كشف الإعلامي أحمد موسى، تفاصيل اجتماع وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف، مع الصحفيين والإعلاميين، موضحا أن التعليم المصري كان فيه كارثة.


وتابع خلال تقديم برنامج على مسئوليتي، المذاع على قناة صدى البلد، أن الفصل كان فيه 90 طالبًا، ووصل في مدينة الخصوص بالقليوبية إلى 250 طالبًا في الفصل الواحد، معلقا: مين المعلم الجهبذ اللي يقدر يعلم كل هذا العدد في الفصل؟.


وأردف الإعلامي أحمد موسى، أن الطلاب كانوا يمتنعون عن الذهاب للمدارس في السابق، موضحا أن الوزير أكد وصول نسبة الحضور في بعض المدارس إلى 2% فقط.

أهالي بسنديلة يناشدون وزير التعليم بتعديل قرار وكيل الوزارة بإلغاء مدرسة مجمع 2


وأشار إلى أن التعليم كان فيه كارثة وتحدث عن الأزمات مرارًا حتى أمام رئيس الوزراء في العلمين، موضحا أن وزير التعليم جاء بفكره الجديد من خارج الصندوق وبدأ تنفيذه على أرض الواقع.


وأوضح الإعلامي أحمد موسى، أن وزير التربية والتعليم تمكن من استغلال الشواغر في المدارس وتحويلها إلى فصول تعليمية وقارب عددها على 100 ألف فصل.


وأردف أن 90 % من الفصول على مستوى الجمهورية لن يزيد عدد الطلاب فيها على 50 طالبًا، وباقي الفصول تتراوح الكثافة فيها ما بين 60 إلى 65.


واستطرد أن التعليم مش رئيس ولا رئيس حكومة ولا وزير، وإنما هو قضية وطن وقضية 100 مليون مواطن، مضيفا «لازم منمسكش على الواحدة عشان الدنيا تمشي وجائز التجربة تكون هائلة وتحقق المرجو منها».
ولفت إلى أن تجربة الوزير محمد عبد اللطيف، هي أشبه بسمكة في البحر، ممكن نصطادها أو لا، مردفا: مينفعش نعلق وننتقد من أول يوم لازم نسيب شهر في الأول وبعدين نحكم.

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: أحمد موسى المدارس وزير التربية والتعليم التربية والتعليم مستوى الجمهورية الإعلامي أحمد موسى الإعلاميين خارج الصندوق وزير التربية الصحفيين والإعلاميين أهالي بسنديلة بعض المدارس عبد اللطيف

إقرأ أيضاً:

رئيس تعليم الشيوخ يطالب بآليات لتطبيق عقوبة التنمر

طالب النائب نبيل دعبس رئيس لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس الشيوخ تكاتف الجهود بين الجهات الحكومية لمواجهة ظاهرة التنمر سواء فى المدارس أو الجامعات .


وقال النائب نبيل دعبس خلال الجلسة العامة لمجلس الشيوخ والتى خصثت لمناقشة طلبات بشان انتشار ظاهرة التنمر:التنمر مشكلة مجتمعية فى العالم باثره ،وبالتالي الأمر لايتعلق بدور وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لوحدها .
وأشار إلي أننا بحاجة إلي إصدار تشريع حاسم  لمواجهة ظاهرة التنمر ، مع وضع ألية للتطبيق .

وضرب النائب نبيل دعبس رئيس لجنة التعليم مثالا بالأليات التى اتخذتها دبى  والامارات فى عام2021لمواجهة ظاهرة التنمر وذلك من خلال الحبس  6 شهور  وغرامة 150 ألف درهم لكل من ارتكب جريمة التنمر .

وشدد النائب نبيل دعبس على دور الإعلام فى مواجهة ظاهرة التنمر ،فضلا عن دور المدرسة في مراجعة سلوكيات الطلاب المتنمرين وتدريب المعلمين للتعامل مع هذة الحالات .

طباعة شارك نبيل دعبس لجنة التعليم والبحث العلمي مجلس الشيوخ

مقالات مشابهة

  • جامعة أسيوط تعلن عن نتائج امتحانات الفصل الدراسي الثاني بعدد من الكليات
  • شدد على مراجعة إجراءات فسح الشاحنات.. “الشورى” يطالب بتشجيع استخدام النقل العام عبر الحوافز
  • رئيس ديوان المحاسبة يلتقي وزير التعليم لمناقشة ملفات الإنفاق والمتابعة الأكاديمية
  • بالاسماء ورقم الجلوس.. نتيجة الشهادة الإعدادية بالأقصر الفصل الدراسي الثاني
  • رئيس مجلس الشيوخ يستقبل المستشار محمود فوزي بمناسبة ختام دور الانعقاد الخامس من الفصل التشريعي الأول للمجلس
  • “الشورى” يطالب “التعليم” باعادة النظر في التقويم الدراسي المطول المؤدي للغياب الجماعي المتكرر
  • تركيا: عبد الله أوجلان يطالب بلقاء رئيس حزب الشعب الجمهوري
  • موعد بداية العام الدراسي الجديد 2026.. «التعليم» تكشف التفاصيل
  • رئيس تعليم الشيوخ يطالب بآليات لتطبيق عقوبة التنمر
  • محافظ الشرقية يعتمد الحد الأدنى للقبول بالثانوي العام والفني ومدارس التعليم والتدريب المزدوج