أزمة في القسم الرابع لكرة القدم ببني سويف
تاريخ النشر: 19th, December 2024 GMT
تشهد مسابقة القسم الرابع لكرة القدم ببني سويف أزمة بسبب مباراة شبان الفشن ومركز التنمية الشبابية المقرر لها غدًا الجمعة على ملعب مركز شباب الفشن وهو ملعب فريق شبان الفشن.
تفاصيل الأزمة..
وتتضمن الأزمة تقدم نادي شبان الفشن بطلب إلى منطقة بني سويف المنظمة للمسابقة بنقل مباراته المقبلة مع مركز التنمية الشبابية على ملعب التنمية الشبابية لوجود صيانة في ملعبه بالإضافة إلى نقل جميع المباريات المقبلة على ملعب التنمية الشبابية.
ومن جانبها رفضت منطقة بني سويف طلب شبان الفشن بنقل المباراة إلى ملعب الفريق المنافس، حيث أوضح المحاسب صلاح بدر المدير التنفيذي للمنطقة، بأن سبب الرفض يعود إلى تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الفرق في ظل المنافسة الشرسة بين جميع الفرق الخمسة.
وأضاف بدر أن منطقة بني سويف هي الوحيدة التي تدير المسابقة وتطبق اللوائح وأنها ملتزمة بتطبيق جدول المسابقة حتى نهايته دون تغيير في الملاعب إلا في الظروف القهرية.
وأشار المدير التنفيذي لمنطقة بني سويف أن المنطقة على مسافة واحدة من الجميع دون تمييز ويجب على الأندية الإلتزام بالتعليمات واللوائح.
وفي السياق نفسه، أوضح محمد عبد اللطيف رئيس مجلس إدارة مركز التنمية الشبابية، أن فريقه على أتم استعداد لخوض المباراة في أي ملعب ولكن لا أعلم سبب التعنت مع التنمية الشبابية بالرغم من أنه تم نقل مباراة لشبان الفشن من ملعبه إلى ملعب المنافس فأين مبدأ تكافؤ الفرص بالإضافة إلى أن ملعب مركز الفشن غير مدرج أمنيا.
وأضاف عبد اللطيف أن شبان الفشن هو من تقدم بخوض جميع مبارياته على ملعبنا وهذا حقه فلماذا الرفض دون إبداء الأسباب.
واختتم رئيس مركز التنمية الشبابية أنه يكن كل احترام وتقدير لمنطقة بني سويف وأتمنى تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص كما يجب.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: القسم الرابع التنمية الشبابية ملعب المنافس بني سويف مرکز التنمیة الشبابیة على ملعب بنی سویف
إقرأ أيضاً:
في يومها الثاني.. امتحانات الشهادة الإعدادية ببني سويف بدون عوائق
تابع الدكتور محمد هاني غنيم محافظ بني سويف، سير امتحانات نهاية الفصل الدراسي الثاني للشهادة الإعدادية للعام الحالي 2024/2025 والتي انطلقت أمس وتُختتم الأربعاء المٌقبل 4 يونيو 2025.
حيث يبلغ إجمالي المتقدمين للامتحان نحو 65 ألف طالباً وطالبة أمام 321 لجنة على مستوى بالمحافظة بواقع: ( 73 لجنة بإدارة بني سويف تضم 15 ألف و946 طالبا وطالبة، 41 لجنة بالفشن تضم 7362 طالبا، و44 لجنة بالواسطى تضم 10 آلاف و804 طالباً، و54 لجنة في ببا تضم 9422 طالباً، و5839 طالبا في 30 لجنة بسمسطا، و44 لجنة في اهناسيا تضم 8476 طالباً، و35 لجنة تضم 8144 طالبا في ناصر).
جاء ذلك خلال إطلاعه على تقرير أعدته وكيل الوزارة أمل الهواري، أشارت فيه إلى جولتها "اليوم"والتي تفقدت خلالها عدد من اللجان الامتحانية للاطمئنان على انتظام سير أعمال الامتحانات وتفقدت لجان مدرسة المسيد الأبيض الإعدادية المشتركة التابعة لإدارة اهناسيا، حيث حرصت وكيل الوزارة على التحاور مع الطلاب حول مستوى الامتحان ومدى وضوح الأسئلة وجودة الطباعة ومطابقتها لمواصفات الورقة الامتحانية الواردة من المركز القومي للامتحانات.
وأشارت وكيل الوزارة بأن غرفة العمليات بالمديرية تعمل على مدار الساعة والتواصل المستمر مع غرف عمليات الإدارات التعليمية ومتابعة سير أعمال الامتحانات أول بأول ولحظة بلحظة منذ الصباح الباكر والتواصل المستمر مع مديري الإدارات التعليمية لتذليل كافة العقبات التي تواجه اللجان وتقديم الدعم الفني وإيجاد الحلول العاجلة لأي مشكلة طارئة تواجه الطلاب والاطمئنان على وصول اوراق الأسئلة في الموعد المحدد إلى جانب تأمين أوراق الإجابة حتى وصولها إلى لجنة النظام والمراقبة
ووجهت " الهواري" بالالتزام بكافة التعليمات الإدارية والفنية المنظمة للعملية الامتحانية من إحكام السيطرة على أمن بوابة المدرسة وغلق الأبواب وعدم السماح بتواجد غير القائمين على الامتحانات داخل المدارس والتأكيد على توقيع الملاحظين والمراقبين على كشوف الملاحظة مسبقاً قبل بدء اللجنة لتحقيق الانضباط داخل اللجان إلى جانب حظر اصطحاب التليفون المحمول داخل اللجان سواء كان مع الطلاب أو الملاحظين مشددة على عدم التهاون في تطبيق القانون والقرارات الوزارية الصادرة بشأن حالات الشغب والغش لتحقيق الانضباط أثناء أداء الطلاب الامتحان
كما طالبت وكيل التعليم باستمرار التنسيق بين الجهات المعنية سواء رؤساء المدن والقرى ومديرية الأمن والصحة والعمل على توفير سبل الراحة للطلاب من إضاءة جيدة وتأمين اللجان وتواجد طبيب أو زائرة صحية داخل اللجان تحسباً لمواجهة أي ظرف طارئ للطلاب أثناء أداء الامتحان مع الإلتزام بتطبيق الإجراءات الوقائية حفاظاً على صحة و سلامة الطلاب وتوفير الأجواء الملائمة لعقد الامتحانات بسلاسة ودون معوقات.