مدير تعليم نجع حمادي يتابع سير العملية التعليمية
تاريخ النشر: 10th, October 2023 GMT
تابع أبو الوفاء عبد السلام الدردير مدير عام إدارة نجع حمادي التعليمية شمالي قنا، اليوم الثلاثاء، يرافقه محمد فتحي المرواني رئيس قسم العلاقات العامة والإعلام، انتظام الدراسة والانضباط الإداري بمدرسة التجارة بنات، وذلك تنفيذا لتوجيهات الدكتور محمد السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، بضرورة المتابعة اليومية لسير العملية التعليمية بالمدارس.
هنأ مدير عام الإدارة، علي حمدون مدير إدارة المدرسة، وعلي الأمين وكيل المدرسة، وهيئة المعلمين والعاملين والطالبات، ببدء العام الدراسي الجديد، والاحتفال بانتصارات أكتوبر المجيدة، وذكري المولد النبوي الشريف.
وتفقد مدير عام الإدارة، الفصول الدراسية، للاطمئنان على انتظام الطالبات داخل الفصول أثناء اليوم الدراسي، وتابع السجلات المدرسية، وسجلات إعداد المعلمين والمعلمات، مشددا على ضرورة رفع علمي جمهورية مصر العربية، ومحافظة قنا، في واجهة المدرسة، و تجديدهما لتظهر المؤسسة بشكل حضاري، وتأدية تحية العلم كل يوم دراسي بالقواعد والضوابط المنظمة لتعزيز حس الولاء والانتماء للوطن لدي الطالبات.
وشدد " الدردير" على ضرورة تواجد مسئول الأمن المدرسي، وتحديد هوية الزائرين و توقيعهم بالتوقيتات الفعلية، و إحكام إغلاق الأبواب عقب دخول الطالبات، مؤكدا علي ضرورة رصد الغياب اليومي، و متابعة الإشراف على الفناء، والأدوار، و نظافة دورات المياه والمباني المدرسية، و التخلص الآمن من المخلفات و الرواكد.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: قنا مديرية التربية والتعليم بقنا التجارة بنات
إقرأ أيضاً:
مصطفى: نعمل على دمج العملية التعليمية في قطاع غزة مع باقي الوطن
أكد رئيس الوزراء الفلسطيني محمد مصطفى، اليوم الإثنين، أن دمج وتوحيد العملية التعليمية في قطاع غزة مع باقي أنحاء الوطن يُعتبر من أبرز أولويات الحكومة الفلسطينية، لما له من دور محوري في النهوض بالمسيرة التعليمية على مستوى الوطن ككل، وتعزيز الصمود الوطني والسياسي والاجتماعي.
جاء ذلك خلال ترؤسه اجتماعًا في مكتبه ب رام الله ، لمتابعة سير خطة وإستراتيجية وزارة التربية والتعليم العالي، بحضور وزير التربية والتعليم العالي أمجد برهم، ووكيل الوزارة نافع عساف، وطاقم من الوزارة، ووكيل وزارة التخطيط والتعاون الدولي محمود عطايا، ورئيس المكتب التنفيذي للإصلاح والتطوير المؤسسي.
وخلال الاجتماع، قدمت الوزارة عرضًا شاملًا لرؤيتها وخطتها التي ترتكز على عدة محاور تهدف إلى إحداث نقلة نوعية في نظام التعليم الفلسطيني، بدءًا من رياض الأطفال ووصولًا إلى التعليم العالي، مع التركيز على جودة التعليم، والابتكار، والتحول الرقمي، والتعليم المهني والتقني، وتحسين الاستجابة للتحديات الوطنية.
وأشار مصطفى إلى اهتمام الرئيس محمود عباس بخطة الوزارة، معتبرًا أن التطوير في قطاع التعليم، وبشكل خاص في غزة و القدس ، يمثل ركيزة أساسية في استراتيجية الحكومة نحو بناء وطن مستقل، قادر على التنافس إقليميًا وعالميًا.
وأكد أن الحكومة عازمة على المضي قدمًا في تطوير التعليم المهني والتقني، لما له من دور مهم في خلق فرص عمل حقيقية للشباب الفلسطيني، لا سيما في القطاعات الصناعية والزراعية والتكنولوجية.
اقرأ أيضا/ التعليم تصدر بيانا حول عقد امتحان " التوجيهي " لطلبة غـزة مواليد 2006
وقدمت الوزارة عرضا لخطتها ورؤيتها المبنية على عدة محاور للنهوض بقطاع التعليم كخطوة أولى نحو تعزيز ممارسات العملية التعليمية بمراحلها كافة، ابتداءً برياض الأطفال مرورا بالتعليم العام، وصولا إلى التعليم العالي.
وتهدف الخطة إلى إحداث نقلة شاملة في نظام التعليم، تتجلى في تحسين مخرجاته ودمج مسارات تعليمية متنوعة لإعداد الطلبة وتأهيلهم لمرحلة التعليم العالي وسوق العمل، إضافة إلى تعزيز قدرة النظام على الصمود والاستجابة للتحديات والأزمات.
وعن مراحل العملية التعليمية، التي تبدأ بمرحلة التعليم ما قبل المدرسي، فإن الخطة تعمل على بناء الأسس القوية للتعليم في مرحلة الطفولة المبكرة، وضمان حصول جميع الأطفال على تعليم عالي الجودة في هذه المرحلة، ما يُعتبر سابقة نوعية بإعطاء هذه المرحلة أولوية من أولويات وزارة التربية والتعليم.
وفيما يخص مرحلة التعليم العام، فإن رؤية الوزارة تركز على تطوير المواد التعليمية والمناهج الوطنية بما يراعي التحول الرقمي، وزيادة الوصول والالتحاق بمرحلة التعليم ما قبل المدرسي والتعليم المهني، وتعزيز جودة التعليم في المراحل كافة، وتفعيل العمل على تطوير منظومة التقييم، وخاصة نظام الثانوية العامة .
وعلى صعيد التعليم العالي، فإن محاور التطوير الإستراتيجية لهذه المرحلة تركز على الارتقاء بمنظومة البحث العلمي والابتكار، ودعم مجالات التعليم التقني والفني في الجامعات.
وتضمنت الخطة تحديات التعليم في القدس وقطاع غزة، والتدخلات المطلوبة للحد منها، إضافة إلى التوسع في رقمنة العملية التعليمية، والتحضير لتجربة ذلك على عينة من المدارس كمرحلة أولية، خصوصا بعد أن درست الوزارة تجارب العديد من الدول الرائدة في هذا المجال.
ولضمان التميز والإبداع، تتضمن الخطة رؤية لإطلاق نظام المهننة لتشجيع المعلم المتميز، إلى جانب تصميم برامج تأهيل مستمرة للطواقم التدريسية.
المصدر : وكالة وفا اشترك في القائمة البريدية ليصلك آخر الأخبار وكل ما هو جديد المزيد من آخر أخبار فلسطين رئيس المخابرات التركية يؤكد لـ "الحية" أهمية استمرار مفاوضات غزة الأونروا: غزة بحاجة إلى وصول فوري للمساعدات.. "لا وقت لنضيعه" بالفيديو: إصابات في هجوم على متظاهرين مؤيدين لإسرائيل بولاية أميركية الأكثر قراءة الصحة العالمية: نفاد معظم مخزونات المعدات الطبية في قطاع غزة وفاة الصحفية هاجر حرب بعد صراع المرض في غزة الأوقاف الإسلامية بالقدس: 2092 مستوطنا إسرائيليا اقتحموا الأقصى الاثنين داخلية غزة تصدر بيانا تعقيبا على خطط الاحتلال للسيطرة على توزيع المساعدات عاجلجميع الحقوق محفوظة لوكالة سوا الإخبارية @ 2025
إخماد حريق داخل شقة سكنية فى عين شمس دون إصابات