بأكثر من 45 ألف طالب.. الطلبة المغاربة يحتلون الصدارة ضمن الطلبة الأجانب في فرنسا
تاريخ النشر: 7th, July 2024 GMT
بأكثر من 45 ألف طالب، يحتل الطلبة المغاربة صدارة الطلاب الأجانب الذين يتابعون دراستهم في فرنسا. من بينهم أزيد من 6000 طالب مسجلين في تخصصات الهندسة، متقدمين على الطلبة الجزائريين والصينيين. وحتى جميع جنسيات دول الاتحاد الأوروبي. وفق تقرير مؤسسة CampusFrance الحكومية لسنة 2024،
وحسب ذات المصدر، فإنه خلال موسم 2022 – 2023 استقبلت الكليات والمدارس العليا والمعاهد الفرنسية 45.
وأكد المصدر ذاته، ان عدد الطلبة المغاربة الجدد المسجلين خلال موسم 2022 – 2023 بنسبة 3 في المائة مقارنة بموسم 2021 – 2022. وفق أرقام المؤسسة العمومية الفرنسية المكلفة بتطوير نظام التعليم العالي والتكوين المهني الفرنسي بالخارج وبالطلبة الأجانب في فرنسا، في حين بلغ التطور مقارنة بالمتوسط المسجل خلال 5 سنوات، ما بين 2017 و2022، زائد 13 في المائة.
ويحتل الطلبة المغاربة الصدارة متبوعين بالجزائريين بما يزيد عن 32 ألف طالب، ثم الصينيون بأكثر من 25 ألف طالب، يليهم الإيطاليون بـ20 ألف طالب، متبوعين بالسينغاليين بأزيد من 15 ألف طالب. فالتونسيين بأكثر من 14 ألف طالب، في حين قدم أقل من 11.500 طالب من إسبانيا. ومثلهم من لبنان، مقابل أقل من 11 ألف من الكوت ديفوار، وأقل من 10 آلاف من الكاميرون.
وجاء في التقرير أنه في موسم 2022 – 2023، بلغ عدد الطلاب الأجانب المسجلين في التعليم العالي الفرنسي 412.087 طالبا. بزيادة قدرها 3 في المائة مقارنة بالعام السابق و17 في المائة خلال خمس سنوات. وهو ما يعني أن 14 في المائة من طلاب التعليم العالي في فرنسا هم من الأجانب.
اقرا ايضا يومياتبأكثر من 45 ألف طالب.. الطلبة المغاربة يحتلون الصدارة ضمن الطلبة الأجانب في فرنسا يوميات
البرازيل بوجه شاحب تودّع كوبا أميركا من الباب الصغير أمام أوروغواي يوميات
التفاصيل المالية لعرض أولمبيك ليون للتعاقد مع أيوب الكعبي مجتمع
منتدى مراكش البرلماني الاقتصادي للمنطقة الأورومتوسطية والخليج في دورته الثانية ينظم يومي 11و 12 يوليوز الجاري
الرئيسية أخبار المغرب سياسة مجتمع حوادث سري رياضة دولية الفنية منوعة فيديو أراء
Marrakechalaan.com 2024 © | جميع الحقوق محفوظة
المصدر: مراكش الان
كلمات دلالية: الطلبة المغاربة فی المائة بأکثر من ألف طالب فی فرنسا
إقرأ أيضاً:
«حرّاس المستقبل».. مبادرة تربوية لتعزيز وعي الطلبة بكفاءة استخدام الطاقة بأبوظبي
أبوظبي (الاتحاد)
أطلقت دائرة الطاقة في أبوظبي بالتعاون مع دائرة التعليم والمعرفة مبادرة «حرّاس المستقبل»، بهدف ترسيخ مفاهيم كفاءة استهلاك الطاقة والمياه لدى طلبة المدارس في الإمارة.
وتندرج المبادرة ضمن برنامج التغيير السلوكي، أحد محاور استراتيجية أبوظبي لكفاءة الطاقة والمياه 2030، والتي تسعى إلى بناء مجتمع أكثر وعياً واستدامة في أنماط استهلاكه.
ويستهدف البرنامج أكثر من 10 آلاف طالب وطالبة في إمارة أبوظبي، عبر سلسلة من الورش التفاعلية والمشاريع العملية، إلى جانب ورش تحضيرية لفعالية الهاكاثون المرتقبة.
ومن المقرر أن يُقام الهاكاثون يومي 28 و29 مايو الجاري على هامش المؤتمر العالمي للمرافق، بمشاركة 100 طالب من 10 مدارس في الإمارة يتنافسون على تصميم حلول واقعية لتغيير السلوكيات اليومية، يمكن تطبيقها في مجتمعاتهم.
وقال المهندس أحمد الفلاسي، المدير التنفيذي لقطاع كفاءة الطاقة في دائرة الطاقة إن مبادرة «حرّاس المستقبل» تشكل محطة مهمة في مسيرتنا نحو بناء جيل واعٍ ومدرك لأهمية ترشيد استهلاك الموارد الطبيعية، فهي لا تقتصر على التوعية النظرية فحسب، بل تمنح الطلبة فرصة للمشاركة الفاعلة كصُنّاعٍ للتغييرِ داخل أسرهم ومجتمعهم، و من خلال الشراكة مع دائرة التعليم والمعرفة، نعزز دور التعليم وسيلة رئيسة لتحقيق التحول السلوكي المستدام ودمج أساليب التفكير التصميمي والتفاعل العملي في المبادرة في منح الطلاب منصة حقيقية لابتكار حلول واقعية قابلة للتطبيق.
وأكد أهمية مستوى التفاعل والاهتمام الذي حظيت به المبادرة حتى الآن، و التطلع إلى تحقيق نتائج ملموسة تتجاوز نطاق التوعية، وصولًا إلى وفورات حقيقية في استهلاك الكهرباء والمياه، تسهم في دعم الأهداف البيئية والاقتصادية طويلة الأمد لإمارة أبوظبي.
وشهدت المرحلة الأولى من المبادرة، التي انطلقت مطلع مايو الجاري، تفاعلاً لافتاً من الطلبة، حيث شارك حتى الآن أكثر من 3071 طالباً في 105 جلسات توعوية.
وتستهدف المبادرة الوصول إلى أكثر من 10000 طالب خلال عامها الأول، من خلال سلسلة من الجلسات التوعوية وورش العمل التحضيرية لفعالية الهاكاثون المرتقبة.
تستمر الجلسات التوعوية حتى نهاية يونيو 2025 وسيتم توزيع دليل رقمي للطلبة المشاركين، وتوثيق مشاركاتهم من خلال مقاطع فيديو وصور تُعرض عبر المنصات الرسمية لدائرة الطاقة ودائرة التعليم والمعرفة.
من جانبها قالت الدكتورة بشاير المطروشي، المدير التنفيذي لقطاع تمكين المواهب في دائرة التعليم والمعرفة إن الاستدامة تمثل لدائرة التعليم والمعرفة، أكثر من مجرد عنصر في المنهاج الدراسي فهي قيمة أساسية نعمل على ترسيخها في منظومة التعليم بأكملها، وتأتي مبادرة «حُراس المستقبل» امتداداً لهذه الرؤية، حيث تتحول الفصول الدراسية إلى منصات حيّة لتعزيز المسؤولية البيئية وندعو أولياء الأمور للانضمام إلينا لدعم وتشجيع هذا الجيل القادم من صناع التغيير، فحينما يكون الطلبة قدوة في المدرسة والمنزل، تنمو مجتمعاتنا نحو سلوكيات أكثر وعياً واستدامة.
وتستهدف مبادرة «حراس المستقبل» الطلبة من الصف 5 إلى 12(السنوات 6 إلى 13)، وتفتح المجال أمام مدارس أبوظبي والعين والظفرة للمشاركة الفاعلة في تشكيل مستقبل أكثر استدامة.
معركة هارفارد وضرب غزة بالنووي