أبوظبي (الاتحاد)

أخبار ذات صلة أنور قرقاش: نقلة نوعية لـ«تنافسية الكوادر الإماراتية» 22 مليار درهم مكاسب الأسهم المحلية في أسبوع

استضافت كلية الإمارات للتطوير التربوي، الطلبة التربويين المستجدين الذين تم قبولهم للانضمام لبرامجها الأكاديمية للفصل الدراسي الأول من العام الدراسي الجديد 2024 - 2025، ضمن فعاليات البرنامج الإرشادي للطلبة المستجدين.


وحرصت الكلية على توفير بيئة تفاعلية للطلبة خلال البرنامج الإرشادي، بما أتاح المجال أمامهم للتعرف على استراتيجيات وأهداف الكلية، والخدمات الأكاديمية والتقنية التي توفرها الكلية للطلبة، لضمان تفوقهم الأكاديمي وتميزهم المهني، والتي تركز على الإبداع من أجل الابتكار في التعليم، والبحث والممارسات القائمة على الأدلة لتحقيق التأثير المستدام المرجو من التعليم الوطني في دولة الإمارات، مع مراعاة الحفاظ على الهوية الوطنية والموروث الثقافي لدولة الإمارات في تعليم المستقبل، الذي يقوده التربويون ممن يمتلكون شغف التعلم مدى الحياة، للتخصص في مجال التربية والتعليم بدولة الإمارات.
وتضمنت الفعاليات سلسلة من الجلسات عبر الإنترنت وبالحضور الشخصي، منها جلسة تعريفية حول برنامج تدريب المرشدين التربويين، بالإضافة إلى اجتماعات وجهاً لوجه مع المرشدين الحاليين. 

المصدر: صحيفة الاتحاد

كلمات دلالية: كلية الإمارات للتطوير التربوي العام الدراسي الجديد الإمارات التعليم

إقرأ أيضاً:

كيف يُضعف إفراط استخدام الشاشات التحصيل الدراسي لدى الأطفال؟

حذّرت دراسة كندية حديثة من أن قضاء الأطفال وقتًا طويلًا أمام الشاشات يؤثر سلبًا على تحصيلهم الدراسي، خصوصًا في مادتي القراءة والرياضيات.
الدراسة، المنشورة في مجلة (JAMA Network Open)، تابعت أكثر من (3) آلاف طفل في أونتاريو بين (2008 و2023).استخدام الأطفال للشاشاتووجدت أن الأطفال الذين يقضون فترات أطول أمام التلفزيون أو الأجهزة الرقمية يحققون نتائج أدنى في الاختبارات الموحدة.
أخبار متعلقة هل تصل Battlefield 6 لجهاز "نينتندو سويتش 2"؟ استفتاء EA يثير الجدلدراسة سعودية تثبت تعرض البحر الأحمر لجفاف تام قبل 6 ملايين سنة .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } كيف يُضعف إفراط استخدام الشاشات التحصيل الدراسي لدى الأطفال؟ - وكالات
وأكدت الباحثة كاثرين بيركن أهمية تعزيز عادات رقمية صحية للأطفال الصغار، مشددة على أن الاستخدام المفرط للشاشات يؤثر في التركيز وقدرات التعلم.
وتوصي منظمة الصحة العالمية بعدم تجاوز ساعة يوميًّا للأطفال بين سنتين وأربع سنوات، مع الامتناع التام عن الشاشات للرضع دون السنة.

مقالات مشابهة

  • بدعم إماراتي.. افتتاح مجمعي الشيخ محمد بن زايد التربويين في الأزارق وجحاف
  • قطر تستضيف الإمارات في صراع على البطاقة العربية السادسة لـ كأس العالم 2026
  • "تعليم نجران" يدعو الطلبة للمشاركة في البرنامج الوطني للكشف عن الموهوبين
  • "النقل" تدعو القطاع الخاص للاستثمار في النقل النهري ضمن خطة شاملة للتطوير
  • قطر تستضيف البرنامج التدريبي لشباب دول مجلس التعاون الخليجي في المناظرات "الأحد" المقبل
  • “طراد للتطوير العقاري” تطلق 3 مشاريع سكنية جديدة في دبي
  • كيف يُضعف إفراط استخدام الشاشات التحصيل الدراسي لدى الأطفال؟
  • استعراض التجارب الناجحة في حلقة عمل حول السجل المهاري لطلبة التعليم العالي
  • ”ماكينزي“ و”تميز“.. ركائز أمانة الشرقية الجديدة للتطوير المؤسسي
  • انطلاق برنامج الكشف عن الطلبة الموهوبين بتعليمية الداخلية