بفرحة وسعادة.. اختتام امتحانات الشهادة الإعدادية بالدقهلية
تاريخ النشر: 4th, June 2025 GMT
أكد طلاب وطالبات الشهادة الاعدادية بالدقهلية ان امتحان مادة العلوم جاء في مستوى الطالب المتوسط وتمكنوا من حله قبل انتهاء الوقت الاصلي.
وأشاروا إلى أن امتحان الحاسب الالي في الفترة الثانية كانت فيه بعض الصعوبة، وهناك من تمكن من حلها والبعض الاخر لم يتمكن من حلها.
وأطلقت الطالبات الزغاريد عقب انتهاء الامتحان، كما شاركت بعض الامهات باطلاق الزغاريد ايضا، واحتضن بناتهن، معربات عن فرحتهن بانتهاء الامتحان الذي بدأ يوم السبت الماضي وانتهى اليوم الاربعاء وسط حالة من السعادة والفرح بإنتهاء هذا الماراثون.
ويبلغ عدد الطلاب المتقدمين للامتحانات هذا العام نحو 125 ألف طالب وطالبة، موزعين على أكثر من 600 لجنة امتحانية بمختلف الإدارات التعليمية على مستوى المحافظة.
وقال محمد الرشيدي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالدقهلية، إن المديرية كثّفت من متابعتها لسير الامتحانات في يومها الأخير، من خلال غرفة العمليات المركزية المتصلة بغرف الإدارات التعليمية، لضمان انضباط اللجان وتذليل أي معوقات قد تواجه الطلاب أو المراقبين.
وأكد "وكيل الوزارة" أن امتحانات الشهادة الإعدادية هذا العام سارت بشكل منتظم دون رصد أي مشكلات جوهرية.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: الدقهلية الشهاده الاعداديه وكيل وزارة
إقرأ أيضاً:
مبادرة لدعم استثمار المرافق التعليمية في المدارس الخاصة خارج أوقات الدوام
أعلنت وزارة التعليم عن إطلاق مبادرة دعم استثمار المرافق التعليمية، والتي تستهدف تعزيز الاستفادة من المرافق التعليمية والرياضية في مدارس التعليم الخاص خارج أوقات اليوم الدراسي، بما يحقق أعلى مستويات الاستخدام الأمثل لتلك المرافق، ويرفع من جودة الخدمات المقدمة للطلبة والمجتمع المحلي.
وتهدف المبادرة إلى رفع العائد المالي للمدارس الخاصة، وأنسنة عمليات التأجير والإدارة بما يضمن الاستخدام الآمن والمناسب للمرافق، إلى جانب رفع جودة المرافق وتعزيز استدامتها، وتوسيع قاعدة المستفيدين من خلال تسهيل الوصول إليها، وربط عمليات العرض والطلب بين المدارس ومنصات التسويق الإلكتروني.
وتشمل المرافق المستهدفة بالتأجير: الملاعب والصالات الرياضية، الفصول الدراسية، المعامل، المسارح، قاعات الاجتماعات، الساحات الخارجية، المسابح، المقاصف، والمكتبات، على أن يتم استخدامها في تنفيذ أنشطة متعددة، من بينها الأنشطة التعليمية، الرياضية، الثقافية، الترفيهية، والتغذية والصحة.
وتسعى وزارة التعليم من خلال هذه المبادرة إلى تحقيق التكامل بين المدارس والمجتمع، وتعزيز الاستفادة من الموارد المتاحة بطريقة مبتكرة ومستدامة، بما يسهم في تطوير البيئة التعليمية ورفع كفاءة الاستثمار في قطاع التعليم الخاص.
المدارسأخبار السعوديةوزارة التعليمأخر أخبار السعوديةدعم استثمار المرافق التعليميةقد يعجبك أيضاًNo stories found.
تعزيز الشفافية والمشاركة.. مذكرة تفاهم جديدة بين مفوضية الانتخابات ومؤسسة بحثية وطنية