تعليم الإسكندرية تناقش تقارير قوافل المتابعة وتشدد على حضور الطلاب
تاريخ النشر: 17th, December 2024 GMT
عقد الدكتور عربي أبوزيد مدير مديرية التربية والتعليم بالإسكندرية اجتماعا مع قوافل المتابعة بالمديرية، وذلك بحضور نجلاء سليم مدير عام التعليم العام وأميرة جبر مدير عام الشئون التنفيذية وأمل حسان مدير عام التعليم الفني ومديري إدارات المراحل التعليمية ومدير إدارة المتابعة وتقويم الأداء والموجهين العموم.
تناول الاجتماع مناقشة تقارير قوافل المتابعة والتشديد على حضور الطلاب بانتظام وعدم الغياب والتقييمات ومدى التزام المعلمين برصد درجات التقييمات والمواظبة والسلوك ، وكذلك استعدادات تعليم الإسكندرية لامتحانات الفصل الدراسي الأول.
يأتي هذا في ضوء توجيهات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني وأحمد خالد حسن سعيد محافظ الإسكندرية بمتابعة انتظام سير العملية التعليمية والاستعداد لامتحانات الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2024 / 2025.
وفي سياق منفصل، قام الدكتور عربي أبوزيد مدير مديرية التربية والتعليم صباح اليوم الإثنين الموافق 16 من ديسمبر 2024 بجولة تفقديّة لمتابعة انتظام الدراسة بعدد من مدارس المحافظة، وبدأ جولته التفقدية بمتابعة مجمع مدارس زهران الرسمي لغات بإدارة شرق التعليمية ، وذلك بحضور جلال عيد مدير عام الإدارة ؛ لمتابعة انتظام سير العملية التعليمية ، وتفقد بعض قاعات رياض الأطفال والفصول الدراسية وأشاد بالانضباط وتفاعل الطلاب ، كما أشاد باستخدام الوسائل التعليمية وتفعيل مبادرة بداية.
ووجه رسالته للمعلمين ببذل كل الجهد للنهوض والارتقاء بالعملية التعليمية واستثمار التكنولوجيا لتقديم خدمة تعليمية أفضل وأجود لأبنائنا الطلاب ، ووجّه للطلاب رسالة طمأنة مؤكدًا على ضرورة حضورهم لمتابعة دروسهم أولا بأول والحصول على درجات المواظبة وأعمال السنة .
وشدَّد مدير المديرية على انضباط حضور الطلاب ، مشيدًا بالانضباط الإداري وندوات التوعية عن ترشيد استهلاك المياه وأهمية القراءة ودور الشباب في استمرار مسيرة البناء والتنمية.
كما أشاد بتفعيل معمل التطوير التكنولوجي وتعظيم الاستفادة بكافة الإمكانات المتاحة وشدّد على ضرورة الارتقاء بمستوى نظافة المدرسة والالتزام بالإشراف المدرسي اليومي .
واختتم جولته التفقدية باجتماع مع مدير عام الإدارة والموجهين الأوائل بالإدارة ومسئول المدارس الرسمية لغات بشرق ومدير المجمع مشددًا على ضرورة تكثيف المتابعات للمدرسة.
وأثنى على تفعيل المبادرة الرئاسية للتنمية البشرية لبناء الإنسان المصري ( بداية ) ، وتكليف المتابعة وتقويم الأداء ومديري المراحل وموجهي عموم المواد الدراسية والموجهين الأوائل والموجهين بمتابعة سير انتظام العملية التعليمية وحسن التواصل والتعامل مع أولياء الأمور ، ووجه في رسالته لأولياء الأمور بضرورة التزام أبنائنا الطلاب بالحضور والمواظبة وإعلاء قيمة الانضباط .
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: الاسكندرية تعليم الاسكندرية امتحانات الفصل الدراسي الأول مديرية التربية والتعليم قوافل المتابعة المزيد مدیر عام
إقرأ أيضاً:
بمساعدة “أممية”.. “التربية والتعليم” تتخذ قرارا استراتيجيًا طارئا
متابعات تاق برس- أعلنت وزارة التربية والتعليم السودانية عن اتخاذها قرارًا استراتيجيًا بطباعة منهج دراسي مضغوط، مصمم خصيصًا لظروف الطوارئ التي تمر بها البلاد، وذلك بهدف تسريع العملية التعليمية وتعويض الفاقد الزمني الناتج عن الحرب وتداعياتها على العام الدراسي.
وأكد وكيل وزارة التربية والتعليم، أحمد خليفة، أن الوزارة قررت اعتماد منهج طوارئ مضغوط أثبت نجاحه في ظروف مماثلة.
وأشار إلى أن ذلك سيساهم بشكل كبير في تسريع وتيرة الدراسة في الولايات المتأخرة؛ حيث تعطلت العملية التعليمية جراء الحرب والصراع الدائر في عدد من المناطق.
وأوضح خليفة أن هذا المنهج يأتي ضمن خطة متكاملة لتدارك الخلل الكبير الذي أصاب التقويم الدراسي، مؤكدًا ثقته في كفاءة خبراء التعليم الوطنيين القادرين على إعادة التوازن للعملية التربوية وتصحيح مسارها في ظل الظروف الاستثنائية الحالية.
وأشار خليفة إلى أن منظمتي اليونسيف واليونسكو ستقومان بتوفير الدعم الكامل لطباعة المنهج المضغوط، ما يضمن توزيعه مجانًا على الطلاب في كافة المناطق المتضررة، ويُخفف العبء عن الحكومة السودانية التي تواجه تحديات مالية ضخمة في ظل الأزمة الراهنة.
وفي السياق نفسه، حذّرت وزارة التربية والتعليم من التعامل مع نسخ غير معتمدة من الكتب الدراسية، مشيرة إلى أن بعض النسخ المتداولة حاليًا في الأسواق غير منقحة ولم يتم اعتمادها رسميًا من قبل الوزارة أو المركز القومي للمناهج، ما قد يُسبب ارتباكًا في المحتوى التعليمي لدى الطلاب والمعلمين على حد سواء.
التربية والتعليم الساليونسكومنهج مضغوط
تعزيز الشفافية والمشاركة.. مذكرة تفاهم جديدة بين مفوضية الانتخابات ومؤسسة بحثية وطنية