لقاء لتوعية 350 معلمًا بمكة بمبادرة "دور الفتوى في حفظ الضروريات الخمس"
تاريخ النشر: 9th, October 2024 GMT
عقدت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة، ممثلة في قسم الوعي الفكري، لقاءً توعويًا ضمن مبادرة "دور الفتوى في حفظ الضروريات الخمس"، مستهدفةً 350 معلمًا ومعلمةً من معلمي التربية الإسلامية بمدارس مكة المكرمة.
أُقيم اللقاء، اليوم الأربعاء، 6 ربيع الآخر 1446هـ، واستضاف مفوض الإفتاء بمنطقة مكة المكرمة، الأستاذ الدكتور محمد بن عمر بازمول، بحضور المهندس عماد الحربي، المساعد للخدمات المساندة، والدكتور تركي الصاعدي، مدير وحدة الوعي، بالإضافة إلى عدد من قيادات تعليم مكة المكرمة.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } لقاء لتوعية 350 معلمًا بمكة بمبادرة "دور الفتوى في حفظ الضروريات الخمس" تعزيز الوعي المجتمعي
افتتح اللقاء بكلمة فضيلة الشيخ بازمول، الذي أوضح خلالها أن مبادرة "دور الفتوى في حفظ الضروريات الخمس" جاءت بتوجيه من سماحة مفتي عام المملكة، الشيخ عبدالعزيز بن عبدالله بن محمد آل الشيخ، كجزء من جهود الرئاسة العامة للبحوث العلمية والإفتاء لتعزيز وتفقيه الوعي المجتمعي.
وأكد فضيلته أن هذه المبادرة تهدف إلى توعية الناس بدور الفتوى في حفظ الضروريات الخمس: الدين، والنفس، والعقل، والنسل، والمال، مشيرًا إلى أهمية حماية هذه الأسس الخمسة لضمان الاستقرار والفلاح للمجتمع.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } لقاء لتوعية 350 معلمًا بمكة بمبادرة "دور الفتوى في حفظ الضروريات الخمس"
خلال اللقاء، تناول الشيخ بازمول جوانب عدة تتعلق بأهمية الفتوى والفرق بينها وبين حكم القاضي، مشددًا على أن الفتوى يجب أن تؤخذ من مصادرها الشرعية الموثوقة، والتي تتوافر على العلم الشرعي العميق والفهم السليم للقضايا المعاصرة.
كما بيّن الفرق بين العالم والمفتي، موضحًا الدور المحوري لكل منهما في تقديم المشورة الشرعية والتوجيه السليم.
وفي محاضرته، تطرّق فضيلته إلى أن الشريعة الإسلامية قائمة على تحقيق المصالح العامة للناس في أمور معاشهم ومعادهم، وأنها شريعة عادلة ورحمة للإنسانية جمعاء.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } لقاء لتوعية 350 معلمًا بمكة بمبادرة "دور الفتوى في حفظ الضروريات الخمس"مبادرة جديدة
وأشار بازمول إلى أن إطلاق المبادرة الجديدة حول دور الفتوى في حفظ الضروريات الخمس، يأتي استكمالًا لمبادرات الرئاسة العامة للبحوث العلمية والإفتاء، التي تنفذ من خلال مفوضي الإفتاء في مناطق المملكة المختلفة، مبرزًا دور الفتوى في تعزيز سلامة المجتمع والمحافظة على مصالحه العامة.
وفي ختام البرنامج، قامت إدارة التعليم بمنطقة مكة المكرمة بتكريم فضيلة الشيخ محمد بن عمر بازمول بدرع تذكاري، تعبيرًا عن شكرها وتقديرها لما قدمه من جهود في نشر الوعي وتعزيز فهم دور الفتوى في الحفاظ على الضروريات الخمس، متمنيةً للجميع دوام التوفيق والسداد في مساعيهم لتقديم رسالة تعليمية وتوعوية هادفة.
المصدر: صحيفة اليوم
كلمات دلالية: اليوم الوطني 94 اليوم الوطني 94 اليوم الوطني 94 عبدالعزيز العمري مكة المكرمة مكة المكرمة الإدارة العامة للتعليم مکة المکرمة article img ratio
إقرأ أيضاً:
"صُنّاع الذكاء" يُنمي مهارات الأطفال التقنية في جدة
انطلقت في جامعة جدة اليوم، فعاليات برنامج ”صُنّاع“ الذي تنظمه الجامعة ضمن برامجها الصيفية، برعاية من وزارة الاتصالات وتقنية المعلومات وبالتعاون مع جمعية ”سنابس“ «Synapse»، مستهدفًا طلاب وطالبات التعليم العام من فئتي الأطفال والناشئين.
googletag.cmd.push(function() { googletag.display('div-gpt-ad-1600588014572-0'); }); وافتُتح البرنامج بأولى مراحله التدريبية عبر مسار ”صُنّاع الذكاء“، والذي صُمم خصيصًا بهدف تنمية المهارات التقنية والابتكارية لدى المشاركين.
أخبار متعلقة بينهم 2,566 ذوي إعاقة.. "قبول" تمكن 339 ألف طالب من مقاعد الجامعات - عاجلالأرصاد لـ ”اليوم”: رطوبة عالية بالشرقية وحرارة شديدة وأمطار على المناطق الجنوبيةويقدم المسار رحلة تعليمية ثرية تجمع بين المعرفة النظرية والتطبيق العملي، ضمن بيئة محفزة تشجع على الابتكار والتجربة والاكتشاف في مجالات التقنية الحديثة.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } فعاليات برنامج ”صُنّاع“ تعزيز قدرات الشبابويأتي هذا المعسكر التدريبي في سياق الرؤية الاستراتيجية لجامعة جدة، الرامية إلى تعزيز قدرات الشباب وتوجيه طاقاتهم نحو مجالات المستقبل الواعدة، وبما يتماشى بشكل مباشر مع مستهدفات التحول الرقمي ورؤية المملكة 2030.
ويُعد البرنامج منصة مثالية للمساهمة في تطوير الكفاءات الوطنية الشابة في مجالات حيوية كالذكاء الاصطناعي.
ويمثل تنفيذ هذا البرنامج إحدى المبادرات المنبثقة عن مبادرة ”صيفك ذكي“ الأوسع نطاقًا، والتي أطلقتها وزارة الاتصالات وتقنية المعلومات بالشراكة مع عدد من الجهات التعليمية والتدريبية الرائدة، بهدف استثمار فترة الإجازة الصيفية في تطوير المهارات الرقمية، وتمكين مختلف أفراد المجتمع من اكتساب مهارات المستقبل في قطاعات واعدة، يأتي الذكاء الاصطناعي في مقدمتها.