بـ 250 مقررًا إلكترونيًا.. جامعة القصيم تدشن مشروع الحقائب التفاعلية لـ16 برنامجًا تعليميًا
تاريخ النشر: 1st, June 2025 GMT
دشّنت جامعة القصيم، مشروع "الحقائب التفاعلية للكلية التطبيقية"، الذي يتضمّن أكثر من 250 مقررًا إلكترونيًا لـ 16 برنامجًا تعليميًا، جاء ذلك بحضور رئيس جامعة القصيم الدكتور محمد بن فهد الشارخ.
ويهدف المشروع إلى رفع جودة المحتوى العلمي، وتحويل المقررات التطبيقية إلى محتوى إلكتروني تفاعلي مدعوم بعناصر مرئية ومسموعة، وذلك وفقًا لمعايير المركز الوطني للتعليم الإلكتروني، حيث أعادت الجامعة تصميم تجربة التعلّم بالكامل من خلال الحقائب التعليمية، التي بُنيّت بعناية وتُقدّم باحترافية؛ لتضع الطالب في قلب التجربة التعليمية.
وتشمل الحقائب وصفًا دقيقًا للمقررات، وأهدافًا معرفية، ومصادر تعليمية متنوعة، وجدولًا دراسيًا يغطي جميع الأسابيع، إضافة إلى سياسات تقييم واضحة تشمل الواجبات والأنشطة والاختبارات.
الجدير بالذكر أن المشروع يشمل أكثر من 1700 وحدة تعليمية، و5500 ساعة تعليمية غير متزامنة، و2100 مادة مرئية وصوتية، و1700 اختبار تعليمي، و1000 نشاطٍ وواجبٍ تفاعلي، بمشاركة أكثر من 300 عضوٍ من فريق العمل.
جامعة القصيمأخبار السعوديةرئيس جامعة القصيممشروع الحقائب التفاعلية للكلية التطبيقيةقد يعجبك أيضاًNo stories found.المصدر: صحيفة عاجل
كلمات دلالية: جامعة القصيم أخبار السعودية رئيس جامعة القصيم
إقرأ أيضاً:
برنامج تدريبي في السمعة المؤسسية بقسم إعلام جامعة الفيصل
قدم مجموعة من باحثي درجة الماجستير في الاتصال الاستراتيجي والصحافة الالكترونية بقسم الاعلام في كلية الآداب بجامعة الملك فيصل بالأحساء أمس ، حقيبة تدريبية بعنوان بناء وتعزيز السمعة المؤسسية في بيئة العمل ، ضمن متطلبات مقرر الاتصال وإدارة الأزمات ، بإشراف ومتابعة أستاذ الاتصال والاعلام البرفسور فلاح الدهمشي، و بمشاركة نخبة من المختصين في الإعلام والتواصل المؤسسي ؛ بهدف تمكين المتدربين على بناء وتعزيز السمعة المؤسسية في الميدان .
وأوضح البروفيسور فلاح بن عامر الدهمشي؛ ان الدورة تكونت من خمس جلسات وتضمنت الجلسة مفهوم السمعة المؤسسية وتعريف السمعة و أهمية السمعة المؤسسية وكذلك مكونات السمعة (من خدمة وهوية وسلوك وتواصل وشفافية ) و أنشطة تحليلية مع أمثلة ونماذج من مؤسسات ناجحة بالإضافة الى الجلسة الثانية التي قدمها المدربين عن تعزز الثقة العامة مع العملاء والشركاء.والتي تجذب الكفاءات وتبقي الموظفين المميزين. و تؤثر مباشرة على قيمة الشركة السوقية وربحية الأعمال.وكذلك تمنح المؤسسة ميزة تنافسية يصعب تقليدها. و تساعد خلال الأزمات على الاستمرار واستعادةالثقة.
وأكد الدهمشي على ان الجلسة الثالثة تناولت عوامل بناء السمعة من خلال دور الموظفين و جودة الخدمات و التواصل المؤسسي و المسؤولية الاجتماعية و قيادة المؤسسة وتقديم دراسة حالة (Case Study)
وأفاد أن محور الجلسة الرابعة الجلسة استراتيجيات بناء السمعة من خلال الرؤية والاتجاه العام للسمعة و استراتيجيات داخلية واستراتيجيات خارجية وحوكمة التواصل وإدارة الرسائل و مؤشرات قياس السمعة والتحسين المستمر
وبين الدهمشي ان الجلسة الخامسة قدمت نموذجا عمليا في تحليل وتقييم الوضع لاحد المؤسسات المحلية وتطبيق معايير بناء السمعة عليها .
وبين الدهمشي ان البرنامج التدريبي حاز على تقييم عالي من خلال فريق العمل المتميز الذي إدارة الحقيبة بكل احترافية
وقدم الدهمشي شكره لإدارة القسم لإتاحة الفرصة لتطبيق العديد من المهارات التي يجب ان يتحلى بها متخصص الاتصال في الميدان العملي مؤكدا بان السعودية لديها كفاءات عالية في هذا المجال من خلال مخرجات الكلية كل عام .
وان مساهمة القسم بخبرته الإشرافية، ودعمه المستمر أثرٌ بالغٌ في تعزيز جودة المنتج المعرفي، وتمكين الباحثين من تحويل الأفكار إلى مخرجات تعليمية متكاملة، تُجسِّد مفهوم التطوير المهني القائم على البحث والممارسة.
أخبار السعوديةآخر أخبار السعوديةقد يعجبك أيضاًNo stories found.