تُعد مدارس الموهوبين التقنية إحدى المبادرات التعليمية النوعية التي دشّنتها وزارة التعليم بالشراكة مع أكاديمية طويق في 25 ديسمبر 2024، بمقر الأكاديمية، ضمن جهود المملكة لبناء جيل وطني مؤهل في مجالات التقنية الحديثة، انسجامًا مع مستهدفات رؤية المملكة 2030.
ومع خطة التوسع التدريجي في مناطق المملكة، جاءت انطلاقة الدراسة مع بداية العام الدراسي الجديد في خمس مدن رئيسة هي: الرياض، وجدة، والمنطقة الشرقية، والقصيم، والمدينة المنورة.

مواهب وقدرات وطنية واعدة؛ في خمس مناطق إدارية لفروع #مدارس_الموهوبين_التقنية ‍ pic.twitter.com/yO49IPF08x— مدارس الموهوبين التقنية (@TuwaiqSchools) September 3, 2025
أخبار متعلقة بمشاركة المملكة.. الجامعة العربية تبحث التطورات في غزة والضفةمماشي الباحة.. مشاريع نموذجية تشجّع على ممارسة الرياضةوتستهدف طلاب وطالبات الصف الأول الثانوي، بما يعكس توجهًا إستراتيجيًا نحو تطوير منظومة التعليم وربطها باحتياجات سوق العمل، وإعداد كوادر وطنية قادرة على الابتكار والمنافسة عالميًا في مجالات التقنية المتقدمة.مدارس الموهوبين التقنيةوتوفّر المدارس مسارًا تعليميًا مكثفًا يجمع بين المناهج الدراسية العامة والبرامج التخصصية في علوم الحاسب، والذكاء الاصطناعي، والأمن السيبراني، والبرمجة، والميكاترونيكس، والمهارات القيادية، إضافة إلى برامج إثرائية ومنافسات عالمية، تسهم في رفع مستوى الكفاءات الوطنية وتأهيلها في التخصصات التقنية الأكثر طلبًا عالميًا.

#تعليمنا_قيم |#العودة_للدراسة #مدارس_الموهوبين_التقنية بـ #تعليم_المدينة_المنورة تستقبل الدفعة الأولى من طلابها وطالباتها، ضمن مبادرة #وزارة_التعليم بالتعاون مع #أكاديمية_طويق، الهادفة إلى تنمية المواهب الوطنية وصقل مهاراتهم في مجالات التقنية المتقدمة، بما يسهم في إعداد جيل... pic.twitter.com/ojzKsoG9ph— إدارة تعليم المدينة المنورة (@MOE_MDI) September 2, 2025
ويُبنى الجدول الدراسي اليومي على دمج البرامج الصفية وغير الصفية؛ ويبدأ ببرنامج لتنمية مهارات التفكير، يتبعه تعليم أكاديمي مطوّر، وبرامج تقنية مكثفة بما يمنح الطلبة تجربة تعليمية متقدمة تتجاوز النمط التقليدي.مهارات التفكيروتقدّم المدارس برامج إثرائية تشمل "مهارات التفكير" لتعزيز القدرات النقدية والتحليلية والاستنتاجية، و"المنافسات العالمية" لإعداد الطلبة لتمثيل المملكة في مسابقات البرمجة والروبوت والعلوم التطبيقية، و"المسار القيادي" الذي يركز على تنمية مهارات اتخاذ القرار والعمل الجماعي وتعزيز التواصل الفعّال.
وتتيح المدارس كذلك برنامج التعليم الإلكتروني عبر منصة "سطر" التي تضم أكثر من خمسة آلاف مادة تعليمية تقنية باللغة العربية يستفيد منها أكثر من مليون مشترك، والبرنامج الصيفي بالشراكة مع كبرى الجامعات والجهات العالمية لتقديم مسارات مكثفة في التقنيات الحديثة.مدارس المستقبلوبحسب إحصاءات العام الدراسي 1446 - 1447هـ، حققت مدارس الموهوبين التقنية في أول فروعها بمقر أكاديمية طويق نسب حضور بلغت (100%)، ومتوسط تحصيل دراسي وصل إلى (99.5%)، وحصل (66%) من الطلاب على مقياس "موهبة"، مع تنفيذ أكثر من (352) ساعة دراسية صفية، و(90) ساعة تقنية، و(74) ساعة تدريبية في مهارات التفكير، إضافة إلى (49) ساعة ضمن برامج القيادة، بمتوسط (200) ساعة تقنية وقيادية لكل طالب، ومشاركة (30) طالبًا في فرص تطوعية بإجمالي (21) ساعة، وإنجاز (19) مشروعًا تطبيقيًا و(18) بحثًا علميًا، وتحضير خمس مشاركات في منافسات عالمية، وحصول (30) طالبًا على شهادات دولية في البرمجة.
وتسعى مدارس الموهوبين التقنية لتكون أنموذجًا رائدًا بجميع مناطق المملكة لمفهوم مدارس المستقبل، من خلال بيئة تعليمية متخصصة تُعزز شغف الطلبة وتدعم مواهبهم، بما يتسق مع مستهدفات رؤية المملكة 2030 في تطوير رأس المال البشري وتعزيز ريادة المملكة في التقنيات المتقدمة.

المصدر: صحيفة اليوم

كلمات دلالية: قبول الجامعات قبول الجامعات قبول الجامعات واس جدة جدة وزارة التعليم أكاديمية طويق مجالات التقنية التقنیة ا

إقرأ أيضاً:

طارق الشناوي: عمار الشريعي أحد أهم الموهوبين الذين ظهروا في العالم العربي

أكد الناقد الفني طارق الشناوي، أن الملحن الكبير عمار الشريعي يعد أحد أهم الموهوبين الذين ظهروا في العالم العربي، مشيرًا إلى أن مسيرته الموسيقية بدأت كعازف أكورديون، ثم أورغ، قبل أن يصبح ملحنًا يقظًا قدم عشرات الألحان للأطفال، وألحانًا عاطفية ووطنية، مؤكدًا أن مكانته وقيمته الفنية كبيرة جدًا.

وأضاف "الشناوي"، خلال لقائه مع الإعلامي عمرو حافظ، ببرنامج "كل الكلام"، المذاع على قناة "الشمس"، أن عمار الشريعي تعاون مع كمال الطويل في ألحان مشتركة، وهو أمر نادر في تاريخ الموسيقى، حيث رأى الطويل أن عمار جدير بهذه الشراكة.

وتطرق الناقد إلى الخلاف الذي وقع بين عمار الشريعي والفنانة سعاد حسني، موضحًا أنه نشأ بسبب عدم ذكر اسم عمار في أحد الأسئلة التي وُجهت لسعاد حسني، وفق رواية كمال الطويل، لكنه أشار إلى أن المشكلة انتهت قبل رحيل الفنانة.

ولفت إلى أن هذا الخلاف لم يمنع استمرار إنتاج ألحان ناجحة، مثل أغنيتي "شيكولاتة" و"خالي البيت"، اللتين غنتهما فاطمة عيد، مضيفًا أن هذه الأعمال لا تزال مرتبطة بالذاكرة السمعية للجمهور رغم الأحداث السابقة.

مقالات مشابهة

  • تحرُّك عاجل من التعليم بشأن وقائع تحرُّش بأطفال مدارس النيل الدولية.. وبرلماني يتقدم بسؤال إلى وزير التعليم
  • التعليم: إجراءات قانونية جارية ضد كل من ثبت تقصيره في حادثة مدارس النيل الدولية
  • الوقاية خير من العقاب والعلاج.. لميس الحديدي تشيد بتحرك التعليم بشأن مدارس النيل الدولية
  • تحويل الدراسة عن بعد غدًا لجميع مدارس التعليم بالأحساء
  • عاجل: تحويل الدراسة عن بعد غداً لجميع مدارس التعليم بالأحساء
  • بعد سؤال عبد المنعم إمام.. التعليم تعلن تكليف لجنة مختصة لإدارة مدارس النيل الدولية
  • إجراءات عاجلة من التعليم بشأن مدارس النيل المصرية
  • طارق الشناوي: عمار الشريعي أحد أهم الموهوبين الذين ظهروا في العالم العربي
  • مسؤول بالاتحاد الدولي للصحفيين: اختيار مهندسي الذكاء الاصطناعي كشخصية العام اعتراف عالمي بقوة التقنية وتأثيرها المتصاعد
  • أول تعليق من «التعليم» بشأن تحويل غير المسددين لمصروفات المدارس الخاصة إلى مدارس حكومية