الأحد, 20 أغسطس 2023 7:47 م

بغداد/ المركز الخبري الوطني
أصدر وزير الكهرباء زياد علي فاضل، اليوم الاحد، بشرى لموظفي قراء المقاييس بتوفير التخصيصات اللازمة لهم.

وذكر بيان للوزارة تلقاه/ المركز الخبري الوطني/، أن “الوزير زياد علي فاضل، فتح أبواب مكتبه لموظفي الوزارة من (قراء المقاييس) واستمع لطلباتهم وأحقيتهم في التثبيت على الملاك الدائم أسوة بإقرانهم ممن حولو الى الملاك الدائم”.

واكد الوزير، أن “الوزارة أجرت جملة من المخاطبات والإجراءات والتي تبنت فيها تحويلهم الى الملاك الدائم”.

وتابع، “وفرنا التخصيصات اللازمة لكم، وطرحنا قضيتكم بجميع المحافل والاجتماعات”.

وأشار الى انه “بعد تحويل تشغيلكم من قرار رقم ٣٤١ الى عقود وفق قرار ٣١٥، لا زلنا ندعم مطالبكم بالتثبيت، وأعددننا مخاطبات وكتب رسمية جديدة للجهات المعنية بتحويلكم للملاك الدائم”.

المصدر: المركز الخبري الوطني

إقرأ أيضاً:

وزير التربية يدافع عن تعديلات قانون التعليم أمام النواب

واصلت لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، اليوم الأربعاء 2 يوليو 2025، مناقشة مشروع القانون المقدم من الحكومة بشأن تعديل قانون التعليم، وسط تأكيدات حكومية على الالتزام الكامل بمبدأ مجانية التعليم وفتح المجال لنقاش مجتمعي موسع.

وأكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال كلمته أمام اللجنة، أن مجانية التعليم "حق دستوري لا يقبل النقاش أو التفاوض"، مشددًا على أن النظام الحالي للثانوية العامة سيظل كما هو، وكذلك شهادة البكالوريا المصرية، التي تمثل أحد مسارات التطوير دون المساس بحقوق الطلاب.

نص مشروع قانون الإيجار القديم بعد موافقة مجلس النواب نهائياجبالي يرفع الجلسة العامة لمجلس النوابمجلس النواب يوافق نهائيا على تعديل قانون الإيجار القديمالإخلاء خلال 7 سنوات فقط.. مجلس النواب يرفض مد الفترة الإنتقالية لتحديد العلاقة الإيجارية

وأوضح الوزير أن ما أثير بشأن فرض رسوم على شهادة البكالوريا لا يتعلق برسوم إجبارية، بل بتكلفة اختيارية مرتبطة بإتاحة فرصة تحسين إضافية للطلاب الناجحين، وهي خدمة تهدف إلى تخفيف ضغوط "الفرصة الواحدة"، مع الإعفاء الكامل للفئات غير القادرة من تلك الرسوم، كما هو متبع في كل عام دراسي.

وأشار عبد اللطيف إلى أن الوزارة أجرت حوارًا مجتمعيًا شاملاً بشأن النظام الجديد شمل خبراء التعليم، وأعضاء مجلس النواب، والإعلام، وأولياء الأمور، ومعلمي المدارس، مؤكدًا أن الوزارة منفتحة على كافة المقترحات التي تضمن الوصول إلى صيغة توافقية تُرضي الجميع.

وشدد على أن الوزارة لا تسعى للحصول على "صلاحيات مطلقة" للوزير في إعداد الأنظمة الدراسية، بل تستهدف المرونة في التطوير مع الحفاظ على الرقابة البرلمانية. كما لفت إلى أن تعديلات مواد التعليم الثانوي التكنولوجي تسعى لتنظيم عمل مدارس التكنولوجيا التطبيقية باعتبارها مستقبل التعليم الفني في مصر.

من جانبه، قال الدكتور سامي هاشم، رئيس لجنة التعليم، إن اللجنة حريصة على التعاون مع الحكومة لصياغة تشريع يحفظ التوازن بين متطلبات الدولة واحتياجات المواطنين، مؤكداً التزام اللجنة بالدستور وحق المواطن في تعليم مجاني وعادل.

الجلسة شهدت نقاشات موسعة من النواب حول التكلفة الفعلية لتطبيق شهادة البكالوريا وآليات تنفيذها، إضافة إلى ضمانات عدم المساس بمبدأ تكافؤ الفرص. ويُنتظر أن تستكمل اللجنة مناقشاتها خلال الأسبوع المقبل في ضوء الملاحظات البرلمانية والمجتمعية.

طباعة شارك لجنة التعليم مجلس النواب محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم

مقالات مشابهة

  • وزير الكهرباء: مستمرون في خطة دعم وتطوير الشبكة الموحدة
  • وزير المالية بحث مع البنك الدولي تمويل مشاريع الكهرباء والزراعة والمياه
  • وزير الكهرباء يتابع إطلاق التيار بمحطة محولات روافع رشيد 2
  • كنز حقيقي .. وزير الشباب: 137 مليون فرصة استفادة مباشرة من أنشطة الوزارة
  • وزير الثقافة يعلن انطلاق مبادرة مصر تتحدث عن نفسها فى ذكري 30 يونيو
  • وزير الإسكان: تطوير جزيرة الوراق وتعويض السكان
  • وزير التربية يدافع عن تعديلات قانون التعليم أمام النواب
  • وزير الكهرباء يبحث مع روسآتوم تطورات مشروع الضبعة النووي
  • اتحاد الملاك: متمسكون برعاية المستأجر غير القادر -تفاصيل
  • أول تعليق من اتحاد الملاك على إقرار النواب مدة انتقالية 7 سنوات