غدًا في "قنا".. وزير التعليم يجتمع بمديري مديريات 4 محافظات
تاريخ النشر: 13th, July 2024 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
يواصل الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، جولاته التفقدية للاطلاع ميدانيًا على أوضاع المدارس، وكذلك لقاء المعلمين ومسئولي المديريات التعليمية بالمحافظات للنقاش حول تطوير العملية التعليمية ومعالجة المشكلات.
ويجري غدًا الأحد الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم، والدكتور خالد عبدالحليم محافظ قنا، جولة تفقدية لمدارس بمدينة قنا.
وبحسب مصادر مطلعة تحدثت لـ"البوابة نيوز"، أن وزير التعليم سيعقد اجتماعا موسعا مع مديري مديريات التربية والتعليم بالصعيد بـ4 محافظات: “سوهاج، وقنا، والأقصر، وأسوان”، وذلك بالقاعة الزجاجية بكورنيش النيل بقنا.
ومن المقرر أن يشارك في الاجتماع وكلاء المديريات الأربعة، ومديري الإدارات التعليمية بقنا، وبعض مديري المدارس.
ويهدف اللقاء إلى الاستماع إلى رؤيتهم ومقترحاتهم حول سبل تطوير الأداء بالمديريات والعملية التعليمية، وكذلك مناقشة أبرز التحديات التي تواجههم خلال العام الدراسي.
وأوضح المصدر أن وزير التعليم ومحافظ قنا يتفقدان غدًا، 3 مدارس بقنا حسب ترشيحات مدير إدارة قنا التعليمية، وهم "ناصر الابتدائية المشتركة، والسيدة زينب الثانوية بنات، والحديثة الإعدادية بنين، وذلك بحضور مدير مديرية التربية والتعليم بقنا د. محمد السيد ووكيل المديرية ومديرة إدارة قنا التعليمية.
ويتفقد الوزير عددًا من الفصول والمعامل والحجرات والمعامل، للاطلاع على حالة المدارس والمباني وعدد الطلاب.
وكان قد أوضح الدكتور محمد عبد اللطيف، أن عدد الطلاب في بعض الفصول الدراسية يتراوح ما بين ١٢٠ و١٣٠ طالب، مشيرا إلى أن الوزارة ستقوم بإعادة تدوير مباني المدارس بشكل مختلف لتشغيلها وفقاً للإمكانيات المتاحة لمواجهة الكثافات الطلابية.
وأضاف أن الوزارة ستعد هيكلة لشكل منظومة التعليم، مشيرا إلى أنه جار إعداد بعض الضوابط لإعادة هيبة المعلم، كما تم إعداد خطة استراتيجية لمواجهة هذه التحديات قبل بداية العام الدراسي الجديد.
وتابع الوزير أن الوزارة تسعى إلى وضع رؤية مستقبلية لمشروع إصلاح التعليم المصري تتوافق مع رؤية التنمية الوطنية وتحديد الأولويات الاستراتيجية في المجالات التي تقع ضمن اختصاص وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: تطوير العملية التعليمية قنا والاقصر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني مدير مديرية التربية والتعليم بقنا مديرية التربية والتعليم بقنا وزير التربية والتعليم والتعليم الفني التربیة والتعلیم
إقرأ أيضاً:
هل الزوج ملزم بسداد مصروفات التعليم غير الإلزامى والمدارس الخاصة..تفاصيل
من ضمن النفقات التي تقع على كاهل الأب، مصروفات التعليم، ويلتزم الأب بسدادها لأولاده من تاريخ امتناعه عن الإنفاق عليهم، وفقا للقانون رقم 139 المعدل بأن الأب ملتزم بجميع مصاريف التعليم بداية من مراحل التعليم الإجباري.
وخلال السطور التالية نرصد بعض الإجابات القانونية على السؤال الذي يتردد على لسان الأزواج حول إلزامهم بسداد نفقات التعليم الأساسي وما قبله، وما يتعلق بمصروفات التعليم الخاص والمدارس والإنترناشونال و مصروفات الكتب المدرسية والملابس المدرسية.
- الأب وفقا للقانون ملزم بسداد مصروفات التعليم الإجباري المدارس الرسمية التابعة للدولة ، وغير ملزم بمصاريف التعليم فى المدارس الخاصة، أو التعليم الأجنبي والإنترناشونال إلا في حالة إثبات القدرة المالية للأب.
- الأب ملزم بسداد مصروفات مرحلة التعليم الأساسي وما يسبقها من مرحلة رياض الأطفال دون أن يكون ملزماَ بتحمل مصاريف عن الفترة ما قبل رياض الأطفال والتي يكون الصغير فيها بحضانة الأم والتي بالتبعية تحصل على أجر حضانة مقابل رعايتها للصغير .
-على الأم أقامت الدليل على أن إمكانيات الأب تسمح بإلحاق الصغير بغير المدارس الحكومية وأن مصلحته تقتضى ذلك.
- مصاريف الكتب ومصاريف الدروس الخصوصية والمصاريف الخاصة بالمواصلات في حالة عدم قدرة الصغير على الوصول للجهة التعليمية بدونها ضمن مصاريف التعليم في حالة إثبات احتياج الصغير لها.
- تشمل خطوات إقامة دعوى مصروفات دراسية، إحضار الأم نموذج عريضة الدعوى من المحكمة وقيامها بمل بيانات المدعى عليه، تقديم عريضة الدعوى لمكتب تسوية المنازعات الأسرية التابع لمقر سكن المدعى، ومن حق المدعية بعد 15 يومًا من عرض العريضة على مكتب تسوية المنازعات الأسرية إقامة الدعوى أمام محكمة الأسرة.
- المستندات القانونية لتحصيل النفقات التعليمية، تبدأ بتقديم فواتير دالة على المصاريف المطلوبة دفعها للمدرسة عند رفع الدعوى وتحريات تتضمن المبالغ المالية التى يتحصل عليها الزوج، وشهادة ميلاد الصغير، وعقد الزواج أو إشهار الطلاق.
- يشترط لالتزام الأب بنفقات التعليم عدة شروط، أن يكون فى قدرة الأب الإنفاق على التعليم، أن يكون التعليم مما ترعاه الدولة وهو ما ينصرف إلى دور العلم التابعة للدولة أو التى تخضع لإشرافها، أن يكون الولد رشيداً فى تعليمه لا يتكرر رسوبه أو يثبت عدم انتظامه فى تحصيل العلم .
مشاركة
بالإنفوجراف.. أبرز أنشطة رئيس الوزراء في أسبوع.. 250 ألف فرصة عمل يوفرها جريان