أوقاف كفر الشيخ تُجري امتحانات القبول بمركز الثقافة الإسلامية
تاريخ النشر: 11th, September 2025 GMT
أُجريت امتحانات القبول للدارسين الجدد بمركز الثقافة الإسلامية بمسجد التحرير بمدينة كفر الشيخ، للعام الدراسي 2025/2026م، اليوم الخميس الموافق 11 سبتمبر 2025م، وذلك بناءً على توجيهات معالي الأستاذ الدكتور أسامة الأزهري وزير الأوقاف، وتحت رعاية فضيلة الدكتور السيد عبد الباري رئيس القطاع الديني، وفضيلة الشيخ معين رمضان يونس وكيل وزارة الأوقاف بكفر الشيخ، وفضيلة الدكتور عبد القادر سليم.
وشكَّلت لجنة الامتحانات من الأستاذ الدكتور عبد المنعم صبحي أبو شعيشع - عميد المركز، وفضيلة الدكتور عبد القادر سليم - مدير عام الدعوة، وفضيلة الشيخ ياسر شعبان الغول - مدير عام الإدارات، وفضيلة الشيخ ماهر أبو عيشة - مدير شؤون القرآن الكريم، والأستاذ علي كشك المدير الإداري للمركز، إلى جانب الهيكل التنظيمي بالمركز.
ويأتي هذا في إطار رسالة وزارة الأوقاف الهادفة إلى نشر الوعي الديني الوسطي، وتأهيل الدارسين علميًا وفكريًا وثقافيًا، بما يسهم في إعداد جيل واعٍ قادر على خدمة دينه ووطنه.
وأكد أعضاء اللجنة أن المركز يفتح أبوابه أمام جميع الراغبين في طلب العلم الشرعي والثقافة الإسلامية وفق مناهج معتمدة تراعي الوسطية والاعتدال، مشيرين إلى أن اجتياز الامتحانات يعد الخطوة الأولى نحو مسيرة علمية جادة تسهم في ترسيخ الهوية الوطنية وتعزيز الانتماء للمجتمع.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: الأوقاف كفر الشيخ أسامة الأزهري الهوية الوطنية امتحانات القبول الوعي الديني مركز الثقافة الإسلامية
إقرأ أيضاً:
جامعة الخليج العربي تستضيف اجتماع عمداء القبول والتسجيل بجامعات ومؤسسات التعليم العالي بدول مجلس التعاون
البحرين – جمال الياقوت
انطلقت أعمال الاجتماع الحادي والعشرين لعمداء القبول والتسجيل بجامعات ومؤسسات التعليم العالي بمجلس التعاون لدول الخليج العربية، الذي استضافته جامعة الخليج العربي في فندق ويندام غراند في المنامة، بحضور وزير التربية والتعليم في البحرين رئيس مجلس أمناء مجلس التعليم العالي الدكتور محمد بن مبارك جمعة بهدف تبادل الرؤى حول مستقبل التعاون الأكاديمي بين الجامعات الخليجية، بمشاركة واسعة من عمداء القبول والتسجيل وممثلي الجامعات الخليجية.
وفي كلمته، رحب الدكتور محمد بن مبارك جمعة بالمشاركين في الاجتماع المنعقد في جامعة الخليج العربي، التي تعد ثمرة من ثمار التعاون الخليجي المشترك، مثمناً كل الجهود المبذولة لتطوير آليات القبول والتسجيل في الدول الأعضاء بمجلس التعاون، مؤكداً حرص مجلس التعليم العالي ومؤسسات التعليم العالي بمملكة البحرين على الاستفادة من مخرجات الاجتماع، ليكون عملها متسقاً مع قريناتها في دول المجلس.
من جانبه، أكد معالي رئيس جامعة الخليج العربي الدكتور سعد بن سعود آل فهيد أن انعقاد الاجتماع في مملكة البحرين؛ الوطن الذي اعتاد احتضان المبادرات الخليجية الداعمة لمسيرة التعليم العالي، يجسد عمق التعاون والتكامل بين الجامعات الخليجية، ويمنح فرصة متجددة لتطوير منظومة القبول والتسجيل، وتبادل الخبرات وأفضل الممارسات التي ترتقي بواقع التعليم الجامعي في دول المجلس.
وثمّن الدكتور آل فهيد رعاية وزير التربية والتعليم البحريني الدكتور محمد بن مبارك جمعة لهذا اللقاء، ودعمه المتواصل للمبادرات التي تعزز العمل الخليجي المشترك في ميادين المعرفة والابتكار، مؤكدًا الدور المحوري لعمادات القبول والتسجيل في ترجمة السياسات الجامعية إلى ممارسات عملية تضمن العدالة والشفافية، وتعزز السمعة الأكاديمية للمؤسسات من خلال استقطاب الطلبة المتميزين وتطوير آليات القياس والتقويم والتسويق الأكاديمي.
من جهتها قالت عميدة شؤون الطلبة بجامعة الخليج العربي الدكتورة أسيل بنت فؤاد الصالح: “نتشرف في جامعة الخليج العربي باستضافة هذا الاجتماع الهادف إلى تبادل التجارب والخبرات التي تعكس الحراك المتسارع نحو تطوير آليات القبول والتسجيل في مؤسساتنا الجامعية”، موضحةً أن أوراق العمل والمداخلات شكّلت رافدًا مهمًا للاستشارات الأكاديمية المتخصصة التي تحرص الجامعات على الاستفادة منها، خاصة في ظل ما يطرحه الاجتماع من موضوعات تمس اهتمامات مشتركة، كاستراتيجيات تسويق البرامج الجامعية ومعايير القياس والتقويم المعتمدة في القبول الجامعي.
وناقش العمداء خلال الاجتماع جملة من التحديات المتعلقة بالقبول والتسجيل، واستعرضوا التجارب الناجحة في تطوير آليات القبول والتسويق للبرامج الجامعية، كما ناقشوا مبادرات وأفكارًا من شأنها أن تعزز أواصر التعاون والتكامل بين مؤسسات التعليم العالي في دول المجلس.
كما ناقشت الجلسة الأولى التجارب والممارسات الناجحة في تسويق البرامج الجامعية، واستعرض المشاركون التجارب الخليجية في تسويق البرامج الجامعية واستقطاب الطلبة، فيما استعرضت الجلسة الثانية معايير التقويم والقياس في القبول الجامعي، وتم عرض ورقة عمل مشتركة حول تطوير هذه المعايير، واستعراض تجربة جامعة الخليج العربي في قبول الطلبة الخليجيين. وتركز النقاش في الجلسة الثالثة على اعتماد توصيات الاجتماعات السابقة وصياغة توصيات جديدة من شأنها أن ترتقي بمستقبل التعليم العالي في الجامعات الخليجية، كما تمت مراجعة الأدلة الاسترشادية الموحدة في تعزيز التبادل الطلابي الخليجي وتطوير معايير القبول والتسجيل بما يرفع مؤشرات التصنيف الدولي للجامعات.
بروح الفانلة الحمراء.. إعلامي: تريزيجيه رد بقوة على المشككين أمام شبيبة القيائل