“التعليم الفلسطينية”: استشهاد 2000 طالب و70 من الكادر التعليمي فى غزة
تاريخ النشر: 29th, October 2023 GMT
وكالات:
أعلن متحدث وزارة التربية والتعليم الفلسطينية عن سقوط ألفين طالب شهيد وأكثر من 70 شهيدا من الكادر التعليمى، منذ بدء العدوان الإسرائيلى على غزة، وذلك وفق خبر عاجل لقناة “القاهرة الإخبارية”.
ويوم الجمعة الماضى، بدأت إسرائيل، عمليات اجتياح برى واسع النطاق لقطاع غزة، حيث أعلن المتحدث باسم الجيش الإسرائيلى، دانييل هاغارى، أن “القوات الإسرائيلية تعمل على توسيع نطاق المناورات البرية فى قطاع غزة”.
هذا ويتعرض قطاع غزة إلى قصف برى وبحرى وجوى إسرائيلى أسفر عن مقتل آلاف المدنيين الفلسطينيين بينهم نساء وأطفال، منذ إطلاق الفصائل الفلسطينية، عملية “طوفان الأقصى”، فى 7 أكتوبر الجارى، والتى أسفرت عن مقتل أكثر من ألف إسرائيلى واحتجاز نحو أكثر من 200 آخرين كرهائن.
المصدر: الوحدة نيوز
كلمات دلالية: الامم المتحدة الجزائر الحديدة السودان الصين العالم العربي العدوان العدوان على اليمن المجلس السياسي الأعلى المجلس السياسي الاعلى الوحدة نيوز الولايات المتحدة الامريكية اليمن امريكا ايران تونس روسيا سوريا شهداء تعز صنعاء عاصم السادة عبدالعزيز بن حبتور عبدالله صبري فلسطين لبنان ليفربول مجلس الشورى مجلس الوزراء مصر نائب رئيس المجلس السياسي نبيل الصوفي
إقرأ أيضاً:
“تقويم التعليم” تشارك في مؤتمر جمعية البحوث التربوية الأمريكية السنوي
شاركت هيئة تقويم التعليم والتدريب في المؤتمر السنوي لجمعية البحوث التربوية الأمريكية (AERA) 2025 بمدينة دنفر بولاية كولورادو الأمريكية، تحت شعار “البحث والعلاج والإصلاح نحو تجديد عادل للتعليم”.
وجاءت مشاركة الهيئة بورقتين علميتين، تناولت الورقة العلمية الأولى في مشاركة الهيئة “منهجية تصنيف المختبرين إلى مستويات معيارية للأداء”، مستعرضةً إجراءات اشتقاق درجات القطع للتصنيف، باستخدام طريقة منهجية الاستجابة للإتقان (RVM)، إلى جانب توظيف درجات القيم المحتملة (Values Plausible)؛ لتصنيف المختبرين وفق متغيرات ديمغرافية مثل المنطقة التعليمية، واستندت هذه الدراسة إلى منهجية القياس بطريقة D الحديثة (DSM)، التي تُعدُّ من المنهجيات المتقدمة المستخدمة في التقييمات واسعة النطاق لدى الهيئة، مثل الاختبارات الوطنية، واختبارات الرخص المهنية.
كما قدمت الهيئة عرضًا لورقة بحثية أخرى في جلسة بعنوان: “مستجدات في نمذجة وتطبيقات نظرية استجابة البنود”؛ حيث تناولت تحديد الطلاب غير المتحفزين أثناء أداء الاختبارات، من خلال تحليل أنماط استجابتهم باستخدام مؤشر التباين لاستجابات المختبر (IRV) الذي يُعدُّ أداة كمية دقيقة للكشف عن السلوكيات المتطرفة، والأداء المنخفض المرتبط بفقدان الدافعية، واعتمدت الدراسة على عينة مكونة من 1100 طالب، تم تصنيفهم إلى ذوي تحصيل عالٍ ومنخفض، وربط ذلك بنتائج الدراسة.
أخبار قد تهمك أمير نجران يستقبل أمين منطقة عسير 22 مايو 2025 - 1:54 مساءً صناعة العسل في الحدود الشمالية.. استثمار واعد بعوائد اقتصادية 22 مايو 2025 - 1:08 مساءًوتأتي مشاركة الهيئة في مثل هذه المؤتمرات، ضمن جهودها للتعريف عالميًا بالمنهجيات المتطورة التي طورت محليًا، وتبادل الخبرات مع الخبراء والباحثين الدوليين، بما يسهم في تعزيز المكانة العلمية للمملكة في مجال القياس والتقويم والاعتماد، ونشر النماذج السعودية المبتكرة على المستوى العالمي.
ويُعدُّ المؤتمر أكبر تجمع عالمي للباحثين في مجال التعليم، حيث استضاف هذا العام أكثر من 13 ألف باحث من أصل 24 ألف عضو، يمثلون أكثر من 50 دولة حول العالم، كما قُدم أكثر من 2500 جلسة علمية وورشة عمل ونشاط متنوع، تناولت طيفًا واسعًا من قضايا التعليم.
يذكر أن هيئة تقويم التعليم والتدريب تعمل وفق رسالتها وأهدافها، بالتعاون والتكامل مع الجهات التعليمية الوطنية والدولية، في رحلة تحول نحو نموذج سعودي رائد عالميًا؛ لضمان وضبط جودة التعليم والتدريب في المملكة، وبما يسهم في تحقيق أهداف رؤية المملكة 2030، ومستهدفات برنامج تنمية القدرات البشرية.
نتنياهو يسحب الوفد المفاوض من الدوحة.. المباحثات متعثرة منذ أسبوع