نسأل عن صحتهم الجسدية والنفسية؟ ماذا يتناولون من أطعمة؟ ما الذي يمكن تقديمه لهم لرفع مقاومتهم للأمراض والأوبئة؟ ونؤكد على حتمية تحصينهم باللقاحات، وبمستلزمات النظافة الشخصية، وتكريس النظافة في أذهانهم كسلوك لا عقوبة، ودعم مدارسهم بالإسعافات الأولية، وتأهيل المشرف الصحي لتدارك مضاعفات مرض أو حادث إصابة، ونشدد على ضرورة الكشف عن القيمة الغذائية لما يتناولونه، ويجب دعمهم بوجبات غذائية غنية بالفيتامينات والمعادن مجاناً بعيداً عن كشوفات المساعدات الإنسانية وطابور انتظار رغيف خبز، والحكومة من المهم أن تساهم في دعم النمو الجسدي والعقلي والنفسي لدى هذه الفئة العمرية من الطلاب، بالتوازي مع تعاميم الصحة المدرسية بمنع الحلوى المضرة بصحتهم وتوسيع قائمة الممنوعات .


كثير من هذه القضايا طرحناها في هذه المساحة على المعلم التربوي مدير عام الصحة المدرسية بوزارة التربية والتعليم عادل يحيى البرطي وناقشنا معه الوضع الصحي للطلبة والبيئة المدرسية والمعالجات الممكنة لتحسين واقعهم.. إليكم التفاصيل:
الأسرة / سارة الصعفاني

هل تستند إدارة الصحة المدرسية في الإشارة إلى وجود « الأمراض والأوبئة المعدية والمؤرقة « إلى معلومات من وزارة الصحة؟ وهل هناك تواصل وتنسيق مشترك لدعم الطلاب المرضى الذين يتألمون ولا يستطيع الأهل تحمل تكاليف علاجهم؟

– بالطبع هناك تواصل وتنسيق مشترك بين الوزارتين، ونسعى إلى أن تكون بيننا خطوات عملية في المستقبل القريب، وأصدرت وزارة التربية والتعليم ممثلة بالإدارة العامة للصحة المدرسية تعاميم منع لبعض أصناف الأغذية والحلوى من التي يفضلها الصغار حرصاً على صحة أبنائنا الطلاب بعد الإطلاع على مكوناتها من صبغات وألوان ومواد محظورة، ودور الصحة المدرسية وقائي وليس علاجياً، لذلك فإن تكاليف العلاج والأدوية والإسعافات المتقدمة من مهام ومسؤولية وزارة الصحة العامة والسكان.
في ظل ظروف معيشية قاسية حيث أن ثلثي اليمنيين بحاجة لمساعدات إنسانية إغاثية.. هل لإدارة الصحة المدرسية أي دور في تزويد الطلاب بمستلزمات النظافة الشخصية ؟
– في الحقيقة ليس لدينا كإدارة عامة للصحة المدرسية أي نثريات أو ميزانية تشغيلية أو مبالغ مالية مخصصة لدعم الطالب بهذه المستلزمات في ظل العدوان والحصار وسوء التغذية وانقطاع الرواتب، وننتظر دعماً من فاعلي الخير والمنظمات.

المقاصف المدرسية
على من تقع مسؤولية إيجاد منافذ لتصريف المياه داخل المقاصف المدرسية؟
– إنها مسؤولية متعهدي المقاصف المدرسية « إدارة المدرسة وعمال المقصف وقد تم حل المشكلة في غالبية المدارس، ويجب على المجتمع «عيننا الثالثة» إبلاغنا كإدارة للصحة المدرسية عن أي مدرسة لا تلتزم بالقرارات الوزارية لاتخاذ الإجراءات؛ صحة وسلامة أبنائنا الطلاب مسؤوليتنا جميعاً.

لا تزال مشكلة غياب غرفة الصحة المدرسية وحقيبة الإسعافات الأولية قائمة، ولا تزال إدارة المدرسة تختار مشرفًا صحيًا لم يخضع لدورة تدريبية في الإسعافات الأولية والرعاية الصحية.. لماذا لا يتم التنسيق مع وزارة الصحة بهذا الخصوص؟
– لا أخفى عليك أن هناك قصوراً كبيراً في ذلك، وتسعى وزارة التربية والتعليم والإدارة العامة للصحة المدرسية ومكاتبهما في المحافظات والمديريات لتوفير ما يمكن، ويجب مساندتنا من قبل الجهات المختصة، ونأمل تعاون المجتمع مع الصحة المدرسية من أجل أبنائنا الطلاب.

رقابة صارمة
ما المؤهلات المطلوبة للمشرف الصحي ؟
– بالنسبة للمدارس الحكومية يتم اختيار المعلم الأنسب من حيث قدرته على التعامل مع الطالب ورعايته مع إلحاقه بدورات تأهيلية عن الإسعافات الأولية، والتدريب على التوعية والتثقيف الصحي والبيئي، وما زال هناك قصور يحد من وصولنا إلى المستوى المطلوب، وبالنسبة للتعليم الأهلي عليهم توفير المشرف الصحي المؤهل.

ما محددات الرقابة على أسعار ونظافة المقصف؟ وهل ما تزال إدارة المدرسة تختار عمال المقاصف؟
– هناك رقابة صارمة على المقاصف من ناحية النظافة الشخصية لمتعهدي المقاصف والعمال، ونشترط إجراء الفحوصات الطبية كشرط لاستخراج البطائق الصحية للتأكد من خلوهم من المرض أو الإصابة بأي وباء، ويشترط أن يكون العامل من ذوي حسن السيرة والسلوك، وتم التعميم باشتراط النوع ذكر/ أنثى عند اختيار عامل المقصف بحسب المدرسة للطلاب أم للطالبات، وأيضًا النظافة العامة للمقصف، ومدى توفر المعقمات والصابون وأدوات الأمن والسلامة كطفايات الحريق.
كما أننا نصدر تعاميم ونتابع بقدر الاستطاعة والإمكانيات المتاحة، ورقابتنا على الأسعار تمثلت في التعميم برفع لوحة الأسعار ليتمكن المعلم والطالب من اختيار السلعة المتناسبة مع ظروفه المادية؛ لأنها خدمة، وعامل المقصف بائع.

مسؤولية الإدارة
هل هناك شركة نظافة مكلفة من وزارة التربية والتعليم أم أن الأمر متروك لإدارة المدرسة وميزانيتها التي تستعين عادةً بالحارس والطالب للتنظيف وبدون أدوات نظافة أو حتى مياه؟
– مسؤولية إدارة المدرسة أولاً وأخيراً، ومن يقومون بالخدمة داخل المدرسة.

أين الصحة المدرسية من الوضع الغذائي والصحي للطالب خاصة عندما نجد كشوفات وطوابير للصغار في المرحلة الابتدائية لاستلام رغيف خبز من فاعلي خير، وما تأثير ذلك على صحتهم النفسية والجسدية وتحصيلهم العلمي؟
– من مهامنا كإدارة للصحة المدرسية المتابعة والإشراف على نوعية المأكولات والمشروبات، ومدى التزام متعهدي المقاصف المدرسية داخل المدارس بتقديم الطعام المناسب، وبحسب القدرة المالية لأبنائنا الطلاب، بينما من اختصاص الإدارة العامة للتغذية المدرسية والإغاثة الإنسانية توفير ما يمكن توفيره من تغذية مدرسية مجانية.
توعية الطلاب
بأي شكل تتم توعية الطالب للحفاظ على صحته والعناية بمظهره وحرصه على نظافة مدرسته؟
تتم التوعية عن طريق الإذاعات المدرسية، والبروشورات، واللوحات الحائطية، وتخصيص 5 دقائق للتأكيد على ذلك داخل الفصول، وغير ذلك.

هل تفكرون كإدارة للصحة المدرسية بتوزيع القبعات للطلاب لحمايتهم من أشعة الشمس والجواكيب للتدفئة شتاءً خصوصًا أن الإذاعات المدرسية أصبحت تستغرق وقتًا طويلاً ؟
– طبعاً، الأمر في وارد تفكيرنا، إذا وجد المانح ليس لدينا مانع، وسوف نتفاعل مع ذلك.

حملات التطعيم
لماذا توقفت حملات التحصين التي كانت تتجه إلى المدارس، إذ عادت أمراض شلل الأطفال والحصبة والجدري في ظل تراجع الوعي االمجتمعي؟
– حملات التحصين ما زالت مستمرة في المراكز الطبية، وعند الاحتياج للمدارس يجب أن تخاطب وزارة الصحة والسكان وزارة التربية والتعليم ممثلة بالإدارة العامة للصحة المدرسية لاتخاذ المناسب، وفقاً للتفاهم بين القيادات العليا في الوزارتين ورئاسة الوزراء، والمعنيين بذلك.

علمنا أن مهمة تقدير مستوى نظافة الطالب والتزامه بضوابط إدارة المدرسة والهيئة اللائقة توكل إلى زميله الطالب رغم الحديث عن وجود مشرف صحي وأخصائي اجتماعي.. ألا ترون ان لذلك تأثيراً سلبياً على نفسية الطالب؟
حقيقة هناك قرار بإنشاء جماعة الصحة المدرسية والبيئة داخل المدارس من الصف السادس وما فوق بمساعدة المشرف الصحي داخل المدرسة للقيام بعمله من توعية وتثقيف صحي وبيئي.

مشرفون صحيون
كم تقدرون نسبة وجود مشرفين صحيين قياسًا بعدد المدارس؟
– نسبة وجود مشرفين صحيين فعليين على مستوى الجمهورية في 15محافظة يتجاوز نسبة 60 ٪، وبالنسبة للتعليم الأهلي هم ملزمون بتوفير مشرف صحي متفرغ للصحة المدرسية في المدرسة مع توفير المستلزمات والإسعافات الصحية الأولية.

كلمة أخيرة، لمن توجهونها لتسهيل مهامكم ودعمكم بما ينعكس على صحة وسلامة الطالب ونظافة البيئة المدرسية؟
– نوجه رسالة إلى وزارة الصحة العامة والسكان لتفعيل اللجنة المشتركة العليا وبذل المزيد من الجهود في الميدان، وأيضًا المنظمات والجهات حكومية وخاصة شركات الأدوية والغرفة التجارية، عليهم جميعاً الالتفات للصحة المدرسية ودعمها؛ كونها المعنية بصحة وسلامة أبنائنا جميعاً، خاصة أن الصحة المدرسية بحاجة للأساسيات من دورات تأهيلية ومستلزمات صحية.

المصدر: الثورة نت

إقرأ أيضاً:

بني سويف: 486 ألف طالب يستفيدون من تطبيق منظومة التغذية المدرسية

أكد محافظ بني سويف الدكتور محمد هاني غنيم أهمية تطبيق منظومة التغذية المدرسية بكفاءة تامة؛ لتحقيق أهدافها في تحسين الحالة الصحية للتلاميذ ودعم قدرتهم على التحصيل الدراسي، مشيرا إلى أن إجمالي عدد الطلاب المستفيدين من تطبيق المنظومة يصل إلى 486 ألفا و900 طالب وطالبة على مستوى المحافظة.


وأوضح المحافظ ،في بيان اليوم أنه يتم تقديم وجبات جافة لمدارس التربية الخاصة وعددها 6 مدارس، ومدرستان للتعليم الرياضي (بنين وبنات) بإجمالي 2198 طالبًا ، بجانب تقديم وجبة غداء مطهية خارجية لعدد 3 مدارس بإجمالي 717 طالبًا، ووجبات مطهية داخلية لمدرسة النور للمكفوفين لـ160 طالبًا؛ ليصبح إجمالي عدد الطلاب المستفيدين 486 ألفا و900 طالب وطالبة على مستوى المحافظة.


وشدد المحافظ، على ضرورة المتابعة اليومية لعمليات التوزيع ومطابقة الوجبات للمواصفات الصحية والمعايير المعتمدة في تنفيذ خطة التغذية المدرسية، مع اتخاذ جميع الإجراءات التي تكفل سلامة الأغذية ووصولها في الوقت المناسب إلى جميع المدارس المستهدفة .


جاء ذلك خلال إطلاعه على تقرير إدارة التغذية المدرسية بالمديرية، الذي عرضته وكيل وزارة التربية والتعليم ببنى سويف أمل الهواري، بشأن تنفيذ منظومة التغذية المدرسية للعام الدراسي 2025/2026، ضمن خطة الوزارة لتوريد وجبات التغذية للفئات المستهدفة من تلاميذ المدارس الحكومية، وتشمل تلاميذ رياض الأطفال، والمرحلة الابتدائية، ومدارس التعليم المجتمعي، ومدارس الإعدادي والثانوي الرياضي، ومدارس التربية الخاصة .


وحسب التقرير، تُقدم وجبات البسكويت لتلاميذ رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية بكافة المدارس الحكومية بالمحافظة، بإجمالي 651 مدرسة ابتدائية تضم نحو 451 ألف طالب، و414 مدرسة رياض أطفال بها أكثر من 32 ألف طفل، وهي عبارة عن عبوة 80 جم محشوة بالتمر أو سادة و عبوة بسكويت 40 جم سادة أو ويفر 45 جم .


وتضمن التقرير الإشارة إلى مساهمة عدد من الشركاء في دعم المنظومة، من بينهم "برنامج الغذاء العالمي" الذي يقدم وجبات غذائية متكاملة لمدارس التعليم المجتمعي تشمل البسكويت المدعم بالعناصر الغذائية والفاكهة والخضروات، و"بنك الطعام المصري" الذي يشارك بتوفير وجبات لعدد من المدارس الابتدائية وهي مدرسة محمد عثمان جلال الإبتدائية بإدارة الواسطى، ومدرسة الأمير أحمد شديد الابتدائية بإدارة ببا، ومدرسة سدس الجديدة الابتدائية بإدارة ببا التعليمية، في إطار التعاون بين مؤسسات الدولة والمجتمع المدني لتحقيق الأمن الغذائي للتلاميذ ودعم العملية التعليمية.

طباعة شارك محافظ بني سويف الدكتور محمد هاني غنيم منظومة التغذية المدرسية تحسين الحالة الصحية للتلاميذ دعم قدرتهم على التحصيل الدراسي تقديم وجبات جافة

مقالات مشابهة

  • أهمية المكتبة المدرسية
  • محافظ الدقهلية يلتقي طلاب التربية والتعليم في ذكرى انتصارات أكتوبر
  • افتتاح معرض ملابس الزي المدرسي للطلاب الأيتام بمديرية التربية والتعليم بالفيوم
  • العربي الإسلامي يرعى إحتفالية وزارة التربية والتعليم بيوم المعلم العالمي 2025
  • وزارة التربية والتعليم توضح خطوات التسجيل في منصة كيريو Qureo
  • مدير تعليم القليوبية يطلق خطة المكتبات المدرسية.. ومطالبة بتفعيل مسابقات تحدي القراءة وفحص الكتب
  • وزير التربية والتعليم يلتقي وفد الوكالة الألمانية  "GIZ"
  • بني سويف: 486 ألف طالب يستفيدون من تطبيق منظومة التغذية المدرسية
  • 8 روابط هامة لطلاب المدارس على المكتبة الإلكترونية بموقع وزارة التربية والتعليم
  • قرارات صارمة من “التربية والتعليم” في الخرطوم