وظائف شاغرة بالمركز الجامعي للتطوير المهني بكلية الهندسة في شبرا
تاريخ النشر: 5th, November 2023 GMT
وظائف خالية.. أعلنت جامعة بنها وجود عدد من الوظائف الخالية في المركز الجامعي للتطوير المهني بكلية الهندسة في شبرا، موضحة شروط التقديم لشغل هذه الوظائف.
وظائف خالية في المركز الجامعي للتطوير المهنيوأوضحت جامعة بنها أن الوظائف الشاغرة لأعضاء هيئة التدريس المنتسبين في الجامعة، والإداريين لمن ينطبق عليهم الشروط المعلنة، وذلك تفعيلاً لبروتوكول التعاون بين الجامعة والجامعة الأمريكية بالقاهرة في هذا الشأن والممول من الهيئة الامريكية للتنمية الدولية USAID.
وظائف خالية في المركز الجامعي للتطوير المهنيتنمية مهارات الطلاب في التخطيط لمسارهم المهنيوأشارت جامعة بنها في بيان لها إلى أن المركز يهدف إلى خدمة طلاب الجامعة وخريجيها، بالإضافة إلى تنمية مهارات الطلاب في التخطيط لمسارهم المهني وتنمية المهارات المهنية اللازمة، وذلك للالتحاق بسوق العمل المعاصر، موضحة أن المركز يقوم بالتنسيق مع مجتمع الشركات والاعمال لتوفير فرص تدريبية ومهنية وبرامج التعليم التجريبي للطلاب.
الوظائف الشاغرة بالمركز الجامعي للتطوير المهني- مدير المركز: وهو المسؤول عن صياغة الرؤية والخطة الاستراتيجية للمركز، وقيادة عمليات التنمية المهنية للطلاب، وقيادة موظفي المركز، وبناء العلاقات والشراكات مع وحدات الجامعة ومجتمع الاعمال بالمحافظة.
- مسئول التوظيف والعلاقات مع أصحاب الاعمال: وهو المسؤول عن التنسيق والاشراف اليومي على أنشطة توفير فرص عمل لطالب الجامعة، وبناء حلقة الوصل بين مجتمع الأعمال والطلاب، وتنظيم أحداث التوظيف بالجامعة.
- أخصائي تطوير مهني: وهو المسؤول عن تقديم الاستشارات المهنية للطالب، وتخطيط وتنفيذ ورش العمل الخاصة بالتطوير المهني للطالب، وتيسير فرص التعلم التجريبي، ونقد السير الذاتية ومحاكاة المقابلات الشخصية
- أخصائي بيانات و معلومات و مسئول تواصل اجتماعي: وهو المسؤول عن نظم المعلومات الفنية والإدارية للمركز، ودعم موظفي المركز والطالب فيما يتعلق بالتكنولوجيا، وجمع وإدارة وتحليل البيانات المتعلقة بخدمات الطالب وإدارة صفحات التواصل الاجتماعي للمركز.
- منسق تدريب إداري: وهو المسؤول عن تنفيذ سياسات التدريب بالمركز وتنفيذ خطواته اللوجستية، إضافة إلى الدعم الإداري واللوجستي للطالب والموظفين.
شروط وظائف بالمركز الجامعي للتطوير المهنيوأضافت الجامعة في البيان أنه على الراغبين في التقدم لشغل هذه الوظائف أن يقوم بتقديم السيرة الذاتية باللغة الإنجليزية لمكتب عميد كلية الهندسة بشبرا، بالإضافة إلى تحديد الوظيفة التي يرغب بها، وذلك في موعد أقصاه 15 من تاريخ الإعلان 3 نوفمبر 2023.
اقرأ أيضاًوظائف خالية بـ وزارة العدل.. الشروط والأوراق المطلوبة
وظائف هيئة النقل العام للشباب.. الأوراق المطلوبة وموعد التقديم
وظائف بنك مصر 2023 للشباب.. شروط التقديم والأوراق المطلوبة
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: وظائف وظائف خالية وظائف جديدة وظائف شاغرة وظائف خاليه وظائف اليوم وظائف حكومية وظائف مصر البحث عن وظائف وظائف جامعة بنها المرکز الجامعی للتطویر المهنی وظائف خالیة فی المرکز
إقرأ أيضاً:
34 ألف طالب ملتحقون بالتعليم المهني
صراحة نيوز ـ قال مستشار وزير التربية والتعليم للتعليم المهني والتقني إبراهيم الرماضنة، السبت إن عدد الملتحقين بالتعليم المهني بلغ قرابة 34 ألفا.
وأضاف الرماضنة، خلال جلسة ما الجديد في التعليم المهني والتقني، وهل هو المفتاح لسوق العمل؟ في منتدى “تواصل 2025″، أن هناك أكثر من 27 مدرسة خاصة تدرس نظام البيتك وهو نظام يعتمد بشكل أساسي على التقييم من خلال المشاريع العملية التي يطبقها الطلاب بشكل واجبات بدلاً من النظام التقليدي الذي يعتمد على الامتحانات والحفظ والتلقين.
وأشار إلى أن هناك تنوعا في تخصصات التعليم المهني، كما أن الطلاب يتفرغون للتعليم المهني من بعد الصف التاسع ليصبح التعليم المهني 3 سنوات.
وتحدث عن تنوع في التخصصات التعليم المهني وأصبح يشبه التعليم الأكاديمي، وبين أن التعليم المهني لا يتم ربطه بأن يكون الطالب حرفيا، بل هناك تخصصات مثل تكنولوجيا المعلومات والأعمال والتربية الزراعية والفن والتصميم وتخصص السياحة والسفر والشعر والتجميل وهناك العديد من التخصصات.
وأكد أن التعليم التقني هو تعليم لكن يدمج المعرفة النظرية مع التطبيق العملي للتخصصات.
وأشار إلى أن رؤية التحديث الاقتصادي ترتكز في أحد محاورها الرئيسة على التحول نحو التعليم المهني والتقني.
ولفت إلى أن الوزارة تنسق بين القطاع العام والقطاع الخاص من خلال نشر الوعي بأهمية التعليم المهني التطبيقي، وأنها تسعى إلى التوسع في هذا المسار ورفع نسبة الملتحقين به مستقبلًا إلى 50 بالمئة، داعيًا إلى تكاتف الجهود لتحقيق الأهداف المنشودة في تطوير هذا الفرع التعليمي.
من جهتها، قالت رئيسة هيئة تنمية وتطوير المهارات المهنية والتقنية، رغدة الفاعوري، إن قرابة 60% من فرص العمل تذهب للقطاع التقني والمهني.
وأوضحت الفاعوري، أنه يجب معرفة المطلوب في سوق العمل من القطاع الخاص، مضيفة أن الهيئة تعمل بالتنسيق مع القطاع الخاص لتطوير المعايير المهنية، بما يتوافق مع الاحتياجات الفعلية التي يفرضها سوق العمل.
بدوره قال رئيس مجلس أمناء كلية التدريب المهني المتقدم في الأردن، عمر المعاني، إن من المشاكل التي تحيد الشباب عن التعليم المعني، النظرة المجتمعية للمهن، مشيرا إلى أن هذه المشكلة متأصلة من فترات طويلة.
وأضاف أن المهارة هي العملة الجديدة، وأن العالم متغير وهناك تسارع في التغيير وخصوصا سوق العمل.
ولفت إلى أن أولياء الأمور لهم دور كبير في اختيار التخصصات، مشيرا إلى أن الصناعات في مجملها تطورت في السنوات الأخيرة باستخدام التقنيات الحديثة لكن لم يكن هناك مواكبة في التعليم.
وأوضح أن كلية التدريب المهني المتقدم في الأردن، التي تأسست عام 2022 بوساطة مؤسسة ولي العهد، تهدف إلى إصلاح وتعزيز وتطوير قطاع التدريب المهني والتقني في الأردن، وتوفير برامج تعليمية وتدريبية مهنية عصرية وعالية الجودة، تتماشى مع المتطلبات الحقيقية لسوق العمل، وتسهم في تدريب الشباب بشكل يضمن وجود أيدي عاملة على مستوى عالٍ من المهارة، وقادرة على التكيف وتلبية متطلبات سوق العمل المتغيرة باستمرار، من خلال جعل التدريب التقني والمهني في الأردن أكثر اتساعًا وشمولية، بهدف إيجاد فرص عمل وتعزيز التنمية الاقتصادية الوطنية. موضحًا أن هذه الكلية تأتي ترجمةً للرؤية الملكية السامية الرامية إلى تمكين الشباب الأردني، وتعزيز مهاراتهم التقنية والمهنية
اتحاد الكرة يوضح: أسباب اختيار طولان لمهمة عاجلة