الأوراق المطلوبة لإعادة تعيين العاملين بالمدارس الحاصلين على مؤهل عال أثناء الخدمة
تاريخ النشر: 13th, May 2025 GMT
بدأت مديريات التربية والتعليم ، في تنفيذ قرارات وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف الذي ينص على إعادة تعيين العاملين بالمدارس والإدارات التعليمية والمديريات التعليمية من الحاصلين على مؤهل عالي أثناء الخدمة.
. أول تعليق من وزير التعليم السابق بعد تكريمه من رئيس الوزراء
وأعلنت مديريات التربية والتعليم ، المستندات المطلوبة لـ إعادة تعيين العاملين بالمدارس والإدارات التعليمية والمديريات التعليمية من الحاصلين على مؤهل عالي أثناء الخدمة :
صحيفة حالة معتمدة بشرط أن يكون مضافا إليها المؤهل الأعلى التربوي ومعتمد من الإدارة التعليمية آخر تقريرين معتمدين من الإدارة التعليمية ويكون كفء صورة طبق الأصل من المؤهل العالي التربوي أو المؤهل العالي + التربويصورة من جداول الحصص معتمد من المدرسة والإدارة التعليمية خلال آخر سنةإفادة من المدرسة والإدارة التعليمية التابع لها بما يفيد التدريس لمدة عام دراسي كامل ومعتمد من موجه أول المادة أو منسق الإدارة صورة البطاقة الشخصية سارية شهادة الصلاحية من الأكاديمية المهنية للمعلمين أو ما يفيد التقدم للحصول عليها .شروط إعادة التعيينيشترط لـ إعادة تعيين العاملين بالمدارس والإدارات التعليمية والمديريات التعليمية من الحاصلين على مؤهل عالي أثناء الخدمة ما يلي :
الحصول على مؤهل عالي من كليات التربية أو مؤعل عال مناسب بال إضافة إلى شهادة أو إجازة تأهيل تربويوجود وظائف شاغرة بالمديريات التعليميةموافقة وزير المالية وذلك بعد مراجعة الجهاز المركزي للتنظيم والاداراةالحصول على تقرير كفاية بتقدير ممتاز خلال العامين الاخيريناستكمال متطلبات الاكاديمية المهنية للمعلمين والحصول على شهادة الصلاحية اللازمة للتعيين في وظيفة معلم أو ما يعادلها واجتياز أي اختيارات تجريها الاكاديميةوكان قد قرر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، تشكيل لجنة من مدير الموارد البشرية ودير التنسيق وموجهي عموم المواد لمراجعة مدى ملاءمة المؤهل الدراسي للوظيفة المطلوب إعادة التعيين عليها
كما قرر وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، مخاطبة مديرية التنظيم والإدارة بكل محافظة لإبداء الرأي في إعادة تعيين هؤلاء المتقدمين والحصول على شهادة الصلاحية من الأكاديمية المهنية للمعلمين ، على أن يتم موافاة الوزارة برد التنظيم والإدارة وبيانات المتقدمين في كشوف معتمدة مع نسخة إلكترونية على شيت اكسيل، وذلك في موعد أقصاه 29 مايو 2025، وذلك توطئة لإتخاذ إجراءات إعادة تعيين المتقدمين على وظئفة معلم طبقا للقرار الوزاري 160 لسنة 2024.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: التربية والتعليم وزير التربية والتعليم التعليم إعادة تعيين إعادة تعیین العاملین بالمدارس وزیر التربیة والتعلیم الحاصلین على مؤهل على مؤهل عالی أثناء الخدمة
إقرأ أيضاً:
وزارة التربية والتعليم تختتم فعاليات المراكز الصيفية لعام 2025
اختتمت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي فعاليات الأنشطة الطلابية بالمراكز الصيفية لعام 2025، التي نظمتها بالتعاون مع وزارة الرياضة والشباب وعدد من الجهات الحكومية والمؤسسات التعليمية والثقافية والمجتمعية، واستمرت لمدة شهر كامل في ثمانية مراكز بالمدارس الحكومية، بمشاركة أكثر من 1800 طالب وطالبة من مختلف الفئات العمرية.
وأوضحت الوزارة، في بيان لها، أن المراكز الصيفية هدفت إلى استثمار الإجازة في تطوير مهارات الطلبة الشخصية والقيادية، واكتشاف مواهبهم وصقل قدراتهم في مختلف المجالات، إضافة إلى ترسيخ الهوية الوطنية وقيم المواطنة والمسؤولية المجتمعية، وتنمية التفكير الإبداعي والابتكار، وتعزيز الصحة الجسدية والنفسية، ورفع الوعي بأهمية الرفاه، ودعم التعليم المستدام وثقافة التطوير الذاتي.
وأشارت إلى أن المراكز جُهزت بكوادر إدارية مدربة ونظم إلكترونية متكاملة لضمان دقة الإجراءات وسرعة الإنجاز، مع الالتزام الكامل بالتعليمات المعتمدة الصادرة عن الوزارة، موضحة أن هذه المراكز وفرت بيئة محفزة لاكتشاف وتنمية مواهب الطلبة، بإشراف نخبة من التربويين والإداريين من الوزارات والمؤسسات الحكومية والخاصة والمراكز التعليمية.
وقدمت المراكز هذا العام أكثر من 550 نشاطا متنوعا شملت مجالات الثقافة، والفنون، والإبداع والتصميم، والاستدامة والتغير المناخي، والتربية الإسلامية، والعلوم والتكنولوجيا والذكاء الاصطناعي، والأنشطة الاجتماعية ومهارات التواصل، إضافة إلى أنشطة الرياضة والصحة والتغذية السليمة، والأمن السيبراني والحلول الرقمية، فضلا عن أنشطة الهوية الوطنية والقيم التربوية.
ومن أبرز الأنشطة التي شهدتها المراكز، ورش الرسم الإلكتروني والتصميم الرقمي، وتشكيل كورال طلابي قدم أداء جماعيا متميزا، إلى جانب تنظيم رحلات ترفيهية متنوعة ساهمت في تعزيز روح الفريق والتفاعل المجتمعي، من بينها زيارة الطلبة لمنتجع "زلال" الصحي لممارسة أنشطة صحية وترفيهية ورياضية.
وتميزت النسخة الحالية بمشاركة فاعلة من أولياء الأمور، سواء من خلال الحضور أو تقديم محاضرات توعوية، مما عزز الترابط الأسري مع المراكز الصيفية، وانعكس في تنوع مواهب الطلبة وإبداعاتهم.
وفي هذا السياق، أكدت السيدة مريم علي النصف البوعينين، مدير إدارة شؤون المدارس والطلبة بوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، أهمية الدور الذي تؤديه المراكز الصيفية في دعم مسيرة الطلبة وتنمية مهاراتهم، مشيرة إلى أن المراكز الصيفية تعد امتدادًا داعمًا للمنظومة التعليمية، تمكن الطلبة من التعبير عن إبداعاتهم، وتعزز ارتباطهم بالهوية الوطنية والقيم المجتمعية، وتسهم في إعداد جيل واثق قادر على مواجهة تحديات المستقبل.
وثمنت السيدة البوعينين جهود الكوادر التربوية والإدارية والمتطوعين، مؤكدة أن النجاح الذي حققته هذه النسخة يعكس تكامل الجهود بين جميع المعنيين، خاصة مع شمولية البرامج وتنوعها لتلبية احتياجات الطلبة وبناء شخصيات متوازنة فكريًا وجسديًا.
مرحلة جديدة من الصراع السياسي المفتوح والحسم مؤجل