وكيل تعليم بني سويف يشهد الاحتفال باليوم العالمي للطفل المعاق بمدرسة الفكرية
تاريخ النشر: 11th, December 2024 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
شهد سعيدا ندا وكيل مديرية التربية والتعليم ببني سويف، الإحتفال باليوم العالمي للطفل المعاق بمدرسة التربية الفكرية، تحت رعاية الدكتورة أمل الهواري وكيل وزارة التربية والتعليم ببني سويف، بحضور سليمان محمد علي مدير إدارة التربية الخاصة، والدكتورة عائشه عبد الرحيم مدير إدارة الأزمات.
وأشار وكيل المديرية إلي أن الدولة تولي اهتماما كبيرا بذوي الهمم وتعمل جاهدة على دمجهم في المجتمع .
فعاليات وأنشطة تطبيق النموذج الياباني بمدرسة الشهيد محمود عيد درويش بالرياض التابعة لإدارة ناصر التعليميةوفي سياق متصل شهد سعيد ندا وكيل المديرية، يرافقه محمد إمام منسق المتابعة فعاليات وأنشطة تطبيق النموذج الياباني بمدرسة الشهيد محمود عيد درويش بالرياض التابعة لإدارة ناصر التعليمية .
ياتي ذلك في إطار توجيهات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني وبناء على تعليمات الدكتورة أمل الهواري وكيل وزارة التربية والتعليم ببني سويف بمتابعة تنفيذ تطبيق النموذج الياباني بالمدارس الحكومية .
وخلال الزيارة حرص وكيل المديرية على تفقد جميع أجهزة أنشطة التوكاتسو بالمدرسة، كما شاهد العروض والأنشطة المتنوعة التي نفذها تلاميذ المدرسة من ( كاراتيه وجمباز وأنشطة حياتية متنوعة
وأشاد وكيل المديرية بفكرة تطبيق النموذج الياباني بالمدارس الحكومية والذي يهدف إلى إكساب الطلاب مهارات ومعارف حياتية جديدة.
وتضمنت أنشطة التوكاتسو ( الباقة الموسعة ) خمس أنشطة رئيسية حول ( الريادة اليومية ، التنظيف ، مجلس طلاب الفصل ، الفعاليات المدرسية ، المناقشات التوجيهية ).
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: احتفال باليوم العالمي إدارة التربية الخاصة اليوم العالمي للطفل بني سويف فعاليات وأنشطة مديرية التربية والتعليم ببني سويف تطبیق النموذج الیابانی التربیة والتعلیم وکیل المدیریة
إقرأ أيضاً:
بمساعدة “أممية”.. “التربية والتعليم” تتخذ قرارا استراتيجيًا طارئا
متابعات تاق برس- أعلنت وزارة التربية والتعليم السودانية عن اتخاذها قرارًا استراتيجيًا بطباعة منهج دراسي مضغوط، مصمم خصيصًا لظروف الطوارئ التي تمر بها البلاد، وذلك بهدف تسريع العملية التعليمية وتعويض الفاقد الزمني الناتج عن الحرب وتداعياتها على العام الدراسي.
وأكد وكيل وزارة التربية والتعليم، أحمد خليفة، أن الوزارة قررت اعتماد منهج طوارئ مضغوط أثبت نجاحه في ظروف مماثلة.
وأشار إلى أن ذلك سيساهم بشكل كبير في تسريع وتيرة الدراسة في الولايات المتأخرة؛ حيث تعطلت العملية التعليمية جراء الحرب والصراع الدائر في عدد من المناطق.
وأوضح خليفة أن هذا المنهج يأتي ضمن خطة متكاملة لتدارك الخلل الكبير الذي أصاب التقويم الدراسي، مؤكدًا ثقته في كفاءة خبراء التعليم الوطنيين القادرين على إعادة التوازن للعملية التربوية وتصحيح مسارها في ظل الظروف الاستثنائية الحالية.
وأشار خليفة إلى أن منظمتي اليونسيف واليونسكو ستقومان بتوفير الدعم الكامل لطباعة المنهج المضغوط، ما يضمن توزيعه مجانًا على الطلاب في كافة المناطق المتضررة، ويُخفف العبء عن الحكومة السودانية التي تواجه تحديات مالية ضخمة في ظل الأزمة الراهنة.
وفي السياق نفسه، حذّرت وزارة التربية والتعليم من التعامل مع نسخ غير معتمدة من الكتب الدراسية، مشيرة إلى أن بعض النسخ المتداولة حاليًا في الأسواق غير منقحة ولم يتم اعتمادها رسميًا من قبل الوزارة أو المركز القومي للمناهج، ما قد يُسبب ارتباكًا في المحتوى التعليمي لدى الطلاب والمعلمين على حد سواء.
التربية والتعليم الساليونسكومنهج مضغوط