وكيل صحة الدقهلية يشهد ورشة عمل عن إذابة جلطات المخ الحادة
تاريخ النشر: 22nd, February 2025 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
شهد الدكتور تامر مدكور وكيل وزارة الصحة بالدقهلية ورشة عمل لتدريب الكوادر الطبية عن إذابة جلطات المخ الحادة وذلك تمهيداً لتشغيل وحدات إذابة الجلطات المخية بمستشفيات الصحة .
جاء ذلك بحضور الدكتور يحي رميح مسؤول التطوير بالطب العلاجى والدكتورة نجلاء فتحى مدير إدارة الرعاية الحرجة والدكتورة بسمة شوكت مسؤول الحضانات وعناية الأطفال علاوة على أطباء الأمراض العصبية والعناية العامة .
فيما تم التدريب بالتعاون مع المنظمة العالمية لتحقيق التميز فى علاج السكتات الدماغيه (angels) حيث حاضر بالورشة الدكتور احمد عفت أستاذ المخ والأعصاب بجامعة المنصورة والدكتورة ندى عبد الحميد مدرس المخ والأعصاب .
وأكد وكيل الوزارة أن الورشة تجرى لأول مرة بالتزامن مع الاستعداد لتشغيل وحدات إذابة الجلطات المخية مشيراً إلى حرص صحة الدقهلية على توفير العقار بمستشفياتها لأن عامل الوقت مؤثر فى فعالية الدواء حيث أنه لا يعطى سوى فى الساعات الأولى من تكوين الجلطة ونقل المريض قد يضيع فرصة التحسن .
بدوره أوضح الدكتور يحيى رميح مسؤول تطوير الطب العلاجى أن الورشة تأتى تماشياً مع اتجاه التطوير ورفع المستوى الفنى لأطباء صحة الدقهلية وذلك ضمن بروتوكول التعاون مع كلية الطب جامعة المنصورة .
وفى السياق ذاته شارك وكيل الوزارة فى فعاليات ورشة العمل الأولي للقسطرة المخية بمستشفي المنصورة التخصصي وذلك تحت إشراف الدكتور محمد العربى مدير المستشفى .
وأشار العربى أن الورشة تهدف إلى الارتقاء بمستوى الخدمات الصحية المقدمة بالمحافظة حيث حاضر بالورشة الدكتور وسام فتحى أستاذ المخ والأعصاب والقسطرة المخية بكلية طب المنصورة والذى قام بتدريب شباب الأطباء على مهارات القسطرة المخية.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: الأمراض العصبية الدقهلية الصحة بالدقهلية السكتات الدماغية الطب العلاجى المخ والاعصاب بالدقهلية بجامعة المنصورة جامعة المنصورة صحة الدقهلية كلية الطب جامعة المنصورة مستشفى المنصورة التخصصي وكيل وزارة الصحة بالدقهلية
إقرأ أيضاً:
ورشة عمل في “كتاب جدة” حول فلسفة التربية
البلاد (جدة)
قدّمت مي الناهض ورشة عمل بعنوان “كيف نصنع بيئة تعليمية تفكّر: مدخل فلسفي للتربية الحديثة”، ضمن فعاليات البرنامج الثقافي في معرض جدة للكتاب 2025.
وتناولت الورشة المفاهيم التربوية لدى كبار العلماء، مرورًا بمعايير التربية وأسسها، وصولًا إلى أحدث الدراسات التي وسّعت من آفاق هذا الحقل الحيوي.
وأشارت الناهض إلى أن اللافت في المشهد التربوي أن جميع المختصين يجمعهم هدف مشترك، يتمثل في تطوير العملية التعليمية سعيًا لسعادة الفرد، مؤكدة أن التعليم يرتكز إلى ثلاث غايات رئيسية هي: التأهيل، والتنشئة الاجتماعية، والتذويت.
وبيّنت الناهض أن التنشئة تشمل ما يكتسبه الطفل من عادات في الملبس والمأكل وطريقة التخاطب والتعامل مع الآخرين، ويُقصد بالتذويت حرية الإنسان في أن يفعل أو يمتنع عن الفعل.
وتضمّنت الورشة عرضًا لعدد من الدراسات التربوية تحت مسمى “المعضلات”، ومحاولة إسقاطها على بعض الإشكالات التربوية المعاصرة، بهدف قياس مدى اتساقها معها واستجلاء الحلول الممكنة لها، مؤكدّةً أن التربية عملية تقوم على الفهم والتحفيز وبناء الوعي، بما يوسّع من قابلية المتعلم لاستقبال المعرفة والتفاعل معها.
ويستقبل معرض جدة للكتاب زواره يوميًا من الساعة 12 ظهرًا حتى 12 منتصف الليل، عدا يوم الجمعة؛ إذ يبدأ الحضور الساعة 2 ظهرًا، مقدّمًا باقة واسعة من الفعاليات الثقافية التي تشمل الندوات الحوارية والأمسيات الشعرية وورش العمل.
من عالم العقارات إلى الدبلوماسية الفظة.. كيف انعكست النزعة الفوقية في هفوات خطاب توم براك؟