مؤشرات تنسيق المرحلة الثالثة 2025 للشعبة الأدبية.. رابط وطريقة التسجيل
تاريخ النشر: 1st, September 2025 GMT
مؤشرات تنسيق المرحلة الثالثة 2025.. ينشغل العديد من طلاب الثانوية العامة بالشعبة الأدبية، بالبحث عن مؤشرات تنسيق المرحلة الثالثة 2025 للقبول في الكليات المتاحة للدورين الأول والثاني.
إتاحة تسجيل الرغبات في تنسيق المرحلة الثالثة 2025أوضحت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، أنه تم إتاحة تسجيل الرغبات في تنسيق المرحلة الثالثة 2025 للالتحاق بالكليات والمعاهد المتاحة لطلاب الثانوية العامة بالدورين الأول والثاني، عبر موقع التنسيق الإلكتروني.
- الحد الأدنى لقبول لطلاب الثانوية العامة «النظام القديم» بشعبتيه الأدبية والعلمية: 205 درجة بنسبة 50%.
- الحد الأدنى لقبول لطلاب الثانوية العامة «النظام الحديث» بشعبتيه الأدبية والعلمية: 160 درجة بنسبة 50%.
| حقوق المنصورة | 61.2% |
| حقوق طنطا | 61.2% |
| آداب جنوب الوادي | 61% |
| تربية رياضية بنين المنصورة | 60.9% |
| حقوق انتساب موجه طنطا | 60.9% |
| حقوق انتساب موجه المنصورة | 60.8% |
| آداب سوهاج | 60.8% |
| تربية (تعليم ابتدائي) سوهاج | 60.8% |
| حقوق مدينة السادات | 60.6% |
| دار العلوم انتساب موجه المنيا | 60.6% |
| حقوق انتساب موجه مدينة السادات | 60.4% |
| تربية (تعليم ابتدائي) جنوب الوادي | 60.4% |
| تربية طفولة مبكرة أسيوط | 60.3% |
| دار العلوم المنيا | 60.2% |
| دار العلوم انتساب موجه أسوان | 60.2% |
| تربية نوعية طنطا | 60% |
| دار العلوم أسوان | 60% |
| تربية نوعية المنصورة | 60% |
| تربية نوعية بنها | 60% |
| تربية طفولة مبكرة مطروح | 59.8% |
| تربية (طفولة) جنوب الوادي بالغردقة | 59.6% |
| تربية (طفولة) سوهاج | 59.6% |
| تربية نوعية الفيوم | 59.3% |
| تربية طفولة مبكرة المنيا | 59.2% |
| تربية (طفولة) أسوان | 59.1% |
| تربية (طفولة) العريش | 59.1% |
| تربية رياضية بنين بنها | 59.1% |
| تربية نوعية الزقازيق | 59.1% |
| خدمة اجتماعية انتساب موجه حلوان | 59% |
| تربية نوعية كفر الشيخ | 59% |
| خدمة اجتماعية حلوان | 59% |
| تربية طفولة مبكرة بني سويف | 59% |
| تربية (طفولة) جنوب الوادي | 58.9% |
| تربية (طفولة) الوادي الجديد | 58.6% |
| تربية نوعية المنوفية بأشمون | 58.4% |
| تربية نوعية المنصورة بمنية النصر | 57% |
| تربية نوعية دمنهور رياض أطفال بالنوبارية | 57% |
| تربية نوعية بور سعيد | 57.6% |
| تربية نوعية أسيوط | 57.5% |
| تربية نوعية المنصورة بميت غمر | 57.4% |
| تربية نوعية المنيا | 57.3% |
| أقتصاد منزلى حلوان | 56.9% |
| تربية نوعية أسوان | 56.9% |
| خدمة اجتماعية انتساب موجه الفيوم | 56.8% |
| أقتصاد منزلى المنوفية بشبين الكوم | 56.7% |
| تربية نوعية جنوب الوادي | 56.7% |
| تربية نوعية دمياط | 56.7% |
| تربية نوعية مطروح | 56.4% |
| تربية رياضية بنات بنها | 56.4% |
| تربية نوعية سوهاج | 56.2% |
| خدمة اجتماعية تنموية انتساب موجه بني سويف | 56.2% |
| خدمة اجتماعية الفيوم | 56% |
| خدمة اجتماعية تنموية بني سويف | 55.8% |
| تربية رياضية بنين المنوفية بشبين الكوم | 55.4% |
| تربية رياضية بنات المنوفية بشبين الكوم | 55% |
| تربية رياضية بنين حلوان | 54.6% |
| خدمة اجتماعية انتساب موجه أسيوط | 54.6% |
| خدمة اجتماعية أسيوط | 54.5% |
| تربية رياضية بنين الإسكندرية | 54.3% |
| تربية رياضية بنات الإسكندرية | 54.3% |
| أقتصاد منزلى العريش | 54.1% |
| خدمة اجتماعية انتساب موجه أسوان | 54% |
| تربية رياضية بنات دمياط | 53.6% |
| خدمة اجتماعية أسوان | 53.6% |
| تربية رياضية بنين طنطا | 53.4% |
| كلية تكنولوجيا الخدمات الفندقية والسياحية طيبة | 53.2% |
| تربية رياضية بنات طنطا | 53% |
| تربية رياضية بنين الفيوم | 53% |
| تربية رياضية بنين الزقازيق | 52.9% |
| تربية فنية المنيا | 51% |
| تربية رياضية بنين المنيا | 51% |
| تربية رياضية بنات المنيا | 50.9% |
| تربية رياضية بنات المنصورة | 50% |
| تربية رياضية بنين كفر الشيخ | 50% |
| تربية رياضية بنات كفر الشيخ | 50% |
| تربية رياضية بنات جنوب الوادي | 50% |
| تربية رياضية بنين جنوب الوادي | 50% |
| تربية رياضية بنين أسيوط | 50% |
| تربية رياضية بنين قناة السويس بالإسماعيلية | 50% |
| تربية رياضية بنات أسيوط | 50% |
| تربية رياضية بنين مطروح | 50% |
| تربية فنية حلوان بالزمالك | 50% |
| تربية رياضية بنين دمياط | 50% |
| تربية رياضية بنات بور سعيد | 50% |
| دراسات نوعيه العريش | 50% |
| تربية رياضية بنات أسوان | 50% |
| تربية رياضية بنات قناة السويس بالإسماعيلية | 50% |
| تربية رياضية بنين بور سعيد | 50% |
| تربية رياضية بنين أسوان | 50% |
| تربية رياضية بنين بني سويف | 50% |
| تربية رياضية بنات بني سويف | 50% |
| تربية رياضية بنات الزقازيق | 50% |
| تربية رياضية بنين مدينة السادات | 50% |
| تربية رياضية بنات مدينة السادات | 50% |
| تربية رياضية بنين السويس | 50% |
| تربية رياضية بنات السويس | 50% |
| تربية رياضية بنات الوادي الجديد | 50% |
| تربية رياضية بنات سوهاج | 50% |
| تربية رياضية بنين سوهاج | 50% |
| تربية رياضية بنات الفيوم | 50% |
وجاءت توقعات نسب القبول في الكليات المتاحة لطلاب النظامين الجديد والقديم متساوية، لكن تختلف درجات القبول بالكليات من النظام القديم للنظام الحديث، وذلك لاختلاف المجموع الكلي بين النظامين، حيث يكون المجموع الكلي للنظام الجديد 320 درجة بينما يكون المجموع الكلي للنظام القديم 410 درجة.
اقرأ أيضاًتربية ابتدائي من 68.1%.. مؤشرات تنسيق المرحلة الثالثة 2025 للشعبة العلمية بالنظامين الجديد والقديم
سجل الآن.. التعليم العالي تُتيح تسجيل الرغبات في تنسيق المرحلة الثالثة 2025 لطلاب الدور الثاني
خطوات ورابط تسجيل رغبات تنسيق المرحلة الثالثة 2025 للجامعات
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: تنسيق المرحلة الثالثة 2025 مؤشرات تنسيق الثانوية العامة 2025 موعد تنسيق المرحلة الثالثة 2025 رابط التسجيل في تنسيق المرحلة الثالثة 2025 كليات المرحلة الثالثة 2025 مؤشرات تنسيق المرحلة الثالثة 2025 مؤشرات تنسيق كليات المرحلة الثالثة 2025 مؤشرات تنسيق المرحلة الثالثة 2025 أدبي مؤشرات تنسيق المرحلة الثالثة أدبي 2025 مؤشرات تنسیق المرحلة الثالثة 2025 خدمة اجتماعیة انتساب موجه تربیة ریاضیة بنات تربیة ریاضیة بنین تربیة طفولة مبکرة الثانویة العامة مدینة السادات تربیة نوعیة جنوب الوادی دار العلوم بنی سویف
إقرأ أيضاً:
تربية المزار الشمالي تتوّج الفائزين ببطولة خماسي كرة القدم للمدارس الثانوية
صراحة نيوز- توّجت مديرة التربية والتعليم للواء المزار الشمالي أميمة المصري اليوم الثلاثاء، على ملعب بلدية المزار الشمالي، الفرق الفائزة ببطولة خماسي كرة القدم للمرحلة الثانوية لمدارس الذكور والإناث.
وفاز فريق مدرسة المزار الثانوية الشاملة للبنين بالمركز الأول وكأس البطولة، فيما حل فريق مدرسة جحفية الثانوية للبنين بالمركز الثاني.
وفي مسابقة الإناث فاز فريق مدرسة عنبة الثانوية الشاملة للبنات بالمركز الاول وظفر بكأس البطولة، وحل فريق مدرسة زوبيا الثانوية الشاملة المختلطة بالمركز الثاني.
وأكدت المصري أهمية إقامة مثل هذه الأنشطة والمسابقات الرياضية في تعزيز الروح الرياضية والصحة البدنية والتواصل والتعاون بين الطلاب، حيث تعتبر هذه الفعاليات فرصة للترفيه والتسلية، وتشجيع المشاركين على ممارسة الرياضة بانتظام.
وأضافت، إن الأنشطة الرياضية تعزز الصحة العقلية والنفسية، وتسهم في تقليل مستويات التوتر والقلق، وزيادة مستويات السعادة والشعور بالانتماء للمجتمع، وتعزيز الانضباط الذاتي، وتعلم قيم العمل الجماعي والاحترام المتبادل، إضافة إلى أسهام المسابقات الرياضية في تنمية مهارات القيادة والاتصال، وتعزيز الروح التنافسية بطريقة إيجابية، مؤكدة أن هذه الفعاليات تعتبر مناسبة لتبادل الخبرات وتوسيع دائرة العلاقات الاجتماعية، ما يسهم في بناء مجتمع أكثر ترابطا و تعاونا.
وأعربت عن تقديرها قسم النشاطات التربوية ومسؤول النشاط الرياضي، ومعلمي التربية الرياضية على التدريب والمتابعة، وحكام البطولة.
وفي نهاية البطولة جرى توزيع الميداليات على الفائزين.
مناقشة ترتيبات استئناف الرحلات الجوية بين ليبيا والإمارات