤال في باقي النماذج.
- اعتبار الإجابات (أ - ب) صحيحين للسؤال رقم ١٤ (نموذج أ) مع مراعاة ترتيب السؤال في باقي النماذج.
- مساءلة اللجنة المسئولة عن مراجعة ورق أسئلة الامتحان قبل الطباعة.
- الإعلان عن نسبة النجاح في امتحان مادة الفيزياء فور الانتهاء من التصحيح الإلكتروني.
وطالب وزير التربية والتعليم الطلاب بالتركيز على الامتحانات المقبلة، مؤكدا أن الوزارة تضع مصلحة الطالب نصب أعينها، ولذلك تقوم لجنة فنية متخصصة مشكلة من مجموعة من الخبراء بمراجعة أسئلة الامتحان ونموذج الإجابة عقب امتحان كل مادة قبل بدء التصحيح لبحث أي شكاوى للطلاب وتيسير الأمور عليهم.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: الدروس الخصوصية بوابة الوفد الوفد الثانوية العامة رفعت فياض الفیزیاء لطلاب الثانویة العامة امتحان الفیزیاء أسئلة الامتحان مادة الفیزیاء نموذج أ
إقرأ أيضاً:
الثانوية العامة 2015.. بدء امتحان التربية الدينية لطلاب الثانوية العامة منذ قليل
بدأ منذ قليل امتحان مادة التربية الدينية لطلاب الثانوية العامة في اللجنة الأولى في بداية ماراثون امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي الحالي 2024/2025
ويؤدي الطلاب امتحان مادة التربية الدينية في اللجنة الثانية
ويبلغ إجمالي عدد الطلاب المتقدمين للامتحانات هذا العام 768 ألف و353 طالبا يؤدون الامتحانات بالنظام الجديد و45 ألف و522 طالبا بالنظام القديم، موزعين في اللجان الامتحانية وبالغ عددهم 1973 لجنة، بالإضافة إلى 9 لجان بالسجون و6 لجان بالمستشفيات و24 لجنة للطلاب المكفوفين، و17 لجنة لطلاب مدارس المتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا، ويبلغ عدد الملاحظين 120232 وعدد اللجان الكلية 2029 لجنة بجميع أنحاء الجمهورية.
واعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إنهاء استعداداتها تمهيدا لانطلاق امتحانات شهادة إتمام الثانوية العامة للعام الدراسي 2024 / 2025، في جميع اللجان على مستوى الجمهورية، وسط توجيهات مشددة من السيد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بتنفيذ كافة الإجراءات والاستعدادات لضمان سير الامتحانات بشكل منضبط.
وأوضحت وزارة التربية والتعليم أنه قد تم الانتهاء بشكل كامل من تجهيز جميع اللجان على مستوى المحافظات، وتزويدها بجميع الوسائل اللازمة لضمان سير الامتحانات بانتظام، ولتوفير بيئة ملائمة للطلاب، كما تم الانتهاء من تجهيز استراحات المعلمين والملاحظين بكافة المحافظات، وتزويدها بكافة وسائل الراحة الضرورية لضمان أداء عملهم على أفضل وجه خلال فترة الامتحانات.
وفي إطار متصل، تم تجهيز غرفة العمليات المركزية بمقر وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى بالعاصمة الإدارية لمتابعة انتظام سير العملية الامتحانية بكافة المحافظات، فضلا عن التنسيق مع المحافظين والجهات المعنية لضمان توفير الاجراءات المناسبة في محيط اللجان الامتحانية.
وتتيح الوزارة خطوطًا ساخنة بغرفة العمليات المركزية لاستقبال الشكاوى والاستفسارات، والإبلاغ عن أي حالات غش أو مخالفات، وذلك على الأرقام التالية: (20545083 – 20545082 – 20545095).
كما تؤكد الوزارة على ضرورة تحقيق الانضباط والنظام داخل اللجان، وتوفير بيئة مناسبة تساعد الطلاب على أداء امتحاناتهم في أجواء هادئة وملتزمة.
وتشدد الوزارة على التعامل بكل حزم ومن خلال الإجراءات القانونية مع كافة المخالفات، خاصة محاولات الغش سواء التقليدي أو الإلكتروني، مع تكثيف اجراءات التفتيش لمنع اصطحاب أجهزة الهاتف المحمول أو أي أجهزة إلكترونية داخل اللجان.